Reconocimiento de sesgos, suposiciones y estereotipos en trabajos escritos

Sesgos, suposiciones y estereotipos

Son astutos. Son comunes. Aparecen en muchos tipos diferentes de escritos de diferentes tipos de autores. Intentan abrirse camino en tu cerebro y cambiar la forma en que te sientes por las personas o las cosas. Son prejuicios, suposiciones y estereotipos, y parte de ser un lector eficaz es reconocer estos pequeños dispositivos tortuosos y pensar en ellos de forma crítica. Esta lección le ayudará a aprender cómo hacerlo.

Sesgos

Comencemos con los prejuicios. ¿Qué es un sesgo? El sesgo ocurre cuando un escritor muestra parcialidad o prejuicio contra alguien, algo o alguna idea. A veces, los sesgos son fácilmente identificables en declaraciones directas. Otras veces, la elección de palabras de un escritor, la selección de hechos o ejemplos o el tono de voz revelan sus prejuicios.

Todos tenemos prejuicios que reflejan nuestras opiniones y nuestras perspectivas particulares sobre la vida. Eso es perfectamente normal y simplemente parte del ser humano. Por lo tanto, casi todos los escritos presentan algún tipo de sesgo. El trabajo de un lector es reconocer los prejuicios y pensar críticamente sobre ellos para determinar cuánto afectan la presentación de un escritor de su tema.

Reconocer los prejuicios requiere práctica. Mientras lee, hágase las siguientes preguntas para ayudarlo a identificar los prejuicios:

• ¿El escritor usa un lenguaje demasiado positivo o demasiado negativo sobre el tema?
• ¿Utiliza el escritor un lenguaje cargado de emociones sobre el tema?
• ¿El escritor usa un lenguaje vago o generalizado sobre el tema?
• ¿El escritor omite algún hecho importante?
• ¿Agrega el escritor información y evidencia que parece innecesaria solo para reforzar su punto?
• ¿El escritor no cita adecuadamente sus fuentes?

Si ha respondido “sí” a cualquiera de estas preguntas, puede estar bastante seguro de que el escritor tiene algún tipo de sesgo hacia el tema. Ahora practiquemos. Vea si puede identificar el sesgo del escritor en la siguiente muestra.

‘Tanto los gatos como los perros pueden ser buenas mascotas. Los perros pueden ser cariñosos, pero son extremadamente difíciles de cuidar. Los gatos, por otro lado, también son animales adorables y tiernos, y solo requieren un cuidado moderado que no consuma demasiado tiempo ”.

Eche un vistazo más de cerca a la elección de palabras del escritor. ¿Qué animal prefiere el escritor? ¿Gatos o perros? Si dijo gatos, está en lo cierto y acaba de identificar un sesgo.

Supuestos

Pasemos al siguiente pequeño dispositivo furtivo: suposiciones. Las suposiciones son puntos en un argumento que un escritor da por sentado y no prueba con evidencia. Todos hacemos suposiciones todos los días basados ​​en nuestra experiencia, cultura, educación y creencias, y las suposiciones están presentes en cada escrito. De hecho, las suposiciones pueden ser muy buenas porque proporcionan un terreno común entre escritores y lectores y liberan al escritor de tener que demostrar cada punto que hace.

Los lectores, sin embargo, tienen que ser conscientes de que existen los supuestos y hacer un esfuerzo por identificarlos y pensar críticamente sobre si son válidos o no. Para reconocer las suposiciones en un escrito, primero identifique la afirmación del escritor. ¿Qué está tratando de demostrar el escritor? ¿Qué quiere que los lectores acepten? Ahora piense en las razones y la evidencia que presenta el escritor para respaldar su afirmación. Finalmente, reflexione sobre lo que el escritor no ha dicho o ha dado por sentado sobre su argumento, esas ideas que flotan en un segundo plano y deben ser aceptadas para que el argumento funcione. Esas son las suposiciones.

Practiquemos con un par de muestras. Aquí está el primero:

“Simplemente me niego a votar por un candidato que no lleva una vida buena y moral. El congresista Smith ha sido acusado de estar involucrado en varios asuntos románticos, por lo que su oponente obtendrá mi voto ‘.

