Creación de tablas de datos en biología: tipos y ejemplos
Cómo recopilar datos
Hace unos años me encontré reflexionando sobre cómo recopilamos datos. Estaba a bordo de un barco en medio del lago Erie. Sin embargo, no estaba flotando sobre las olas. ¡Estaba vestida con equipo completo de buceo y debajo de 70 pies de agua! Yo era un estudiante de posgrado que estaba trabajando en su tesis en ecología acuática. Más específicamente, estaba investigando las comunidades de peces que utilizaron los naufragios del lago Erie como hábitat. ¿Suena como un momento divertido? ¡Por supuesto! Pero ningún estudiante de posgrado en el mundo avanzó sin hacer una cosa muy bien: ¡recopilar datos organizados!
¿Cómo lo hago? ¿Cómo deberían verse mis tablas? ¿Qué información debo registrar? Todas estas preguntas flotaban en mi mente mientras flotaba entre los peces. Después de reflexionar un poco sobre mi situación, llegué a una simple comprensión. Necesitaba crear algunas tablas.
Tablas de datos
Primero, permítanme comenzar diciendo que las tablas de datos en biología no son algo por lo que deba preocuparse o intimidarse. Las tablas son simplemente un método que la gente usa para organizar la información (generalmente numérica) de manera organizada. Durante la última década, he visto a muchos estudiantes luchar con esta habilidad. Sin embargo, una vez que se sienta cómodo con él, las tablas se convertirán en una gran herramienta organizativa.
En última instancia, el tipo de tabla que desea crear depende de los datos que está recopilando o tratando de mostrar. A veces verá tablas clasificadas como tablas de texto o tablas estadísticas, pero cada una tiene un formato similar (básicamente filas y columnas). La principal diferencia es el tipo de datos que se muestran: texto versus números. Todas las tablas de datos tienden a seguir este formato de filas y columnas, pero varían en complejidad.
Para nuestro primer ejemplo, supongamos que está recopilando datos sobre la altura de las personas en un aula. En este caso, un simple gráfico en T sería una excelente opción para recopilar y mostrar sus datos. Este tipo de tabla organiza la información en dos columnas. La primera columna contiene el nombre de su tema y la segunda contiene su altura.
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Otra forma de pensar en el gráfico T es considerar la primera columna como una lista de la información conocida (o variable independiente ). En el ejemplo anterior, son las personas de tu salón de clases. La columna de la derecha es la información desconocida / descubierta (o variable dependiente ). Esa es la altura.
Observe cómo también he incluido las unidades de cómo medí la altura (centímetros o cm). Las unidades son realmente importantes en las tablas de datos biológicos. Sin ellos, su información no se representará claramente. Por eso, debemos asegurarnos de que siempre estén incluidos.
Complejidad del edificio
Los gráficos T son una forma sencilla de mostrar datos básicos. Pero, ¿y si desea organizar información más compleja? Para eso, construirás una mesa un poco más grande. En este ejemplo, supongamos que está probando cómo la temperatura influye en la frecuencia respiratoria de los peces de colores. Llamaremos a una “respiración” y “oscilación”. Al igual que en el ejemplo anterior, todavía tiene un elemento conocido (variable independiente) y una desconocida (variable dependiente). Sin embargo, también debes incluir pescado en tu mesa. Así que ahora tienes tres elementos. ¿Cómo muestra mejor estos datos?
En este caso, un gráfico T simplemente no se realizará. Tiene tres piezas de información para mostrar y los gráficos T solo son efectivos para dos. Por lo tanto, deberá agregar más columnas. En este caso, funcionará una columna adicional.
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Vea cómo esta tabla de datos se ve ligeramente diferente, pero básicamente es solo un gráfico t con una columna adicional. Aún incluye su información conocida (Pescado y temperatura), información recién descubierta (Oscilaciones) y sus unidades (Celsius, gramos y minutos). Entender esta tabla es muy importante. Recuerdo haber visto laboratorios de esta naturaleza exacta que se realizaban tanto en la escuela secundaria como en la universidad. Entonces, independientemente de dónde se encuentre, las tablas como esta pueden ayudar.
Si fuera necesario, aún podríamos agregar más columnas. Por ejemplo, supongamos que también nos interesa la masa de cada pez. Entonces nuestra tabla se vería así:
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Todo lo que estamos haciendo aquí es agregar más columnas en un intento de compartir más información. Como dije anteriormente, el tipo de tabla que haga estará determinado por la información que desea recopilar o mostrar. En biología, a menudo recopilamos grandes cantidades de información, por lo que nuestras tablas tienden a parecer confusas o intimidantes. Pero a menudo son solo manifestaciones de un gráfico t básico.
Resumen de la lección
Cuando entendemos los conceptos básicos detrás de las tablas de datos, realmente no dan miedo ni intimidan. Recuerde, las tablas son simplemente un método que la gente usa para organizar la información de manera organizada. Además, a menudo se basan en un simple gráfico t . Si recuerda incluir su elemento conocido ( variable independiente ), su elemento desconocido ( variable dependiente ) y sus unidades, entonces está en camino de crear una tabla de datos excelente.
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