Tendencias actuales en la educación infantil

Educación de la primera infancia

La educación de la primera infancia prepara a los estudiantes para las experiencias educativas K-12. Esta exposición ayuda a los estudiantes a desarrollar las habilidades necesarias que necesitarán utilizar en las oportunidades de aprendizaje mientras se embarcan en su viaje para convertirse en aprendices de por vida. Las tendencias actuales descritas en esta lección incluyen alfabetización temprana, educación científica y plan de estudios integrado.

Alfabetización temprana

La alfabetización temprana es una tendencia actual en la educación de la primera infancia que prepara a los estudiantes para el desarrollo futuro de las habilidades de lectura y escritura. Exponer a los niños pequeños a las letras, los sonidos, el vocabulario y el recuento de historias los prepara para desarrollar las habilidades fundamentales de alfabetización. En un salón de clases de la primera infancia, el maestro lee cuentos y los estudiantes participan en un diálogo interactivo con el maestro sobre las imágenes y los eventos que suceden en el cuento. Esto puede incluir hacer predicciones y volver a contar los eventos de la historia. Este tipo de actividades desarrollan las habilidades auditivas y del habla de los niños y les ayudan a familiarizarse con los conceptos iniciales de la letra impresa. Los conceptos iniciales de impresión incluir leer de izquierda a derecha, comprender que las palabras comunican un mensaje y comprender que las ilustraciones coinciden con la letra impresa.

Enseñanza de las ciencias

Para preparar el escenario para el entorno de aprendizaje de ciencias de jardín de infantes a grado 12, los niños en la educación infantil a menudo están expuestos a conceptos científicos para fomentar la curiosidad y la exploración. Los niños en estos entornos utilizan la indagación para hacer preguntas y llegar a conclusiones. Esto sucede a menudo cuando los niños hacen observaciones y tienen la oportunidad de discutir lo que notan. La Asociación Nacional de Maestros de Cienciasdescribe la importancia de involucrar a los niños en sus primeros años en oportunidades de aprendizaje experiencial que promueven la investigación, exploración, experimentación e indagación. Por ejemplo, los estudiantes en la primera infancia a menudo experimentan cómo una oruga se transforma en mariposa. Al observar esta transformación, los estudiantes pueden discutir sus observaciones y hacer varias preguntas sobre lo que notan. Experiencias como estas ayudan a los niños a desarrollar una comprensión del aprendizaje basado en la investigación, que es una habilidad esencial en la educación científica.

Plan de estudios integrado

Plan de estudios integradose refiere a hacer conexiones y comprender las relaciones entre las materias, que es un concepto importante que ayuda a preparar a los estudiantes para futuras experiencias de aprendizaje. Como se señaló anteriormente, los niños en entornos de aprendizaje de la primera infancia experimentan la ciencia y la alfabetización, que a menudo se lleva a cabo al mismo tiempo con áreas de contenido adicional como matemáticas. Por ejemplo, el maestro puede leer una historia sobre un niño que no entiende por qué algunos de los juguetes con los que juega en la piscina flotan y otros se hunden. Los estudiantes podrían investigar qué artículos serían buenos juguetes de piscina para que un niño se sumerja. Esta investigación podría integrarse aún más con las matemáticas, donde los estudiantes podrían crear un gráfico de elementos que flotan y elementos que se hunden. El aprendizaje integrado anima a los niños a hacer conexiones y profundiza su comprensión de los conceptos que se presentan. Como tal, los conceptos no se aprenden de forma aislada, lo que los hace parecer más relevantes e interesantes.

Resumen de la lección

Las tendencias actuales en la educación de la primera infancia incluyen la incorporación de la alfabetización temprana, la introducción de los niños a la educación científica y la exposición de los niños a un plan de estudios integrado. Estas tendencias ayudan a los estudiantes a prepararse para futuras experiencias de aprendizaje en el entorno K-12. La alfabetización temprana ayuda a los estudiantes a descubrir y explorar los fundamentos de la lectura y la escritura. La educación científica incorpora el desarrollo de habilidades de indagación para explorar y crear explicaciones para fenómenos científicos. Un plan de estudios integrado brinda a los estudiantes oportunidades para aprender haciendo conexiones con áreas de contenido adicional. Juntas, estas tendencias brindan a los estudiantes de educación infantil habilidades que podrán aplicar a sus futuras experiencias de aprendizaje.