La escritora afirma que votará por el oponente del congresista Smith. ¿Por qué? El congresista ha sido acusado de estar involucrado en varios asuntos románticos y, por lo tanto, no lleva una buena vida moral. Ahora piense en lo que el escritor no ha dicho. ¿Qué está asumiendo? Ella asume que los políticos necesitan ser moralmente justos personalmente para hacer su trabajo correctamente, que las acusaciones contra el congresista Smith son ciertas y que el oponente vive una buena vida moral. Probemos con otro.

‘Cualquier persona interesada en la impresión de alta velocidad, alta calidad y precio razonable debe comprar uno de los últimos modelos de impresoras de precisión. Vienen con todo lo que cubrirá todas sus necesidades de impresión ”.

La afirmación aquí es que el lector debe comprar uno de los últimos modelos de impresoras de precisión. Las razones que respaldan la afirmación son que las impresoras de precisión son de alta velocidad, alta calidad, precios razonables y satisfacen todas las necesidades de impresión. Sin embargo, el escritor asume que todos los usuarios tienen necesidades de impresión similares, que otras impresoras no son tan rápidas, no producen un producto de tan alta calidad y son más caras, y que los modelos más antiguos no son tan buenos.

Estereotipos

Todos hemos escuchado la palabra estereotipo docenas de veces, pero ¿qué es realmente un estereotipo? El Oxford English Dictionary define un estereotipo como “una imagen o idea generalizada pero fija y simplificada de un tipo particular de persona o cosa”. Los estereotipos distorsionan la realidad y proporcionan puntos de vista sesgados de grupos enteros de personas en función de su sexo, edad, raza, religión o habilidades.

Los lectores pueden reconocer los estereotipos al pensar críticamente sobre cómo los escritores describen ciertos grupos de personas y miembros de esos grupos. ¿El escritor identifica a un individuo único de acuerdo con las características de un grupo? Eso puede ser un estereotipo. ¿El escritor identifica a todo un grupo con las mismas características sin reconocer las diferencias individuales? Eso también puede ser un estereotipo.

Una vez más, practiquemos. Aquí tienes una muestra. Vea si puede identificar los estereotipos.

“Para una mujer rubia, Ella es especialmente inteligente y articulada”.

¿Se supone que Ella, una persona única, no debe ser inteligente y articulada porque es rubia y mujer? El escritor presenta una visión estereotipada de ambos grupos. Probemos uno más.

“Los nativos americanos que vivían en esta reserva en la década de 1880 eran sorprendentemente trabajadores y ansiosos por aprender”.

Esta muestra exhibe un fuerte estereotipo sobre los nativos americanos, lo que sugiere que pueden ser perezosos y no estar interesados ​​en aprender.

Resumen de la lección

Revisemos. Parte de ser un lector eficaz es reconocer prejuicios, suposiciones y estereotipos y pensar en ellos de forma crítica. El sesgo ocurre cuando un escritor muestra parcialidad o prejuicio contra alguien, algo o alguna idea. Los lectores pueden hacerse una serie de preguntas sobre el lenguaje, los hechos y la evidencia de un escritor para reconocer los prejuicios.

Las suposiciones son puntos en un argumento que un escritor da por sentado y no prueba con evidencia. Para reconocer las suposiciones, los lectores deben identificar la afirmación y las razones del escritor y luego pensar en lo que el escritor no ha dicho o ha dado por sentado sobre su argumento.

El Oxford English Dictionary define un estereotipo como “una imagen o idea generalizada pero fija y simplificada de un tipo particular de persona o cosa”. Los estereotipos distorsionan la realidad y proporcionan puntos de vista sesgados de grupos enteros de personas en función de su sexo, edad, raza, religión o habilidades. Para reconocer los estereotipos, los lectores deben preguntarse si el escritor está identificando a un individuo único de acuerdo con las características de un grupo o identificando a todo un grupo con las mismas características sin reconocer las diferencias individuales.

Aprender a reconocer pequeños dispositivos furtivos como prejuicios, suposiciones y estereotipos lo convertirá en un mejor lector y un mejor pensador.

Los resultados del aprendizaje:

Después de terminar la lección, debería poder:

• Explica qué son los sesgos
• Reconocer sesgos al escribir
• Definir supuestos y demostrar cómo reconocerlos por escrito.
• Considere cómo se pueden insertar los estereotipos en la escritura de alguien