Desarrollar habilidades de pensamiento crítico

Definición

Cuando se le preguntó ‘¿Cuántos caminos debe recorrer un hombre antes de poder llamarlo hombre?’ el gran pensador Homer S. (eso delata demasiado, llamémosle H. Simpson) una vez respondió «siete». Al enterarse de que la pregunta era retórica, Simpson respondió «ocho». Este hombre, por muy ficticio que sea, no es un maestro del pensamiento crítico. La pregunta que debemos hacernos, en lugar de preocuparnos por el número de carreteras, es ¿cómo podemos asegurarnos de que las generaciones futuras desarrollen las habilidades de pensamiento crítico necesarias para convertirse en pensadores más grandes que Homero? Comencemos primero por intentar definir el pensamiento crítico. Esto puede ser todo un desafío, ya que hay tantas definiciones como pensadores, por lo que intentaremos condensar todas estas definiciones hasta la respuesta más sucinta posible. El pensamiento crítico es un pensamiento intencional que es lógico, racional y de mente abierta. Eso no está tan mal, ¿verdad? Un sello distintivo del pensamiento crítico es el concepto de metacognición que es pensar en tu pensamiento. El pensamiento crítico puede considerarse la aplicación de habilidades metacognitivas al razonamiento. Usemos un ejemplo para demostrar qué es lo que constituye el pensamiento crítico.

Ejemplo

Digamos que tú y tu amigo están tratando de decidir cuál es la mejor canción jamás escrita. Este es un gran desafío, ya que es fundamentalmente una cuestión subjetiva. Sin embargo, optas por pensar críticamente, mientras que tu amigo no lo hace. Tu amigo responde que ‘Friday’ de Rebecca Black es la mejor canción jamás escrita. En este punto deja de ser tu amigo, pero eso no viene al caso. Usted, utilizando su pensamiento crítico, intenta diseccionar la pregunta. ¿Qué hace que una canción sea grandiosa? Esto podría deberse a varios factores: la mayoría de los premios, el récord de ventas más alto, resistir el paso del tiempo, la influencia sobre la cultura … entiendes. Estás pensando tanto en la pregunta como en la respuesta. Estás pensando en tu forma de pensar. En este proceso, obtendrá algunas respuestas, evaluará su valor y probablemente rechazará la mayoría. Sopesarás varios factores, desglosarás la información y usarás la razón y la lógica para clasificar la información y descubrir cuál es la mejor. Al final, te conformas con tu idea de la mejor canción jamás escrita, la «Suite para violonchelo n. ° uno en sol mayor» de Bach. ¿Es esta la mejor canción jamás escrita? Probablemente no, pero ciertamente ha utilizado el pensamiento crítico y ha llegado a una mejor conclusión que su antiguo amigo.

Etapas de desarrollo

Muchos teóricos creen que hay cinco etapas de desarrollo por las que pasamos en nuestro pensamiento crítico. Los conceptos básicos de cada etapa se representan en el siguiente gráfico.

Las cinco etapas del desarrollo del pensamiento crítico

Al participar en ejercicios de pensamiento crítico, puede fomentar el desarrollo entre estas etapas. No se preocupe por lograr la excelencia instantánea, ya que la mayoría de las personas nunca llegan a la etapa cinco y solo unas pocas llegan a la etapa cuatro.

Ejercicios de desarrollo

Entonces, ahora que conocemos los fundamentos de lo que constituye el pensamiento crítico, ¿cómo fomentamos su desarrollo? Esto depende en gran medida de la edad y la capacidad de los estudiantes en cuestión. Para cada grupo de edad, podrías proponer cientos de ejercicios, pero por ahora te explicaremos algunos ejercicios básicos para que puedas ver cómo son. Niños pequeños (de 5 a 12 años) Una forma divertida de animar a los niños pequeños a pensar críticamente es un juego llamado Space Voyage. El nombre se explica por sí mismo: los niños fingen que van a emprender un viaje al espacio. Como clase o en grupos pequeños, los niños deciden qué deben llevar en su viaje. Puede enumerar algunos escenarios para los que deben prepararse, como aterrizar en un nuevo planeta, para comenzar. Un giro divertido es fingir ser un extraterrestre y hacer que intenten explicarte sus costumbres terrestres, haciéndoles muchas preguntas para animarlos a pensar sobre por qué hacemos las cosas que hacemos. Vestirse como ALF es opcional, pero recomendable. Adolescentes (de 13 a 18 años) Los niños de esta edad creen que lo saben todo, lo que hace que sea más divertido dejarlos perplejos. Un ejercicio que me encantaba cuando tenía esta edad proviene de mi profesor de ciencias favorito (¡un saludo al Sr. Holevas!). Todos sabemos cómo funcionan las bombillas, ¿verdad? Este simple ejercicio tiene como objetivo hacer que sus alumnos demuestren que las bombillas no solo absorben toda la oscuridad cuando las enciende. Suena simple, pero puede ser endiabladamente difícil de probar. Dependiendo de lo difícil que quieras ser, puedes responder como un niño pequeño a cada teoría que presenten diciendo «¿por qué?» Adultos (mayores de 18 años) Uno de mis ejercicios favoritos para este grupo de edad proviene de una película que permanecerá sin nombre, ¡pero tiene una trama laberíntica! Quedas atrapado en un laberinto cuando te encuentras con dos puertas, cada una de las cuales tiene un guardia al frente. Una de las puertas conduce a tu libertad y la otra, a una muerte segura. Uno de los guardias siempre dirá la verdad y el otro siempre mentirá. Solo puedes hacerle una pregunta a un guardia. ¿Qué preguntas, chico inteligente? Es difícil, pero hay una respuesta. Otro excelente ejemplo, aunque más complicado, es un juego llamado The Prisoner’s Dilemma. Las reglas (y algunos ejemplos interactivos) se pueden encontrar buscando en Internet.

Resumen de la lección

Muy bien, repasemos los conceptos básicos. El pensamiento crítico es un pensamiento intencional que es lógico, racional y de mente abierta. Un componente clave del pensamiento crítico es la metacognición , que es pensar en pensar. El pensamiento crítico se desarrolla a través de cinco pasos, comenzando con un pensamiento completamente irreflexivo y avanzando hacia el desarrollo de hábitos sólidos en las habilidades que generan el pensamiento crítico. Finalmente, hay muchos ejercicios que pueden ayudar a desarrollar habilidades de pensamiento crítico, todos los cuales implican reflexionar sobre el proceso de pensamiento y desafiar suposiciones.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador