Esquema de un discurso: forma estándar y patrón de organización

Publicado el 30 septiembre, 2020 por Rodrigo Ricardo

Esbozando un discurso

Sandy está creando un discurso sobre el voluntariado en la comunidad. Tiene mucha información y ha hecho una lluvia de ideas para su discurso. Ahora necesita reunir esta información en un esquema, pero no está segura de por dónde empezar.

Una de las partes más cruciales de la construcción de un discurso es el bosquejo. Esta parte debe ocurrir al principio del proceso de redacción de discursos, después o cerca del final de su investigación. El primer esquema que elaborará se llama esquema de preparación , que es el esquema de oración completo que se utiliza para construir y organizar todos los componentes de su discurso. En esta lección, aprenderá cómo formatear el esquema de su discurso, los componentes de un esquema del discurso y cómo usar patrones organizativos en un esquema.

Formatear su discurso

Algunos profesores de habla y profesores tienen una expectativa muy específica de formatear un esquema de un discurso. Es importante prestar atención a estas expectativas e instrucciones en su clase. Sin embargo, existen algunas pautas generales que puede seguir. Preste atención a:

  • Números de encabezado / página
  • Numeración / viñetas
  • Palabras en negrita
  • Bibliografía / citas

Primero, querrá asegurarse de que su discurso tenga un título, un título adecuado y números de página. Por lo general, su título incluirá su nombre, la fecha, la clase y el nombre del maestro. El título de su discurso debe ser pegadizo pero al mismo tiempo describirlo con precisión. Generalmente, los números de página irán en la parte superior derecha de la página. Algunos profesores le preguntarán cuál es su propósito general, propósito específico, idea central y patrón de organización. Incluso si no está obligado a incluirlos en su discurso, es importante conocer esta información antes de crear su esquema.

En segundo lugar, el formato de numeración de su esquema es importante. La mayoría de los discursos requieren que describa su discurso con la siguiente jerarquía. Las secciones principales de su discurso utilizarán números romanos. Estos son para su introducción, puntos principales y conclusión. El siguiente nivel debe ser letras mayúsculas. Estos son para cada uno de los subpuntos de su introducción, puntos principales y conclusión. Hablaremos más sobre estos componentes en la siguiente sección de esta lección. Si tiene un subpunto, use un número y su apoyo tendrá una letra minúscula.

En tercer lugar, deberá resaltar algunos elementos de su discurso. Es importante poner estos elementos en primer lugar, para que no olvide una parte obligatoria de su discurso. Estos elementos son etiquetas para cada una de las secciones de su discurso. Algunos profesores prefieren este método, pero otros no, así que asegúrese de aclarar antes de etiquetar su discurso.

Cuarto, es sumamente importante incluir una bibliografía o una página de trabajos citados. Lo más probable es que deba formatear su bibliografía en APA. ¡Consulte nuestra lección sobre ‘Citar fuentes mientras investiga un discurso’ para obtener más información!

Componentes de un discurso

Ahora, analicemos los componentes de su esquema de discurso. Hay ciertos componentes de un discurso que nunca debe omitir. Notará que la repetición es un elemento importante de los componentes del habla. La repetición es importante porque un miembro de la audiencia no puede volver a escuchar su discurso como un lector puede volver a leer una oración.

  • Introducción (captador de atención, tema revelador, posición de credibilidad, tesis y vista previa de los puntos principales)
  • Puntos principales (declaración, materiales de apoyo e investigación)
  • Conclusión (consulte el llamador de atención, revise los puntos principales y la declaración final)
  • Oraciones de transición

Cada uno de estos componentes se analiza con mayor detalle en el resto de este capítulo. Lo importante a tener en cuenta aquí es cómo describir correctamente cada uno de estos componentes.

Recuerde, la introducción, los puntos principales y la conclusión tendrán cada uno su propio número romano. Cada elemento de la introducción y la conclusión, como el llamador de atención y la declaración de cierre, necesitarán una letra mayúscula. Para los puntos principales, su subpunto tendrá una letra mayúscula, mientras que los subpuntos y el material de apoyo tendrán números y letras minúsculas.

