Estudiantes con TDAH

TDAH

TDAH significa trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Érase una vez, solo se llamaba ‘ADD’, pero ahora los dos se diagnostican de manera diferente. Se estima que hasta un 3-5% de la población en los Estados Unidos puede tener TDAH, muchos de los cuales están sin diagnosticar. Sin embargo, en los últimos años, este diagnóstico también se ha dado incorrectamente a los niños, cuando en realidad puede estar presente algo distinto al TDAH. Aunque algunos médicos pueden diagnosticar rápidamente el TDAH cuando alguien parece hiperactivo, impulsivo o no puede administrar bien su tiempo, es posible que no siempre sea así. Es importante que si tiene un hijo en casa o en el aula que muestra signos de TDAH, sepa qué buscar y cómo se diagnostica.

Signos y síntomas

Debido a que está en el salón de clases todos los días, debe conocer los signos y síntomas que presentan los niños y adolescentes que pueden tener TDAH. Como maestro, debe poder reconocer estos signos para estar mejor equipado para decirle a los padres y al psicólogo o consejero escolar lo que ve.

1. La primera es la falta de atención . Algunos síntomas de falta de atención incluyen:

• Falta de enfoque
• Estar desorganizado tanto en la escuela como en casa
• Ser desordenado y descuidado con las pertenencias.
• No seguir las reglas tanto en la escuela como en el hogar (no seguir las reglas solo en uno de estos lugares, pero no en ambos, es indicativo de otros problemas)
• Olvido
• Distraerse con facilidad, así como incapacidad para concentrarse en el tema de una conversación

2. El segundo conjunto de síntomas es la hiperactividad . Es importante tener en cuenta que los adultos no se vuelven hiperactivos de repente. Si este conjunto de síntomas está presente, siempre aparece en la escuela secundaria. Algunos síntomas son:

• Inquieto
• Caminar, correr o trepar con frecuencia y en situaciones inapropiadas
• Tener problemas para sentarse o jugar en silencio.
• Hablar demasiado y / o muy alto

3. El tercer conjunto de síntomas cae dentro de la categoría de impulsividad . Algunos síntomas de impulsividad incluyen:

• Incapacidad para esperar su turno para hablar.
• Dar las respuestas en la escuela antes de ser llamado
• Interrumpir a los demás hasta el punto de que sea problemático
• Comienza a hablar o iniciar una conversación en momentos inapropiados.

Los médicos suelen buscar que al menos seis de estos síntomas hayan estado presentes durante al menos seis meses y que estén causando problemas tanto en el hogar como en la escuela. Por supuesto, solo verá niños en la escuela, pero es probable que, si un estudiante muestra una gran cantidad de estos síntomas a diario, hay un problema que debe abordarse.

Tratar el TDAH

Entonces, ¿qué hace usted por un niño que ha sido diagnosticado con TDAH? Hay varias opciones. Muchos padres eligen la medicación como una opción. La mayoría de los medicamentos que se utilizan para tratar el TDAH son estimulantes que, en los adultos, tienden a “acelerar” a la persona. Sin embargo, este no es el caso de los niños y adolescentes. Para los niños, estos estimulantes en realidad tienen la reacción opuesta, produciendo un efecto calmante. A muchos padres les preocupa que sus hijos se conviertan en zombis cuando tomen estos medicamentos, pero los estimulantes nunca deberían causar esto. Si este es el caso, entonces el niño está tomando el medicamento incorrecto o demasiado, y se debe consultar a su médico. Si uno de sus estudiantes que ha sido diagnosticado con TDAH y está tomando medicamentos comienza a mostrar síntomas similares a los de un zombi, asegúrese de notificar a los padres de inmediato.

Otra opción es modificar la dieta. Existe una gran cantidad de investigaciones sobre los efectos de eliminar de la dieta ciertos productos como el tinte rojo, el azúcar o el gluten. Algunas personas han reportado buenos resultados en sus hijos al hacer esto; sin embargo, si los padres van a elegir esto como una opción de tratamiento, deben ser muy, muy diligentes en el seguimiento de la dieta de sus hijos.

Ver a un terapeuta de forma regular es otra opción de tratamiento, ya que un terapeuta que se especializa en el tratamiento de niños con TDAH puede trabajar con ellos para que aprendan formas aceptables de manejar adecuadamente su comportamiento. Los padres han informado resultados mixtos al elegir esta opción. Es importante que sepa qué opciones de tratamiento han elegido los padres de los niños de su clase.

La gestión del aula

Administrar un aula con un niño con TDAH puede ser un desafío. Sin embargo, existen medidas efectivas que se pueden tomar para reducir las interrupciones y crear un ambiente de aprendizaje efectivo:

• Tenga una “señal secreta” entre usted y el niño. Cuando comience a interrumpir la clase, tóquese la mano, levante dos dedos o haga otra cosa (pero asegúrese de que sea igual todo el tiempo) para recordarle que se calme.
• Divida el trabajo del niño en partes más pequeñas. En lugar de darle 20 problemas de matemáticas, divídalos en grupos de 5. Esto reducirá la frustración y la falta de atención.
• Si el niño es inquieto, permítale tener un artículo pequeño en su escritorio con el que pueda jugar. Puede ser un lápiz, una goma de borrar u otro elemento.
• Informe el comportamiento problemático a los padres y al director para que sepan lo que está sucediendo en el aula. Si bien es posible que un niño con TDAH no pueda ayudar con el comportamiento, esto no significa que se le deba permitir interrumpir la experiencia de aprendizaje de otros estudiantes.

Resumen de la lección

Muchos niños en los Estados Unidos tienen TDAH o trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Hay tres conjuntos de síntomas del TDAH: falta de atención, hiperactividad e impulsividad.. Al menos seis de estos síntomas deben estar presentes en el hogar y en la escuela durante un período de al menos seis meses para que un médico diagnostique correctamente el problema. Es importante que sepa cuáles son estos síntomas para que pueda trabajar con los padres de los niños de su clase. Hay varias opciones de tratamiento para niños y adultos que tienen TDAH. Estos incluyen medicamentos, cambios en la dieta y terapia. El éxito de cualquiera de estos depende de la reacción del niño a los cambios, así como de la diligencia de los padres para hacerlos cumplir. Es más importante obtener un diagnóstico adecuado y seguir con diligencia un plan de tratamiento. Al igual que la diabetes o las enfermedades cardíacas, el TDAH es una enfermedad y requiere cuidados especiales.