Pragmatismo
Sally es una maestra nueva y está estresada. Quiere que sus lecciones sean lo mejor posible y llegar a tantos estudiantes como sea posible, pero no está segura de cómo hacerlo. Agregue a eso el hecho de que se supone que debe enseñar todo tipo de información que parece completamente inútil en el mundo real, y le preocupa que sus alumnos abandonen su clase sin haber obtenido nada de ella.
El pragmatismo es una filosofía educativa que dice que la educación debe tener que ver con la vida y el crecimiento. Es decir, los maestros deben enseñar a los estudiantes cosas que sean prácticas para la vida y alentarlos a convertirse en mejores personas. Muchos educadores famosos, incluido John Dewey, eran pragmáticos.
Veamos más de cerca cómo Sally puede aplicar los principios básicos del pragmatismo a la planificación de sus lecciones.
Aprendizaje práctico
Bien, Sally entiende que la educación debe ser práctica. Pero, ¿qué significa eso exactamente? ¿Y cómo se verá en su salón de clases?
La idea del aprendizaje práctico es que la educación debe aplicarse al mundo real. Por ejemplo, si Sally está enseñando a estudiantes que viven en un área urbana, es posible que no tengan mucha aplicación práctica para aprender sobre ciencias agrícolas. O, si está enseñando en una escuela para hijos de agricultores, es posible que tenga poca necesidad de enseñar historia del arte.
Pragmatismo en Psicología: Que es, Características y Ejemplos
Pero para los hijos de los agricultores, la ciencia agrícola es muy práctica. Y para los estudiantes que dirigirán museos, la historia del arte es importante. El punto es que Sally necesitará conocer a sus estudiantes y sus vidas para poder enfocar sus lecciones en lo más importante.
Puede que estés pensando: «¡Pero Sally tiene ciertas cosas que tiene que enseñar!» Y tendrías razón. Pero Sally tiene cierto margen de maniobra para enseñarles. Por ejemplo, Sally tiene que enseñar el método científico a sus alumnos, pero puede elegir cómo enseñar eso. Si tiene muchos estudiantes de agricultura, puede enseñar el método científico con experimentos diseñados para hacerse con ganado o plantas.
Por otro lado, si está enseñando a estudiantes que viven en Silicon Valley, donde hay muchas empresas de tecnología, es posible que desee enseñar el método científico con tecnología. El punto es que las lecciones se pueden diseñar para que sean prácticas, sin importar cómo sea la vida de los estudiantes.
Aprendizaje experimental
Otro componente clave del pragmatismo es el aprendizaje experiencial , que es solo una forma elegante de decir que la educación debe provenir de la experiencia. Es la diferencia entre aprender ideas y aprender a través de la práctica. El aprendizaje experiencial consiste en practicar y descubrir cómo descubrir el conocimiento a través de la experiencia.
¿Cómo puede Sally usar el aprendizaje experiencial en su salón de clases? Volvamos al hecho de que Sally tiene que enseñar el método científico. Puede pararse al frente del salón y anotar los pasos en la pizarra y explicar cada uno, o puede darles a los estudiantes hojas de trabajo y hacer que memoricen los pasos, luego hacerles una prueba. De esta manera, Sally se enfoca en las ideas detrás del método científico. Les está dando información y les pide que la memoricen.
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Pero los pragmáticos creen que esa no es una buena forma de aprender. En cambio, creen que Sally debería involucrar a los niños en el aprendizaje a través de la experiencia. Entonces, en lugar de simplemente enseñar las ideas detrás del método científico, Sally puede hacer que los estudiantes hagan sus propios experimentos. Estarán adquiriendo experiencia en el método científico, lo que puede ayudarles a aprender y retener la información que ella intenta transmitirles.
Resumen de la lección
El pragmatismo es una filosofía educativa que dice que la educación debe tener que ver con la vida y el crecimiento. Dos elementos importantes del pragmatismo incluyen el aprendizaje práctico , que se centra en las aplicaciones de las lecciones en el mundo real, y el aprendizaje experimental , que implica aprender a través de la experiencia, no a través de ideas simples.
Los resultados del aprendizaje
Después de revisar esta lección, debería tener la capacidad de:
- Describir la filosofía educativa del pragmatismo.
- Explicar el aprendizaje práctico y experimental y proporcionar ejemplos de cómo se pueden utilizar en el aula.
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