Crear un entorno de aprendizaje respetuoso
El respeto
Todos somos iguales, pero todos somos diferentes. Somos iguales en el sentido de que todos queremos sentir que se respetan nuestros sentimientos y opiniones. Somos diferentes en que podemos tener diferentes antecedentes culturales y familiares o provenimos de una comunidad única.
Incluso cuando tenemos diferencias de opinión, queremos que se respeten nuestras opiniones. Esto es cierto ya sea que tenga 90 o 9. Y por eso es importante crear un entorno de aprendizaje respetuoso para los niños y ser inclusivo de todos los antecedentes culturales, socioeconómicos o religiosos.
El papel de un maestro
Respeto es un término que se refiere a la cortesía, la estima por otra persona o sus puntos de vista y la deferencia a los derechos y posiciones de otra persona. La mayoría de los adultos son conscientes de la noción de respeto y los maestros desempeñan un papel importante en la creación de un entorno de aprendizaje respetuoso para los niños. Los maestros deben esforzarse por mostrar un respeto sincero cuando se trata de los antecedentes culturales de un colega, la situación familiar de un estudiante y la comunidad en la que viven.
Los maestros no tienen que depender necesariamente de oportunidades inventadas para enseñar a sus alumnos sobre el respeto, ni tiene que ser parte de una lección formal. Esto puede ayudar en algunos casos, pero no siempre es necesario porque los estudiantes pueden aprender observando el comportamiento respetuoso demostrado por sus maestros y otros adultos. Por eso es importante que los profesores estén al tanto de cómo interactúan con sus colegas y estudiantes en el día a día. En resumen, a los estudiantes se les puede enseñar el respeto adecuado simplemente observando a los maestros modelar comportamientos respetuosos hacia los demás.
Repasemos un ejemplo de esto. Un aula puede estar llena de estudiantes de todo tipo de antecedentes culturales y religiosos. Un maestro que se esfuerza por mostrar los rasgos únicos de la cultura o religión de cada individuo cuando llegan las fiestas importantes, muestra respeto hacia todos los estudiantes. Si el maestro se enfocara únicamente en una cultura o religión, entonces esto sería una falta de respeto hacia algunos estudiantes. Los estudiantes podrán sentir este trato injusto y el maestro no debe esperar que ellos aprendan un sentido de respeto completamente apropiado a cambio.
El papel de cada estudiante
Los maestros también deben asegurarse de que los estudiantes participen activamente en la creación de un entorno de aprendizaje respetuoso. Esto significa que los maestros deben monitorear y corregir a los estudiantes cuando usan palabras irrespetuosas o un tono de voz inapropiado hacia otro estudiante. Los estudiantes deben ser corteses con otras personas que tienen diferentes antecedentes culturales o que provienen de un entorno socioeconómico diferente al de ellos. Los estudiantes también deben ser educados con su maestro y otros adultos, así como con otros alumnos. Algunos estudiantes pueden pensar que es aceptable ser irrespetuoso si incluso se permite que un estudiante lo sea.
Al hablar entre ellos, se les debe decir a los estudiantes que deben escuchar a otro compañero de clase sin interrumpirlos. Interrumpir a un compañero de clase mientras habla es una falta de respeto para él. Mientras escucha a su compañero de clase, su lenguaje corporal también debe transmitir respeto. Esto significa que necesitan mirar completamente al niño que está hablando y reconocer lo que están diciendo haciendo contacto visual y asintiendo con la cabeza.
Los niños deben comprender que se espera que trabajen con todos los miembros de la clase, independientemente de si son niños, niñas o de diferentes antecedentes culturales, socioeconómicos o religiosos.
Además de ser respetuosos con los maestros y sus compañeros de clase, los estudiantes deben saber cuál es la mejor manera de ser respetuosos con la propiedad escolar. Esto puede significar recoger la basura del piso y no escribir en los escritorios.
Dado que hay muchos puntos potenciales que cubrir y recordar cuando se trata de respeto, es importante que las reglas escritas se entreguen a los estudiantes y se discutan. También podría ser útil publicar reglas dentro y fuera del aula para que los estudiantes las conozcan antes de ingresar a la clase y mientras están en clase.
Los maestros también pueden dar asignaciones de lectura a los estudiantes para que aprendan a ser respetuosos con los demás. Estas asignaciones de lectura pueden contener historias sobre personas conocidas o famosas que usaron el respeto para tener éxito o alcanzar sus metas.
El papel de la escuela
Además de las relaciones maestro-alumno y alumno-alumno, el director y el personal deben demostrar comportamientos respetuosos. Esto significa que todos en la escuela deben hacer todo lo posible para garantizar que se reconozca la opinión de todos. Los estudiantes deben sentir que sus preocupaciones se toman en serio. Lo mismo ocurre con los profesores. Si la dirección no muestra respeto a los profesores, es sólo cuestión de tiempo antes de que eso también se filtre a los estudiantes.
Además, si a los estudiantes no se les demuestra que sus opiniones son importantes, es posible que no les interesen tanto las opiniones del personal de la escuela. Con ese fin, los estudiantes pueden ayudar a redactar pautas de conducta importantes para que los estudiantes se sientan parte del proceso de crear su propio futuro. En lugar de que se les diga qué hacer, los estudiantes pueden ayudar a crear las reglas ellos mismos y así sentirse responsables de implementarlas y adherirse a ellas.
Resumen de la lección
De ninguna manera las estrategias que discutimos son las únicas formas de crear un ambiente de aprendizaje respetuoso, pero está claro que todos en la escuela juegan un papel. No es solo el trabajo del maestro, es el trabajo de la gerencia y también del estudiante.
El respeto se refiere a la cortesía y la deferencia hacia otra persona y / o sus opiniones, derechos y creencias. Los entornos de aprendizaje respetuosos ayudan a garantizar que todo tipo de estudiantes de diferentes orígenes se sientan seguros y confiados. Con ese fin, se pueden emplear muchas técnicas, que incluyen:
- El maestro y otros adultos sirven como buenos modelos a seguir.
- Los estudiantes, junto con los maestros, escriben pautas de respeto para el aula.
- Estudiantes aplicando lenguaje corporal, tono y uso de palabras adecuados.
Articulos relacionados
- ¿Cómo crear una hoja de cálculo en Excel?
- Cómo influye el fitness en el aprendizaje
- Teoría del Aprendizaje Social del Crimen
- Ajuste Persona-Entorno: Definición y ejemplos
- Aprendizaje Experiencial: Definición, métodos y ejemplos
- Signos de problemas de aprendizaje: deterioro del habla y el lenguaje
- Problemas con el aprendizaje cooperativo
- ¿Qué es el Aprendizaje Observacional? Definición, teoría y ejemplos
- Comunidad virtual de aprendizaje: definición y entorno
- Recursos humanos en un entorno de trabajo global: cómo abordar las leyes laborales locales