foto perfil

Contradicción y compromiso en el gobierno de los EE. UU .: Definición y ejemplos

Publicado el 22 noviembre, 2020

Nuestro gobierno americano

Antes de la Guerra Revolucionaria, las 13 colonias originales estaban envueltas en una relación contenciosa que generó desconfianza. Cada colonia compitió con la otra por el comercio y el comercio con Inglaterra como principal benefactor.

Después de que la guerra francesa e india terminó en 1763, Gran Bretaña salió victoriosa pero asediada por las deudas contraídas al luchar contra los franceses por el control de las 13 colonias. El aumento de los impuestos de las 13 colonias generó resentimiento porque las colonias no tenían representación en el Parlamento.

Los resentimientos compartidos hacia un enemigo común engendraron unidad entre las 13 colonias, y dejaron de lado su relación contenciosa por un tiempo. En 1787, los recién formados Estados Unidos de América crearon su gobierno con una serie de compromisos que llevaron a crudas contradicciones que aún son evidentes hasta el día de hoy.


Las 13 colonias originales
13 colonias originales

Compromisos

Durante el verano de 1787, los Padres Fundadores perfeccionaron el arte del compromiso mediante el debate y la negociación. Nuestra Constitución se basa en una serie de compromisos que involucran dos temas: esclavitud y representación.

El gran compromiso

El tema de la esclavitud fue de suma importancia para cada uno de los 13 estados recién creados en 1789. Los estados del norte tenían grandes puertos y se beneficiaron de los aranceles sobre las importaciones de esclavos. En los estados del sur, la esclavitud era la fuerza necesaria detrás de su existencia económica. Sin esclavos, su importación y sin mano de obra, las 13 colonias originales habrían tenido una muerte rápida y resuelta mucho antes de convertirse en 13 estados.

Los estados del norte tenían poblaciones más pequeñas. Tenían esclavos, pero no como en los estados del sur. Los estados del norte estaban preocupados de que los estados del sur más grandes controlarían la nación si pudieran tener más representantes en la rama legislativa (Congreso). Si los estados del sur tuvieran más representantes en el Congreso, podrían garantizar que la esclavitud fuera una institución permanente respaldada por el gobierno federal.


Oliver Ellsworth
Oliver Ellsworth

El Plan de Nueva Jersey , escrito por William Patterson, pedía un Congreso unicameral en el que cada estado recibiera el mismo número de representantes. El Plan Virginia , escrito por James Madison, pedía una legislatura bicameral en la que la representación de los estados se basara en la población. Roger Sherman y Oliver Ellsworth propusieron el Compromiso de Connecticut, más comúnmente llamado el Gran Compromiso , para resolver los argumentos.

Según el Gran Compromiso, la legislatura federal sería bicameral. La Cámara de Representantes tendría una representación basada en la población. En el Senado, cada estado recibiría el mismo número de delegados.


Roger Sherman
Roger Sherman

El compromiso de los tres quintos

Los estados del sur todavía querían contar a cada esclavo para su representación en la Cámara. Los estados del norte estaban nuevamente preocupados de que la representación en la Cámara fuera a favor de los estados del sur si se contaban los esclavos. Nuevamente, se comprometieron.

Los estados del sur podían contar a sus esclavos pero no a cada esclavo como una persona completa. Esta vez Roger Sherman, con la ayuda de James Wilson, fue el autor del Compromiso de las tres quintas partes para poner fin al tema. Por cada cinco esclavos, tres de los cinco esclavos se contarían como una persona.


James Wilson
James Wilson

El compromiso del comercio y la trata de esclavos

La esclavitud seguía siendo un problema para los padres fundadores. Esta vez, un comité encabezado por John Rutledge propuso el Compromiso de Comercio y Comercio de Esclavos .


John Rutledge
John Rutledge

Los estados del norte querían que el poder legislativo controlara el comercio, pero los estados del sur temían que este poder le diera al Congreso el poder de acabar con la trata de esclavos y la esclavitud. El compromiso incluía darle al Congreso el poder de gravar las importaciones pero no las exportaciones. En esencia, esto significaba que el Congreso podía gravar la importación de esclavos pero no su trabajo (algodón, índigo, arroz, tabaco), que se exportaba a otros países.

El compromiso también permitió que el comercio de esclavos continuara hasta 1808. Los estados del sur pudieron exportar sus rendimientos con fines de lucro, pero tuvieron que pagar un impuesto sobre la importación de sus esclavos. Los estados del norte podían cobrar impuestos a cualquier esclavo que llegara a sus puertos antes de beneficiarse también de su venta.

Contradicciones

Con estos compromisos establecidos, los Padres Fundadores se dedicaron a crear la Constitución. Sin embargo, estos compromisos también colocaron contradicciones en la base de la nación que estaban creando.

Todas las demás personas

Aunque gran parte del debate que condujo a la redacción de la Constitución involucró a esclavos africanos, no se mencionan por su nombre en el documento. Tampoco se incluyeron en la Constitución las mujeres, los nativos americanos o los hombres blancos, no protestantes o no poseedores de propiedades. Estos datos demográficos se cubrieron bajo la cláusula auspiciosa conocida como “todas las demás personas”.

Estas personas no estaban “dotadas de derechos inalienables como la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad”. ” Tampoco se incluyeron en la introducción del Preámbulo de ” We the People ”.

Aquí hay algunas contradicciones creadas por la Constitución.

Afroamericano

Los esclavos africanos se incluyeron en el recuento de población que hizo que estados como Virginia fueran muy poderosos en el gobierno federal original. Los Padres Fundadores buscaban la libertad y se la ganaron en Gran Bretaña. Sin embargo, esa misma libertad no incluía a aquellos a quienes buscaban esclavizar hasta la muerte para beneficiarse de su compra y trabajo.

Mujer

A las mujeres les fue un poco mejor que a las esclavas en la Constitución. No se mencionan porque, según la Constitución, los únicos derechos que disfrutaban las mujeres eran el beneficio de sus maridos, padres o hermanos. No sería hasta 1920 que las mujeres obtuvieron los derechos establecidos por la Constitución y fueron libres de determinar su propio destino. Las mujeres compartieron las esperanzas y los sueños de la nación que ayudaron a crear, pero fueron olvidadas por sus esposos, padres y hermanos cuando llegó el momento de pagar su sacrificio.

Hombres blancos

No todos los hombres blancos fueron creados iguales bajo la Constitución. Solo los hombres blancos protestantes y propietarios podían votar en la nación recién creada. La religión fue eliminada como calificación en 1790, pero las calificaciones de propiedad para los hombres blancos duraron mucho más. No fue sino hasta la aprobación de la 15ª Enmienda que todos los hombres pudieron votar independientemente de la propiedad.

Nativos americanos

La Ordenanza del Noroeste de 1787 también jugó mucho en otra contradicción de la Constitución. Uno de los problemas subyacentes que los Padres Fundadores tuvieron con Inglaterra fue su negativa a permitir que las colonias establecieran territorios más allá de las Montañas Apalaches en territorios cedidos a varios grupos de nativos americanos. Desde que los colonos se mudaron por primera vez a América del Norte, los grupos nativos americanos perdieron continuamente tierras ancestrales a manos de los blancos, lo que obligó a los que sobrevivieron a su llegada a trasladarse más allá de las montañas.

Los Padres Fundadores insistieron en expandir los Estados Unidos aún más hacia los territorios de los nativos americanos (Ordenanza del Noroeste) después de la Revolución Americana, y la omisión de los nativos americanos de la Constitución aseguró que no habría lugar para su ciudadanía. Con la ciudadanía desautorizada, los nativos americanos también fueron privados de las protecciones otorgadas a los ciudadanos bajo la Constitución, dejándolos vulnerables a los caprichos del gobierno federal.

Resumen de la lección

Los compromisos que entraron en la creación de la Constitución llevaron a contradicciones que no se resolvieron por sí mismas hasta el siglo XX. Desde los argumentos detrás de los planes de Nueva Jersey y Virginia hasta el Gran Compromiso que los resolvió, la esclavitud y la representación se convirtieron en problemas duraderos para la nueva nación.

Los compromisos de las Tres Quintas y el Comercio y la Trata de Esclavos intentaron resolver más de los argumentos detrás de la esclavitud, pero al final, que la institución, y mucho menos su fuente, pudo continuar en un gobierno basado en la libertad y la igualdad es lo más importante. evidente contradicción de todos ellos.

Articulos relacionados