Tecnología en las escuelas
La tecnología está en todas partes en estos días, por lo que probablemente no sea sorprendente que también haya llegado a las escuelas. Cuando hablamos de tecnología en las escuelas, nos referimos principalmente al acceso a las computadoras, aunque esto puede incluir pruebas computarizadas, escuelas virtuales y el uso de la comunicación electrónica (como correos electrónicos y redes sociales).
Guías éticas
La tecnología tiene el potencial de revolucionar la forma en que enseñamos y mejorar significativamente los resultados. La tecnología no sustituye la interacción personal y debe usarse con cuidado y con un propósito. Dicho esto, realmente puede mejorar la educación.
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Sin embargo, junto con los posibles beneficios de la tecnología, también existen posibles daños y problemas éticos a considerar. Echemos un vistazo a algunas cuestiones que deben tenerse en cuenta al desarrollar pautas éticas para el uso de la tecnología en las escuelas.
Protección de estudiantes
La primera y principal prioridad de cualquier escuela debería ser proteger el bienestar de los estudiantes. Existen riesgos importantes asociados con el uso de tecnología en las escuelas. Estos incluyen seguridad de datos, privacidad, acoso cibernético, acceso equitativo a los recursos, comunicación de clase y material cuestionable.
La seguridad de los datos consiste en mantener segura la información privada de un estudiante. Los estudiantes pueden verse tentados a poner su información en Internet completando formularios, registrándose en sitios web o incluso transmitiéndolos abiertamente. Esta es una amenaza para su seguridad personal. Si bien es difícil controlar el comportamiento de los estudiantes, se pueden hacer ciertas cosas, como bloquear sitios web potencialmente peligrosos y educar a los estudiantes sobre los riesgos. Las escuelas que recopilan información electrónicamente también deben asegurarse de que su seguridad esté en orden y sea adecuada para proteger los datos que han recopilado. Desde la perspectiva de la escuela, esto es principalmente un problema de infraestructura.
Tipos de Tecnología: Desglose y ejemplos
La privacidad está relacionada con la seguridad de los datos, pero también se trata de proteger el derecho de los estudiantes a su propia vida y expresión personal. Existe una tensión subyacente entre el tema del ciberacoso y la privacidad. Queremos que los estudiantes puedan expresarse sin que nadie los mire por encima del hombro, pero el ciberacoso es una amenaza tan importante que resulta tentador permitir que esto reemplace la privacidad de los estudiantes.
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El acoso cibernético es cuando los estudiantes son acosados por medios electrónicos. Esto puede incluir acoso verbal básico, desde insultos hasta amenazas, pero también puede incluir la publicación de imágenes en línea y, en general, tratar de manchar la reputación de otro estudiante. El ciberacoso puede provocar importantes cicatrices psicológicas e incluso el suicidio, y debe tomarse muy en serio en cualquier pauta ética. También se debe dar educación sobre este tema y las consecuencias a los estudiantes.
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La igualdad de acceso a los recursos puede no parecer una cuestión de protección, pero realmente lo es. Es posible que los estudiantes que no gocen de una buena situación económica no tengan acceso a las computadoras de la misma manera que sus compañeros más ricos. Esto le da al uso de la tecnología el potencial de aumentar las brechas de oportunidades entre los estudiantes. Aunque no es posible evitar esto por completo, se puede reducir permitiendo un acceso generalizado a las computadoras en una biblioteca o sala de computadoras y manteniendo esos recursos disponibles durante muchas horas antes y después de la escuela.
Los Arcoptomáticos: Una Revolución en la Óptica y la Tecnología
Comunicación de clasees algo que debe tenerse en cuenta para la protección de estudiantes y profesores por igual. En estos días, puede ser importante que los maestros se comuniquen con los estudiantes de forma electrónica. Sin embargo, toda esa comunicación debe pasar por los sistemas escolares, no por correo electrónico personal o comunicaciones más informales como mensajes de texto. Se trata tanto de proteger a los estudiantes de la explotación como de proteger a los profesores de acusaciones injustificadas. La profesionalidad es importante en todo momento. La comunicación entre compañeros de estudios también puede ser un problema cuando se realiza durante el horario escolar. Los dispositivos electrónicos como teléfonos y tabletas se pueden usar para comunicarse durante las lecciones, distrayendo a los estudiantes de lo que se supone que deben enfocarse. También pueden usarlos para jugar durante la clase si el maestro no se da cuenta del problema. También es importante contar con una política y unas directrices firmes para ello.
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También se puede acceder a material cuestionable (como contenido para adultos) a través de las computadoras de la escuela. Es importante tener pautas claras que prohíban esto, y se puede usar software para intentar bloquearlo. Sin embargo, a menudo hay formas de evitar estos bloqueos y los estudiantes deben ser supervisados cuando usen dispositivos electrónicos en la escuela.
Enseñar ética a los estudiantes
Hay muchas cuestiones éticas en torno a la tecnología que dependen del comportamiento de los estudiantes y, por lo tanto, es importante enseñar también a los estudiantes la ética y la etiqueta tecnológica (y especialmente en Internet). Esto puede incluir una discusión sobre la descarga de archivos potencialmente peligrosos en una computadora, derechos de autor y propiedad intelectual (descarga y uso de imágenes, por ejemplo) y piratería.
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Es posible que los estudiantes no comprendan completamente las implicaciones legales y éticas de participar en este tipo de acciones. Pueden estar dispuestos a entrar en la cuenta de otra persona y robar sus fotos, descargar una foto de Internet y ponerla en un póster, o descargar música o programas por los que no ha pagado. Se pueden implementar protecciones en las computadoras de la escuela para prevenir tanto como sea posible mediante el bloqueo de sitios web y descargas, sin embargo, no hay sustituto para una educación adecuada.
También es importante enseñar a los estudiantes la etiqueta que rodea a la comunicación por Internet. Las personas tienden a comportarse en línea de maneras que no lo harían en persona, y para una persona joven, esto puede ser una receta para el desastre. Por lo tanto, es importante enseñar a los estudiantes qué es apropiado e inapropiado en línea, qué compartir y qué no compartir, y las implicaciones de sus acciones.
Resumen de la lección
La tecnología tiene el potencial de tener un impacto enorme y positivo en el aprendizaje de los estudiantes en el aula. Sin embargo, existen muchos riesgos asociados con su uso que deben abordarse. Esto se puede hacer teniendo un conjunto claro de pautas éticas y el apoyo técnico y la educación necesarios para que los estudiantes las sigan.
Los riesgos éticos incluyen la seguridad de los datos, la privacidad, el acoso cibernético, la igualdad de acceso a los recursos, la comunicación de clases, el material cuestionable, los derechos de autor y la propiedad intelectual, la piratería y la descarga de archivos maliciosos. Para protegerse contra estos problemas éticos, los sitios web y las actividades se pueden bloquear en las computadoras, los maestros y el personal pueden estar más vigilantes, se pueden implementar políticas para la comunicación entre el personal y los estudiantes, se puede educar a los estudiantes sobre todos estos problemas y se puede tratar el ciberacoso con la mayor seriedad posible.
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