Además, es importante guiar a su audiencia a través de su discurso y prepararlos para lo que viene a continuación. Puede hacer esto insertando oraciones de transición antes de cada sección de su discurso. Observe que hay una oración de transición antes de cada punto principal y la conclusión. Esto también se conoce como señalización, una especie de señalización en una carretera que le advierte a dónde se dirige y qué carreteras se aproximan a continuación, la señalización ayuda a la audiencia a seguir su discurso. Debe usar palabras de transición, como primero, segundo, tercero, siguiente, último, sin embargo, por lo tanto, además, etc. para ayudarlo a desarrollar sus oraciones de transición.

Patrones organizacionales

Dependiendo del tipo de discurso que esté creando, su esquema cambiará ligeramente. Puede aplicar patrones organizativos a su esquema para ayudarlo a seguir la dirección de su discurso. Algunos ejemplos de patrones organizativos para discursos informativos son:

  • Actual
  • Cronológico
  • Espacial

Si no está familiarizado con los patrones de organización de los discursos informativos, consulte nuestra lección ‘Patrones de organización de discursos informativos’ y ‘Patrones de organización de discursos persuasivos’ para obtener más información.

Para cada patrón organizativo, puede usar su esquema para crear ese patrón. Por ejemplo, si Sandy estuviera creando un discurso informativo sobre los tipos de voluntariado, usaría un patrón organizativo temático. Cada uno de sus puntos principales sería uno de los tipos de voluntariado. Esto sería de actualidad porque está dividiendo su discurso por tema.

Si Sandy estuviera dando un discurso informativo sobre la historia de la Cruz Roja, entonces organizaría su discurso cronológicamente, dedicando cada punto principal a un punto de la historia comenzando desde el más antiguo y pasando al más actual.

Los discursos persuasivos incluyen:

  • Problema-causa-solución
  • La secuencia motivada de Monroe

Por ejemplo, si Sandy estuviera dando un discurso persuasivo sobre por qué sus compañeros de clase deberían ser voluntarios, podría usar un patrón organizativo de problema-causa-solución. Echale un vistazo a éste ejemplo. Cada punto principal está dedicado al problema, la causa o la solución.

Otro tipo de organización es la secuencia motivada de Monroe. Echale un vistazo a éste ejemplo. Observe que los elementos de la secuencia motivada de Monroe aparecen en cada parte del esquema, incluidas la introducción y la conclusión.

Resumen de la lección

Recuerde, un esquema de preparación es el esquema de oración completo que se utiliza para construir y organizar todos los componentes de su discurso. Al crear un esquema para su discurso, deberá prestar atención a:

  • Números de encabezado / página
  • Numeración / viñetas
  • Palabras en negrita
  • Bibliografía / citas

Primero, querrá asegurarse de que su discurso tenga un título, un título adecuado y números de página.

En segundo lugar, el formato de numeración de su esquema es importante. Recuerde, la introducción, los puntos principales y la conclusión tendrán cada uno su propio número romano. Cada elemento de la introducción y la conclusión, como el llamador de atención y la declaración de cierre, necesitarán una letra mayúscula. Para los puntos principales, su subpunto tendrá una letra mayúscula, mientras que los subpuntos y el material de apoyo tendrán números y letras minúsculas.

En tercer lugar, deberá resaltar algunos elementos de su discurso. Es importante poner estos elementos en primer lugar, para que no olvide una parte obligatoria de su discurso. Recuerde, hay ciertos componentes de un discurso que nunca debe omitir:

  • Introducción (captador de atención, tema revelador, posición de credibilidad, tesis y vista previa de los puntos principales)
  • Puntos principales (reclamo, materiales de apoyo e investigación)
  • Conclusión (refiérase a la persona que llama la atención, revise los puntos principales y la declaración final)
  • Oraciones de transición

Cuarto, es sumamente importante incluir una bibliografía o una página de trabajos citados. Lo más probable es que deba formatear su bibliografía en APA.

Por último, sus puntos principales agruparán sus pensamientos e ideas de acuerdo con su patrón organizativo. Este patrón depende del discurso que esté dando:

Para los discursos informativos, tendrá:

  • Actual
  • Cronológico
  • Espacial

Para discursos persuasivos, tendrá:

  • Problema-causa-solución
  • La secuencia motivada de Monroe

Discutiremos cada uno de estos componentes en su esquema con más detalle en lecciones futuras de este capítulo, ¡así que continúe para obtener más información!

Los resultados del aprendizaje

Después de ver esta lección, debería poder:

  • Formatee su discurso utilizando los componentes adecuados en un esquema de preparación
  • Identificar patrones organizativos relacionados con un discurso e interpretar cuál es el mejor para su discurso.

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