Actividades económicas y de desempleo para la escuela secundaria »Wiki Ùtil

Enseñar sobre el desempleo

Si eres profesor de estudios sociales en la escuela secundaria, probablemente dediques algún tiempo a enseñar a tus alumnos los principales temas y principios de la economía. A veces, esto significa enseñar teorías más amplias y otras veces, significa centrarse en los problemas a medida que se desarrollan en la práctica.

Un tema que se relaciona con la economía en una variedad de contextos es el del desempleo. Como sabe, el desempleo puede ser un tema difícil de enseñar. Muchos estudiantes pueden haber enfrentado desafíos en sus familias debido al desempleo y otros pueden tener fuertes opiniones políticas sobre este tema.

Para ayudar a los estudiantes a abordar el tema del desempleo intelectualmente y con una lente de pensamiento crítico, puede incorporar actividades en su instrucción. Las actividades de esta lección apelan a diferentes estilos de aprendizaje al tiempo que ayudan a los estudiantes a comprender el desempleo en la economía.

Actividades visuales

Esta sección proporciona las actividades que mejor se adaptan a los aprendices visuales, aquellos que se benefician de las imágenes y los organizadores gráficos.

Lectura de tablas de desempleo

Haga que los estudiantes trabajen en grupos pequeños o en asociaciones para esta actividad. Entregue a cada grupo una copia de un cuadro o tabla que muestre las estadísticas de desempleo de la región o período de tiempo que está estudiando más de cerca. Los estudiantes también pueden mirar estadísticas contemporáneas.

Pida a los estudiantes que discutan la tabla en relación con estas preguntas:

• ¿Qué puede aprender sobre el desempleo al mirar este gráfico?
• ¿Qué otras preguntas le plantea este gráfico?
• ¿Por qué crees que el gráfico está organizado como está?
• ¿Cómo cree que las estadísticas de desempleo que ve en este gráfico podrían afectar a la economía en general y por qué?

Reúna a los estudiantes para compartir puntos clave de sus discusiones grupales.

Imagen pequeña, imagen grande

Esta actividad ayudará a los estudiantes a visualizar la relación entre el desempleo a nivel individual o familiar, así como la economía en toda la sociedad.

Haga que los estudiantes comiencen dibujando un boceto o diagrama de una escena que asocian con el desempleo individual o familiar, en medio de una hoja grande de papel. Luego, pídales que encierren en un círculo su imagen. Alrededor de su frontera, pídales que creen al menos tres imágenes diferentes que se relacionen con la economía en general, mostrando cómo el desempleo afecta la función económica general de una sociedad.

Reúna a los estudiantes para compartir sus ilustraciones y comparar y contrastar sus análisis.

Actividades cinestésicas

Aquí encontrará actividades que orientan a los estudiantes a usar sus manos y cuerpos para facilitar su comprensión.

El New Deal

Una pieza clave de la legislación histórica relacionada con el desempleo y la economía fue el New Deal de Roosevelt. En grupos pequeños, haga que los estudiantes creen parodias que representen los problemas que Roosevelt estaba tratando de resolver con esta legislación y / o el impacto del New Deal en el desempleo y la economía estadounidense. Después de que los estudiantes hayan realizado sus dramatizaciones, discuta lo que aprendieron y cómo este aspecto de la historia se relaciona o no con los problemas económicos contemporáneos.

Desempleo global, economía global

Por supuesto, la comprensión del desempleo y la economía también debe tener lugar a escala mundial. Haga que los estudiantes trabajen en asociaciones y asigne a cada pareja una región del mundo. Su tarea es investigar la relación entre el desempleo y la economía en esa región del mundo y luego crear un modelo que represente las estadísticas de desempleo y la riqueza económica contemporáneas.

Puede ser un gráfico o un cuadro, o puede ser un mapa, según lo que consideren más apropiado. Los estudiantes deben usar materiales de escultura para hacer su modelo multidimensional. Al final del período de clase, reúna a los estudiantes para compartir y discutir sus hallazgos, similitudes y diferencias.

Actividades verbales

Por último, esta sección ofrece actividades que se basan en el lenguaje para ayudar al aprendizaje y al pensamiento de los estudiantes.

Buscar en el periódico

Pida a los estudiantes que trabajen con socios para buscar artículos relacionados con el desempleo en archivos de noticias de dos a tres semanas. Haga que cada pareja elija un artículo en el que centrarse. Deben leer el artículo y luego realizar una investigación geográfica o política relevante para mejorar su comprensión. Al final del período, permita que cada grupo presente lo que aprendieron al resto de la clase.

Creación de políticas

Divida a los estudiantes en grupos pequeños para esta actividad. Pídales que propongan una idea para una política que crean que mejoraría el desempleo e impulsaría su economía local o estatal.

Deben ser lo más específicos posible con sus ideas, pensando en los diferentes factores que ya han estudiado. Deje que presenten sus ideas al resto de la clase y discutan los desafíos que conlleva este tipo de trabajo.