Desarrollo social de los adultos: autoconcepto

Publicado el 13 noviembre, 2020 por Rodrigo Ricardo

Autoconcepto adulto

¿Has visto la película Manejo de la ira ? Si no lo ha hecho, está protagonizada por Adam Sandler y Jack Nicholson. Sandler es engañado por el psicólogo, Nicholson, para haber suprimido los problemas de ira y la corte le ordena que lo traten seriamente. Al principio del tratamiento, Sandler asiste a su primer grupo de manejo de la ira.

Nicholson quiere que se presente al grupo, así que le pregunta: ‘Cuéntanos sobre ti, David. ¿Quién eres tú?’ A esto, él responde: “Bueno, soy asistente ejecutivo en una importante empresa de productos para mascotas …”. Nicholson interrumpe: ‘No quiero que nos digas lo que haces. Quiero que nos digas quién eres. Sandler vuelve a intentarlo. Soy un tipo bastante bueno. Me gusta jugar al tenis de vez en cuando ‘.

Nicholson vuelve a interrumpir. —No son tus pasatiempos, Dave. Así de simple. Dinos quién eres.’ Sandler ahora se está poniendo tenso y molesto mientras continúa. “Soy un hombre agradable y tranquilo …” “Dave, estás describiendo tu personalidad”, dice Nicholson. ‘Quiero saber quien eres.’ De repente, Sandler le grita a Nicholson: “¡No sé lo que quieres que diga!” Ante esto, el grupo parece sorprendido y asume que Sandler tiene un problema de ira.

La razón por la que menciono esta escena es que la forma en que Sandler respondió a la pregunta, ‘¿Quién eres tú?’ es la misma forma en que la mayoría de los adultos responderían. Cuando pensamos en quiénes somos, pensamos en nuestro trabajo, pasatiempos y personalidad. A menudo no podemos pensar en otra forma de responder a esa pregunta.

Tres Yoes

En otra lección, definimos el autoconcepto como un conjunto de habilidades, opiniones y pensamientos mediante los cuales nos definimos y categorizamos a nosotros mismos. Estos incluyen nuestro trabajo, valores, rasgos, intereses y roles sociales. También hay diferentes “yoes” que experimentamos: el yo individual, el yo relacional y el yo colectivo. El yo individual describe lo que normalmente pensamos cuando escuchamos el término “autoconcepto”. Se aplica a nuestros rasgos, personalidad, apariencia física y habilidades.

Luego tenemos nuestro yo relacional , que constituye nuestros roles en las relaciones con los demás, como una madre o un hijo. En tercer lugar, está el yo colectivo , o nuestra identificación con ciertos grupos sociales, como una empresa o una iglesia. Cada uno de estos seres comprende diferentes facetas de nuestro autoconcepto. Tomemos a Jenny, por ejemplo.

Cuando se le pregunta cómo se definiría a sí misma, Jenny dice: ‘Bueno, soy generosa con los demás y muy trabajadora. Trabajo como recepcionista ‘. (yo individual) ‘Soy madre y esposa’. (yo relacional) ‘Y también soy miembro de la Primera Iglesia Bautista’. (yo colectivo)

Cambios en el tiempo

En otra lección, aprendimos sobre las diferencias en el autoconcepto de un niño y el de un adolescente. Para cuando seamos adultos, nuestro concepto de nosotros mismos probablemente haya cambiado varias veces o simplemente se haya desarrollado más para volverse más específico o realista. La forma en que pensamos de nosotros mismos ahora, o la forma en que nos describiríamos a los demás, a menudo parece muy diferente o más compleja que cuando éramos más jóvenes.

Incluso en la edad adulta, nuestro concepto de nosotros mismos puede cambiar a medida que entramos en diferentes fases de la vida. Avance rápido cinco años y Jenny ahora está divorciada. También ha vuelto a la escuela para estudiar negocios. Cuando se le pregunta sobre sí misma, Jenny dice: ‘Soy soltera y soy madre. También soy estudiante, estudio negocios internacionales ‘. Sin embargo, parte de su autoconcepto sigue siendo el mismo. ‘Soy generoso y amable con los demás, y soy miembro de la Primera Iglesia Bautista’.

Dimensiones del autoconcepto

El psicólogo Carl Rogers creía en tres dimensiones del autoconcepto. La primera es la imagen de uno mismo , o cómo nos vemos a nosotros mismos. Esto incluye cómo vemos nuestra personalidad, talento, roles sociales y rasgos físicos. Podríamos vernos a nosotros mismos desde una luz realista o desde una poco realista. Por ejemplo, Bobby cree que es un mal padre porque pasa mucho tiempo en el trabajo.

Hace un esfuerzo adicional para pasar mucho tiempo con su hija los fines de semana, pero aún se siente culpable. La verdad es que Bobby siempre ha tendido a sentirse culpable, incluso cuando no hay razón para ello. Su hija realmente siente que pasa mucho tiempo de calidad con él. Laura, sin embargo, se ve a sí misma bajo una luz más realista. Ella es consciente de que es la redactora más sólida de su empresa de publicidad, y tiene razón. Su escritura ha traído a la compañía más éxito que varios otros escritores juntos.

Cuando nuestro autoconcepto se alinea con la realidad, tenemos lo que Rogers denominó congruencia . Sin embargo, cuando nuestro concepto de nosotros mismos no se alinea con la realidad, tenemos incongruencia . Entonces, en el caso de Bobby, tenemos incongruencia, mientras que en el caso de Laura, tenemos congruencia.

La segunda dimensión del autoconcepto de uno es su autoestima , o autoestima, de la que hemos hablado en un par de lecciones más. Para repasar, es cómo nos sentimos con nosotros mismos. Si bien es muy similar a la imagen de uno mismo, es más el juicio y el sentimiento acerca de esa imagen de nosotros mismos. Bobby, por ejemplo, tiene baja autoestima porque no estuvo presente para su hija tanto como le gustaría.

Se comparó con otros padres que trabajaban menos y luego se sentían peor consigo mismo. Laura, por su parte, tiene una alta autoestima porque siente que es valiosa y querida debido a su éxito en la empresa. Rogers creía que la base de nuestra autoestima se estableció durante la infancia con padres amorosos y también se ve afectada por relaciones importantes más adelante en la vida.

Por último, tenemos el yo ideal o quiénes queremos ser. Esta es la persona que desearíamos ser o pretendemos convertirnos. Por lo general, nuestra imagen de nuestro potencial más alto no coincide con lo que nos vemos hoy. El yo ideal de Bobby sería un padre que está cerca de su hija durante la semana, mientras que también tiene un buen trabajo para mantener a su familia. Laura puede estar en la minoría, sintiendo que está viviendo fuera de su yo ideal hoy. O puede que tenga problemas con otras áreas de su vida y desearía que fueran tan exitosas como su vida laboral.

Resumen de la lección

Para repasar, nuestro autoconcepto se define como un conjunto de habilidades, opiniones y pensamientos mediante los cuales nos definimos y categorizamos. Hay tres seres diferentes a través de los cuales desarrollamos nuestro concepto de nosotros mismos. Estos incluyen nuestro yo individual o nuestros propios rasgos como individuos; nuestro yo relacional , o quiénes somos en relación con los demás; y nuestro yo colectivo , o quiénes somos en referencia a un grupo más grande.

Al psicólogo Carl Rogers se le ocurrieron tres dimensiones de nuestro autoconcepto que incluyen nuestra propia imagen , o cómo nos vemos a nosotros mismos; nuestra autoestima , o cómo nos sentimos con nosotros mismos; y nuestro yo ideal , o quiénes desearíamos que pudiéramos ser. Cuando los pensamientos sobre nosotros mismos están alineados con la realidad, nuestro autoconcepto se considera congruente . Cuando no lo son, se considera incongruente .

Los resultados del aprendizaje

Esta lección debería enseñarle a:

  • Definir el autoconcepto, el yo individual, el yo relacional y el yo colectivo
  • Comprender cómo los autoconceptos pueden cambiar con el tiempo.
  • Nombrar y describir las tres dimensiones de nuestro autoconcepto según Carl Rogers
  • Diferenciar entre autoconceptos congruentes e incongruentes

Articulos relacionados