El método SQ3R

Beneficios y usos del método SQ3R

SQ3R es especialmente beneficioso para los lectores porque:

• Activa el conocimiento y el pensamiento sobre el texto incluso antes de que el alumno comience a leer.
• Le permite al estudiante revisar la información a medida que la aprende.
• Crea guías de estudio que los estudiantes pueden usar para revisar los exámenes.

Debido a que SQ3R requiere mucho tiempo, los estudiantes pueden ser reacios a usarlo regularmente como estrategia de lectura. Si bien no es una buena combinación para todas las situaciones de lectura, es especialmente útil en dos situaciones de aprendizaje particulares:

1. Cuando un libro de texto de la clase incluye mucho texto o tiene una gran cantidad de contenido en profundidad. En otras palabras, si las asignaciones de lectura son particularmente largas y densas, SQ3R puede ayudar al estudiante a concentrarse en las ideas clave y avanzar en la lectura de manera eficiente.
2. En clases donde el instructor se basa en gran medida en la información del libro de texto. Algunos instructores evalúan a los estudiantes no solo por lo que enseñan en el aula, sino también por la información del libro de texto que pueden o no haber discutido en clase. SQ3R ayuda a los estudiantes a extraer información esencial del libro de texto para complementar las clases magistrales.

Resumen de la lección

Muy bien, tomemos un momento o dos para revisar. El método SQ3R es una estrategia de lectura de cinco pasos que permite a los estudiantes comprender y pensar en la información de los textos a medida que los leen.

En SQ3R, el estudiante debe:

1. Examine las características del texto (es decir, los apoyos visuales que utiliza un escritor para agregar significado a su texto), incluyendo letras en negrita, gráficos e ilustraciones, para obtener una vista previa de lo que tratará el texto y centrar la atención en las ideas clave.
2. Cuestione el texto basándose en su vista previa de sus características de texto.
3. Lee el texto.
4. Recite las respuestas a las preguntas y anótelas en un papel.
5. Repase el texto, busque respuestas a preguntas sin respuesta y revise las respuestas encontradas en la primera lectura.

SQ3R beneficia a los lectores al ayudarlos a activar el conocimiento previo sobre un tema y comenzar a pensar en el texto antes de leerlo, revisar la información a medida que se lee y proporcionar una guía de estudio escrita a medida que se lee el texto. SQ3R es una estrategia útil para las clases donde las asignaciones de los libros de texto son densas y largas y donde el instructor depende en gran medida de la información del libro de texto.