Instituciones culturales y creencias: vocabulario

Cultura

Jennie es de Boston y le encanta la sopa de almejas. Es un plato que mucha gente de su estado natal come mucho, porque hay muchas almejas en la costa de Massachusetts. Por otro lado, su amiga Mason es de Texas. Le gusta comer chili picante, picante y lleno de carne molida.

Las creencias, ideas y tradiciones de un grupo de personas, incluido lo que comen tradicionalmente, se llama cultura . Entonces, cuando Jennie anhela sopa de almejas y Mason piensa en casa cada vez que come chile, es porque eso es parte de sus respectivas culturas. La estructura y las creencias de un grupo son una parte central de su cultura. Miremos más de cerca algunas de las instituciones y creencias de la cultura.

Sociofact

La comida no es el único elemento cultural que Jennie ha notado. Donde vive, el gobierno está organizado en una estructura jerárquica: está el gobierno local, el gobierno estatal y el gobierno nacional, todos los cuales tienen responsabilidades diferentes (y a veces superpuestas).

Eso también es parte de la cultura. Algunos lugares, por ejemplo, tienen un solo gobierno central. La forma en que una cultura se organiza en unidades sociales se llama su sociofacto . El gobierno es un ejemplo de sociofacto, pero hay muchos otros. Tomemos a la familia, por ejemplo. En la cultura de Jennie, familia generalmente significa la familia inmediata de una persona. Las personas que viven juntas en una casa suelen ser padres e hijos pequeños.

Pero en otras culturas, es común que muchas generaciones vivan juntas. Una unidad familiar puede incluir abuelos, tías y tíos y otras partes de la familia extendida de una persona. De esta forma, la familia es un sociofacto, al igual que el gobierno.

Cuando la gente habla de sociofactos, generalmente se los compara con artefactos , que son objetos físicos que representan una cultura, como herramientas o ropa, y mentfactos , que son ideas o creencias que tienen que ver con una cultura, como la idea de que las mujeres deben quedarse. en casa y cuidar a los niños. Juntos, los sociofactos, los artefactos y los mentifactos forman las cosas que diferencian una cultura de otras.

Creencias y tradiciones

Los sociofactos son una gran parte de la cultura, pero eso no es todo. Las creencias y tradiciones también son una gran parte de la cultura. ¿Recuerdas a Jennie y Mason? Son de dos culturas diferentes y comen cosas muy diferentes. Jennie, de un lugar donde hay muchas almejas, come sopa de almejas muy a menudo. Mason, por otro lado, proviene de un lugar donde la carne es abundante y por eso come mucho chile con carne molida.

La atracción por la comida son las razones por las que una cultura come de cierta manera. Por ejemplo, si Jennie creciera en el desierto, ¡sería muy sorprendente que su cultura tuviera muchos peces en su dieta tradicional!

Las creencias también son una gran parte de la cultura. Un tabú es una restricción al comportamiento impuesta por creencias culturales. Recuerda cuando eras niño e hiciste algo mal, la forma en que tu mamá o tu papá solían decir: ‘¡No, no!’ Bueno, los tabúes son como los «no-nos» de la sociedad.

Un tabú común para muchas culturas es la idea del canibalismo o comerse a otros humanos. Muchas culturas consideran que esto es algo muy malo. Esto tiene sentido; después de todo, si todos nos comiéramos, entonces no quedaría mucha gente por ahí. Además, comer a alguien que ya ha muerto te expone al riesgo de contraer alguna enfermedad que tenga la persona.

Los tabúes varían mucho según las culturas y pueden cambiar con el paso del tiempo. Hace cien años, por ejemplo, las relaciones interraciales se consideraban tabú en Estados Unidos. Ahora, sin embargo, la mayoría de la gente reconoce que a dos personas que se aman se les debe permitir estar juntas, sin importar de qué raza sean.

Resumen de la lección

La cultura son las creencias, ideas y tradiciones de un grupo de personas. Una parte importante de la cultura es la forma en que se estructura, como el gobierno o la familia, y se denomina sus sociofactos . Otra parte de la cultura es su comida. La atracción por la comida son las razones por las que una cultura come de cierta manera. Además, la mayoría de las culturas tienen ciertos tabúes o restricciones de comportamiento impuestas por creencias culturales.

Los resultados del aprendizaje

Trabajar en esta lección puede prepararlo para:

• Recuerda los componentes de una cultura
• Discutir sociofactos y compararlos con artefactos.
• Reconocer las diferentes partes de una cultura que explican por qué las personas comen y se comportan como lo hacen.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador