Procesamiento controlado vs automático: definición y diferencia

Publicado el 3 junio, 2021

Diferentes tipos de procesamiento

Todos los días, se nos presentan miles de piezas de información. Cada lugar al que vamos, cada persona que conocemos y todo lo que hacemos nos pone en contacto con nuevos datos que debemos interpretar, analizar y potencialmente utilizar. Estas funciones son parte de lo que llamamos procesamiento . Hay dos formas en las que procesamos la información. Se denominan procesamiento controlado y procesamiento automático.

El procesamiento controlado requiere que prestemos atención y hagamos un esfuerzo deliberado. El procesamiento controlado se realiza intencionalmente mientras somos conscientes de lo que estamos haciendo. En otras palabras, tenemos que pensar en lo que está pasando y tomar decisiones. Tenemos el “control” de estos procesos. Por ejemplo, cuando aprendimos a andar en bicicleta por primera vez, tuvimos que prestar atención a lo que estábamos haciendo. Teníamos que ser conscientes de dónde estaban los frenos, dónde están los pedales, cómo detenernos, cómo conducir la bicicleta, etc. Prestamos atención a todas estas cosas a propósito y nos esforzamos por aprender a Montar en bicicleta. Algunos otros ejemplos de procesamiento controlado incluyen la primera vez que una persona conduce un automóvil, escribe una carta a un amigo y responde las preguntas de la entrevista.

El procesamiento automático no requiere que prestemos atención, ni debemos esforzarnos deliberadamente por controlar los procesos automáticos. El procesamiento automático se produce sin que le demos mucha importancia. Si practicamos algo el tiempo suficiente, se vuelve automático. Por ejemplo, como ciclista experimentado, es posible que pueda realizar muchas tareas de andar en bicicleta (es decir, cambiar las marchas de la bicicleta, frenar y dirigir) automáticamente sin pensarlo mucho. Puede conducir, frenar, reaccionar a los automóviles en la carretera y cambiar de velocidad porque todos los años de práctica le han permitido hacer estas cosas automáticamente sin ser consciente de lo que está haciendo. Algunos otros ejemplos de procesamiento automático incluyen tocar el piano, caminar y cantar una canción con la que esté familiarizado.

Ahora que sabemos qué es el procesamiento controlado y automático, veamos algunas de las principales diferencias entre los dos.

Diferencias

Como se mencionó anteriormente, se necesita tiempo y práctica para desarrollar el procesamiento automático. Piense en cuánto tiempo se necesita para convertirse en un conductor de automóvil experimentado o cuánto tiempo se necesita para que las personas adquieran habilidades para tocar el piano. El procesamiento controlado se puede establecer mucho antes y bajo una variedad de circunstancias. Todo lo que tiene que hacer es prestar atención y ser consciente de lo que está haciendo, y se producirá un procesamiento controlado.

Una vez establecido, el procesamiento automático se realiza rápidamente y es paralelo , lo que significa que se pueden realizar muchos procesos automáticos a la vez. Por ejemplo, un ciclista experimentado puede andar en bicicleta y cantar una canción al mismo tiempo sin problemas. Esto se debe a que el procesamiento automático requiere pocos recursos mentales. Por otro lado, el procesamiento controlado requiere que usemos muchos de nuestros recursos mentales. Debido a esto, el procesamiento controlado es más lento y en serie , lo que significa que los artículos solo se pueden procesar uno a la vez. Por ejemplo, imagine lo que sucedería si durante una lección de manejo, a una persona se le entregara un teléfono celular y se le pidiera que enviara un mensaje de texto. Probablemente provocaría un accidente automovilístico o algo peor.

La búsqueda de un proceso automático en nuestra memoria se puede realizar sin esfuerzo y durante situaciones, al tiempo que se buscan otros procesos automáticos. Por ejemplo, podemos recordar fácilmente cómo andar en bicicleta al mismo tiempo que recordamos cómo caminar. Sin embargo, se necesita mucho esfuerzo para buscar un proceso controlado y se interpone en la búsqueda de otros procesos controlados.

El procesamiento automático no es tan sensible a los factores de estrés (es decir, alcohol, fatiga y estrés) como lo es el procesamiento controlado. El procesamiento automático no se controla fácilmente como lo es con el procesamiento controlado (de ahí el nombre). Se produce muy poco aprendizaje durante el procesamiento automático, en comparación con los diferentes niveles de aprendizaje que ocurren durante el procesamiento controlado.

Resumen de la lección

Revisemos. Hemos aprendido todo sobre los dos tipos de procesamiento: automático y controlado. El procesamiento automático es rápido, paralelo , requiere poco esfuerzo, no se controla fácilmente y no es sensible a los factores estresantes. El procesamiento controlado es lento, en serie , requiere atención y esfuerzo, se controla fácilmente y es sensible a los factores estresantes. Se produce poco aprendizaje durante el procesamiento automático, mientras que durante el procesamiento controlado se producen diversas cantidades de aprendizaje. Entonces, la próxima vez que alguien te diga que algo es ‘tan fácil como andar en bicicleta’, puedes decirle que solo parece fácil porque es automático. ¡Montar en bicicleta requiere práctica!

Términos clave

Procesamiento : se refiere al análisis e interpretación de nuevos datos.

Procesamiento controlado : funciones cerebrales que requieren que prestemos atención, pensemos y tomemos decisiones conscientes

Procesamiento automático : funciones cerebrales que no requieren que prestemos atención o intentemos deliberadamente controlar los eventos.

Procesamiento en paralelo : múltiples procesos automáticos que se llevan a cabo simultáneamente

Procesamiento en serie: se procesa un solo artículo a la vez; requerido para procesamiento controlado

Los resultados del aprendizaje

Estudie esta lección detenidamente para memorizar sus detalles, luego pruebe su capacidad para:

  • Describe los dos tipos diferentes de procesamiento mental.
  • Determinar si una función cerebral puede procesarse en paralelo a otros procesos mentales o debe procesarse en serie.
  • Diferenciar entre escenarios cotidianos que se centran en un tipo de procesamiento u otro.
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