Alineando la ciencia de segundo grado con TEKS

Rodrigo Ricardo Publicado el 9 diciembre, 2020 4 minutos y 8 segundos de lectura

TEKS y Ciencias de segundo grado

¿Eres maestra de segundo grado en Texas? Si es así, ya sabe todo sobre los conocimientos y habilidades esenciales de Texas (TEKS). Los estándares le brindan mucho trabajo por hacer en las áreas de matemáticas y alfabetización, pero también es importante abordar el campo de las ciencias. Esta lección le ayudará a comprender cómo asegurarse de que cumple con los requisitos de los estándares científicos.

TEKS y métodos científicos

TEKS ve una gran importancia en los métodos científicos y los hábitos mentales. Esto significa que cuando enseñe a sus alumnos sobre contenido científico, siempre debe pensar en los procesos que están aprendiendo. Esta lección le ayudará a dividir su plan de estudios de ciencias en cuatro unidades principales de estudio, pero dentro de cada estudio, piense en cómo enseñar a sus estudiantes a pensar, trabajar y aprender como científicos.

Algunos de los procesos científicos enfatizados en TEKS incluyen:

  • Haciendo preguntas profundas
  • Planificación y realización de investigaciones
  • Recopilar y registrar datos
  • Sacar conclusiones lógicas

Los métodos científicos también incluyen el uso de una variedad de herramientas diferentes para la medición y la observación, así como el aprendizaje de cómo comunicarse sobre problemas y hallazgos científicos.

Ahora centrémonos en las cuatro áreas de contenido principales sobre las que enseñará a sus alumnos de segundo grado, mientras los ayuda a investigar, hacer preguntas importantes y sacar conclusiones significativas.

Materia y energía

Sus estudiantes comenzaron a aprender cómo categorizar la materia y la energía según sus propiedades como estudiantes de primer grado. En segundo grado, les enseñará cómo clasificar la materia en función de sus propiedades físicas. Esto incluye enseñarles sobre:

  • Forma
  • Masa
  • Temperatura
  • Textura
  • Tipo de materia

También enseñará a los estudiantes qué tipo de cosas pueden suceder con la materia que cambian sus propiedades físicas y cómo unir diferentes tipos de materia para hacer algo nuevo como un puente o una torre. Esta unidad ayudará a los estudiantes a convertirse en expertos en los objetos que encuentran y con los que trabajan cada día.

Fuerza, movimiento y energía

Una segunda unidad principal enseñará a sus estudiantes sobre los cambios en la energía y cómo funcionan la fuerza y ​​el movimiento. Esto incluye aprender cómo funcionan los imanes y qué diferentes tipos de objetos en movimiento pueden mostrar. Esta unidad también debe incluir la investigación de la forma en que la luz, el calor y el sonido pueden impactar diferentes objetos, como derretir mantequilla o cambiar el color de un objeto. Deje que sus estudiantes experimenten con diferentes tipos de energía, sacando conclusiones sobre las diferentes formas en que la fuerza y ​​la energía pueden impactar los objetos en el mundo que los rodea.

Tierra y espacio

En esta unidad, bajo TEKS, los estudiantes de segundo grado deben aprender a observar y describir diferentes tipos de rocas y también diferentes tipos y fuentes de agua. Deben aprender a distinguir entre las formas de la tierra que son naturales y las creadas por el hombre.

También debe enfocarse en enseñar a sus estudiantes cómo observar y registrar las condiciones climáticas e identificar los tipos de clima típicamente asociados con temporadas y actividades específicas. Los estudiantes deben aprender sobre el ciclo del agua y la forma en que la Luna se ve en el cielo en diferentes momentos durante el mes. La investigación de estos aspectos del mundo natural se presta bien a investigaciones en el exterior, y los estudiantes pueden adquirir práctica para registrar sus observaciones y mediciones, así como para sacar conclusiones científicas basadas en lo que observan.

Organismos y Ambientes

Finalmente, durante esta unidad de estudio, enseñará a sus alumnos sobre plantas y animales y lo que necesitan para sobrevivir. Esto incluye enseñar a los estudiantes sobre los diferentes factores y características del entorno, y cómo los entornos contribuyen a la supervivencia y el comportamiento de diferentes seres vivos. También debe enseñar a sus alumnos sobre las cadenas alimentarias y cómo funcionan en diferentes ecosistemas o regiones.

Durante esta unidad, debe ayudar a sus estudiantes a realizar investigaciones de observación relacionadas con plantas y animales. En el caso de los animales, les enseñarás a observar cómo cada organismo puede adaptarse para ayudarlos a sobrevivir en un ecosistema en particular. Con las plantas, los estudiantes deben aprender cómo los atributos físicos de las plantas les ayudan a satisfacer sus necesidades de supervivencia. Finalmente, puede enseñar a los estudiantes sobre los ciclos de vida de los insectos como parte de esta unidad.

Explora más sobre este tema

Selecciona un tema y sigue aprendiendo...

Rodrigo Ricardo
Rodrigo Ricardo Editor y fundador