Memorización de memoria en la educación: definición y técnicas

¿Qué es la memorización de memoria?

La memorización de memoria es un proceso de aprendizaje que implica la repetición de información hasta que se recuerda palabra por palabra. Los actores y cantantes suelen utilizar la memorización de memoria cuando tienen que aprender las líneas de una obra de teatro o una canción. Los estudiantes también utilizan la memorización de memoria para prepararse para las pruebas de ortografía o para memorizar definiciones de términos, nombres de presidentes, formas verbales en un idioma extranjero y tablas de multiplicar, entre otras cosas. La memorización de memoria es diferente del aprendizaje significativo , donde el material se aplica a otras ideas y se establecen conexiones entre conceptos.

Técnicas

Hay muchas técnicas diferentes que se pueden utilizar para ayudar a la memorización. Veamos algunos ejemplos:

  • Los acrónimos pueden ayudar en la memorización. Puede crear un acrónimo tomando la primera letra de varias palabras y usándolas para formar una palabra nueva y fácil de recordar. Por ejemplo, HOMES es un acrónimo que se usa a menudo para recordar los Grandes Lagos (Huron, Ontario, Michigan, Erie y Superior).
  • Los mnemónicos en cadena son frases y oraciones en las que la primera letra de cada palabra refleja el orden de algo. Por ejemplo, la primera letra de cada palabra en la oración ‘Todo buen chico lo hace bien’ representa el orden de las líneas en la clave de sol en la música (EGBDF).
  • La rima es otra forma de nemotécnica en cadena. La mayoría de nosotros estamos familiarizados con la antigua rima “i antes de e excepto después de c”, que nos ayuda a recordar la ortografía correcta de palabras como “recibir” y “recibir”.
  • El aprendizaje parcial es un método que implica dividir el material en partes o listas cortas. Esto es útil cuando hay una gran cantidad de material para memorizar.
  • La práctica distribuida es un método para dividir las sesiones de práctica en períodos más pequeños, distribuidos en un período de horas o días. Por ejemplo, la primera parte de una obra de teatro se memoriza en una sesión, la siguiente parte en la sesión subsiguiente, y así sucesivamente. Esta estrategia es lo opuesto a ‘abarrotar’ o ‘práctica masiva’ en una sola sesión.
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Resumen de la lección

Revisemos. La memorización de memoria es un proceso de aprendizaje que implica la repetición de información hasta que se recuerda palabra por palabra. Las técnicas utilizadas para ayudar en la memorización incluyen acrónimos , mnemónicos en cadena , rimas , aprendizaje parcial y práctica distribuida . La memorización de memoria tiene su lugar en el aprendizaje, pero la distinción entre el aprendizaje de memoria y el aprendizaje significativo es importante. El objetivo de la enseñanza es que los estudiantes comprendan el material que se les pide que aprendan, no simplemente que lo memoricen para aprobar un examen. A los estudiantes se les debe enseñar la diferencia entre estos dos tipos de aprendizaje.

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