Análisis de contenido en la investigación de justicia penal

Un estudio indirecto

Las noticias de veinticuatro horas son algo relativamente nuevo en términos de cobertura mediática. Puede ser útil, por ejemplo, cuando azota un huracán y las actualizaciones constantes son útiles para las personas. Otras veces, sin embargo, no hay mucho que ver en las noticias, pero como una estación de noticias de 24 horas, aún tienes que darles a tus espectadores algo para ver. Durante estos tiempos de inactividad, los anfitriones del programa y los invitados hablarán y analizarán todo tipo de temas, tratando de encontrar significado y mensajes en ellos.

Este tipo de examen es similar al análisis de contenido , que es el estudio indirecto del comportamiento humano a través de sus comunicaciones. El ‘contenido’ en el análisis de contenido puede ser palabras, conceptos, frases u otros datos, y se estudia para identificar temas o patrones subyacentes. La diferencia entre el análisis de contenido y lo que puede ver en la televisión es que el análisis de contenido analiza cómo se representan el crimen y la desviación en los medios y la cultura popular, no cómo piensan o sienten las personas sobre el crimen. Es el análisis sistemático de los propios medios de comunicación, con el objetivo de identificar la ‘historia’ de una cultura sobre el crimen.

El análisis de contenido analiza cómo los medios presentan información sobre la delincuencia.

En cualquier lugar donde tenga comunicación puede tener análisis de contenido. Trabajos académicos, periódicos, películas, capítulos de libros, entrevistas impresas o grabadas, documentos históricos, discursos, conversaciones, arte e incluso tatuajes son fuentes de información para el análisis de contenido.

Dos tipos de análisis

El análisis de contenido se presenta en dos tipos diferentes. El primero es el análisis conceptual , que implica estudiar un concepto y / o la frecuencia con la que ese concepto aparece en la comunicación que se estudia. El análisis conceptual también se denomina análisis “temático” y es el tipo cuantitativo de análisis de contenido. Los términos y conceptos estudiados en el análisis conceptual deben decidirse con anticipación para que no se enfoque en conceptos sobre los que ya tiene información.

El segundo tipo de análisis de contenido es el análisis relacional . Este tipo de análisis cualitativo examina las relaciones entre conceptos dentro de un medio determinado. Este tipo de análisis también se denomina “mapeo de conceptos”, ya que analiza cómo se conectan los diferentes conceptos. Las relaciones que se estudian en el análisis relacional incluyen la fuerza de una relación (qué tan fuertemente se relacionan los conceptos entre sí), si los conceptos están relacionados positiva o negativamente y el tipo de relación entre los conceptos, como si uno tiende a ser presentado directamente antes que el otro.

Los discursos políticos son buenas fuentes de datos para el análisis de contenido

Por lo tanto, el análisis conceptual examina temas o patrones entre conceptos, mientras que el análisis relacional examina cómo los conceptos se relacionan entre sí. Por ejemplo, el análisis conceptual podría considerar la frecuencia con la que un político menciona la “violencia con armas de fuego” en sus discursos. El análisis relacional, por otro lado, miraría las otras palabras que aparecen alrededor del término ‘violencia armada’.

El análisis conceptual mira la presencia o frecuencia de un concepto y examina ese concepto como algo que tiene un significado inherente en sí mismo; en este caso, ‘violencia armada’. El análisis relacional ve el concepto ‘violencia armada’ como algo que por sí solo no tiene significado, pero que gana significado a partir de las palabras que aparecen con él. En otras palabras, necesita tener contexto.

Análisis de contenido en justicia penal

Ambos tipos de análisis de contenido son bastante útiles para la investigación de la justicia penal. El análisis de contenido se ha utilizado para estudiar cómo los medios transmiten los mensajes, por ejemplo, cómo presentan el crimen, discuten la policía comunitaria y cubre diferentes tipos de delincuentes (por ejemplo, mujeres, hombres y jóvenes). El análisis de contenido también analiza los significados detrás de estos mensajes, así como la cantidad de cobertura que recibe un determinado tema.

El objetivo de todo esto es comprender cómo se presentan las cuestiones delictivas y de la justicia penal en los distintos medios de comunicación. En lugar de observar cómo una persona se ve afectada por la información que obtiene de los medios, el análisis de contenido se preocupa por cómo se presenta la información en sí. La información presentada en los medios cuenta una historia cultural sobre el crimen y la desviación, una que cambia con el tiempo. El examen de estos registros puede informarnos sobre ideas pasadas y presentes sobre el crimen.

Los medios capturan cómo nuestras creencias culturales sobre el crimen cambian con el tiempo.

Esto es importante porque el crimen y la justicia son conceptos construidos socialmente. En otras palabras, las reglas sobre lo que está bien y lo que está mal y cómo lidiar con diferentes delitos y acciones no son las mismas que antes, a lo largo del tiempo y de las culturas. Muchos de ellos también cambiarán en el futuro. El análisis sistemático de los medios permite a los investigadores de análisis de contenido capturar nuestras creencias culturales más amplias sobre la justicia penal. Los medios de comunicación juegan un papel importante tanto en la formación de las creencias de las personas sobre el crimen como en la captura de nuestra historia cultural general sobre la justicia penal. Analizar sistemáticamente cómo se presenta esta información para sacar esa historia es de lo que se trata el análisis de contenido.

Resumen de la lección

El análisis de contenido es más que solo mirar y leer las noticias para recopilar información. Es el análisis sistemático de la información presentada por los medios y la cultura pop. Este estudio indirecto del comportamiento humano a través de sus comunicaciones implica analizar ambos conceptos ( análisis conceptual ) y sus relaciones entre sí ( análisis relacional ). Cualquier tipo de fuente de datos que implique la comunicación se puede utilizar en el análisis de contenido, incluidas las noticias de televisión, periódicos impresos, conversaciones, discursos e incluso arte.

Cuando se analizan, estas fuentes brindan una historia de ‘panorama general’ sobre nuestras creencias culturales sobre la justicia penal, que es de lo que se ocupa el análisis de contenido (no de las creencias individuales sobre el crimen). El análisis de contenido no solo analiza cómo se transmiten los mensajes, sino también los significados detrás de esos mensajes. Esto podría implicar analizar la cantidad de veces que se presenta una frase o tema, así como la frecuencia con la que aparecen otras palabras antes o después de esa frase o tema.