Cinco etapas del desarrollo económico

Rodrigo Ricardo Publicado el 12 noviembre, 2020 7 minutos y 33 segundos de lectura

Modelo de cinco etapas de Rostow

Walt Whitman Rostow, también conocido como WW Rostow, fue economista en la administración Lyndon B. Johnson de 1966 a 1969. También publicó artículos y desarrolló modelos sobre desarrollo económico. Una de sus ideas más destacadas fueron las cinco etapas del desarrollo económico . En este modelo, sugiere que las sociedades atraviesan cinco etapas de desarrollo económico a medida que se desarrollan y crecen.

Cada una de las cinco etapas de Rostow se basa en la etapa anterior, volviéndose más compleja e integrada. Dependiendo de las fuerzas económicas en juego, varía el tiempo que lleva pasar por cada una de las etapas de Rostow. Comenzaremos discutiendo cada etapa en detalle, luego hablaremos sobre cómo el modelo de Rostow ha llevado a otras formas de medir el desarrollo.

Las cinco etapas

Sociedad tradicional

La primera etapa del modelo de Rostow y aquella en la que comienzan las sociedades, es la sociedad tradicional. La etapa de la sociedad tradicional prevalecía antes de la década de 1700, cuando la mayoría de las sociedades operaban en un estado relativamente estable y la productividad no aumentaba ni disminuía drásticamente. El comercio existía, como la ruta de las especias entre Asia y Europa, pero era oportuno, costoso y más un lujo que una necesidad. La tecnología era muy limitada. Los seres humanos tenían acceso a poco más que herramientas hechas a mano, transporte y la imprenta. Eso significaba que la producción de bienes era muy intensiva en capital humano, lo que creaba grandes brechas en la desigualdad de ingresos. Estas sociedades también dependían en gran medida de la mano de obra agrícola porque se requería una enorme cantidad de trabajo para producir suficientes alimentos para sostener a las sociedades.

Condiciones previas para el despegue

Hay un período de transición entre la sociedad tradicional y una sociedad que despega, y durante un tiempo que la sociedad está estableciendo las condiciones previas para el despegue. Estas condiciones previas están marcadas principalmente por un aumento de la productividad, como se encontró en Europa durante los años 1700 y 1800. Varios factores se unieron para hacer aumentar la productividad; por ejemplo, la población alcanzó una masa crítica que hizo que la agricultura ocupara un porcentaje tan alto de la mano de obra, lo que brindó oportunidades para el establecimiento de instituciones educativas, bancos y un mercado de artículos de lujo.

Quitarse

Cuando se cumplen las condiciones previas para el despegue, una sociedad puede despegar. Las personas educadas comienzan a inventar nuevos procesos y herramientas, y el acceso al capital a través de los mercados financieros y los bancos permite producir bienes y servicios a mayor escala. Esto requiere un conjunto de habilidades diferente al de los trabajadores humanos, por lo que la economía cambia de la agricultura a la producción. Esto aumenta los salarios para todos, llevando la estructura económica de una estructura de reyes y sirvientes a una clase rica, clase media y clase baja. Todavía existe una clase baja en esta etapa, ya sea por normas sociales que discriminan a las personas o simplemente porque el número de trabajos de clase media es menor que el número total de personas.

Conducir a la madurez

La siguiente de las cinco etapas de Rostow tiene un período de tiempo general asociado, el impulso hacia la madurez. Según Rostow, el camino hacia la madurez es de aproximadamente un período de 60 años entre el despegue y la etapa final, la era del consumo masivo. Durante este corto período, una economía (el colectivo de todos los consumidores y productores) puede reinvertir del 10 al 20% de lo que crea en más producción. Se mejoran los procesos, se mejora la calidad de vida y la tecnología y las nuevas ideas continúan siendo más centrales para la sociedad, mientras que el costo de producir las necesidades para la supervivencia (como alimentos y refugio) se convierte en una parte menor de la economía. Más importante aún, la clase media crece al ritmo más rápido de cualquier clase económica. Para los Estados Unidos de hoy en día, esta etapa realmente tuvo lugar después de la Primera Guerra Mundial, desde aproximadamente 1915 hasta aproximadamente 1980,

Edad de consumo masivo

Después del impulso hacia la madurez, una economía alcanza la madurez y comienza la etapa final, la era del consumo masivo. Piense en los Estados Unidos, gran parte de Europa y algo de Asia hoy en día, y podrá ver esta etapa de desarrollo en funcionamiento. Aumenta la cantidad y calidad de productos y servicios. Una sociedad o economía en esta etapa es capaz de exportar producción, trayendo dinero de otros países que ayuda a que la economía crezca más allá del consumo real.

Otras formas de entender el desarrollo

Los economistas, incluido el propio Rostow, también han ideado otros sistemas para comprender el nivel de desarrollo económico de un país. Uno que puede resultarle familiar es el concepto de economía del primer, segundo y tercer mundo, un sistema de tres niveles para evaluar la economía de un país. Este concepto surgió de la era de la Guerra Fría. Los países del primer mundo son aquellos que han alcanzado al menos la cuarta etapa de Rostow, el impulso hacia la madurez, y operan una economía de libre mercado o capitalista. Los países que se dice que están en el segundo mundo son aquellos que pueden haber alcanzado la madurez o más, pero que están controlados por los comunistas o implementan políticas económicas comunistas. Las naciones del nivel más bajo, los países del tercer mundo, tienen economías y sociedades en dificultades que no han alcanzado la madurez. Todavía están en la etapa tradicional o comienzan a encontrar las condiciones previas para el despegue.

Debido a la globalización y la forma en que muchos países se han acelerado a través de las cinco etapas de Rostow, dependiendo de los recursos naturales o humanos que puedan ofrecer, la idea de economías del primer, segundo y tercer mundo es menos popular entre los economistas de hoy. Estos términos e ideas fueron reemplazados por el concepto de países más desarrollados, o MDC, y países menos desarrollados, o LDC.

En lugar de utilizar niveles discretos, los economistas colocan a las naciones en un continuo entre MDC y LDC, teniendo en cuenta varios factores. Un país más desarrollado es aquel que tiene la infraestructura y el capital (ya sea recursos naturales o mano de obra) para ser un país productor y consumidor, mientras que un país menos desarrollado se basa en una de las etapas anteriores de Rostow, dedicando gran parte de sus recursos a agricultura y supervivencia. El continuo entre MDC y LDC es útil porque los economistas pueden analizar todos los países y colocarlos en este espectro. Este concepto también se puede utilizar en el contexto de discutir la economía de una región o continente.

Resumen de la lección

Las cinco etapas del desarrollo económico , desarrolladas por primera vez por WW Rostow, describen cinco etapas a través de las cuales las sociedades progresan a medida que evolucionan. El modelo pretendía mostrar cómo una sociedad tradicional, basada en la supervivencia y que utiliza su trabajo principalmente para la agricultura, puede convertirse en una sociedad de alto consumo masivo, que disfruta de tecnología avanzada y una productividad extremadamente alta. El modelo de cinco etapas describe el proceso por el que atraviesan esas economías a medida que organizan los recursos y alcanzan una determinada escala de población y producción.

Las cinco etapas de Rostow también encajan con la idea de países más desarrollados (o MDC) y países menos desarrollados (o LDC), dos extremos de un espectro que reemplazó la idea de economías de primer, segundo y tercer mundo desarrolladas durante la Guerra Fría. Si bien todavía se utilizan los términos primer y tercer mundo, MDC y LDC tienen la ventaja de aplicarse en diferentes niveles de análisis. Estas perspectivas, tomadas en consideración con las cinco etapas de Rostow, nos permiten discutir y aprender sobre diferentes economías a través de una lente de proceso en lugar de simplemente considerar indicadores estáticos.

Los resultados del aprendizaje

Una vez que haya terminado con el video, debe tener la capacidad de:

  • Recordemos quién fue Walt Whitman Rostow y cuál fue su contribución a la economía
  • Reconocer y describir las cinco etapas del desarrollo económico.
  • Discutir otras formas de entender el desarrollo económico.

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Rodrigo Ricardo Editor y fundador