Rodrigo Ricardo

Ciencia, arte, religión y filosofía a mediados y finales del siglo XIX y principios del siglo XX

Publicado el 4 noviembre, 2020

Cronología

Desde mediados del siglo XIX hasta principios del siglo XX, se produjeron muchos cambios influyentes. Junto con los cambios ideológicos provocados por las ideas del marxismo, los cambios en la ciencia y la religión estaban cambiando el equilibrio de la sociedad. Los cambios en el estilo artístico también reflejaron un rechazo de las viejas ideas y tradiciones.

  • 1848 – Karl Marx y Friedrich Engels escriben El Manifiesto Comunista
  • 1850 – El realismo artístico se vuelve dominante
  • 1859 – Charles Darwin publica Sobre el origen de las especies por medio de la selección natural
  • 1871 – Darwin publica The Descent of Man
  • 1872 – Nietzsche publica su primer libro El nacimiento de la tragedia
  • 1898 – Los Curie descubren que el elemento radio emite ondas de radiación.
  • 1905 – Einstein publica su teoría de la relatividad.

marxismo

No todo el mundo estaba satisfecho con los cambios del trabajo asalariado industrializado. En 1848 Karl Marx y Friedrich Engels escribieron El Manifiesto Comunista .

En este escrito, los autores defendieron que una revolución podría cambiar la sociedad. Urgieron, ‘¡HOMBRES TRABAJADORES DE TODOS LOS PAÍSES, ÚNETE!’ Entre las muchas ideas influyentes expuestas en el “Manifiesto” estaba la noción de que la historia de la sociedad era la historia de la lucha de clases. Según Marx y Engels, la historia puede verse como un conflicto constante entre un opresor y un oprimido. La última lucha de este tipo fue la de la burguesía , o el empleador de la clase media, contra el empleado. Marx y Engels escribieron que el eventual vencedor sería el proletariado, o clase trabajadora industrial. Después del conflicto, los trabajadores industriales derrocarían a sus empleadores y reordenarían la sociedad. Los autores creían que esto conduciría en última instancia a una sociedad sin clases y estimularía avances en la ciencia y la tecnología que mejorarían la sociedad para todos.

Ciencias

Los avances en la ciencia, particularmente durante el siglo XIX, cambiaron la forma en que las personas veían el mundo. En 1859, Charles Darwin publicó Sobre el origen de las especies por medio de la selección natural .

En su libro, presentó su idea de la selección natural . En otras palabras, creía que las plantas y los animales evolucionaron con el tiempo a través de la evolución orgánica.. Según esta teoría, los animales produjeron más crías de las que podrían sobrevivir. La descendencia que sobrevivió lo hizo porque poseía rasgos que les daban la mejor oportunidad de sobrevivir. Podemos entender esto mejor imaginando dos pájaros. Un pájaro tiene plumas de color amarillo brillante que lo hacen claramente visible, mientras que el otro tiene plumas marrones que se mezclan fácilmente con la corteza de los árboles. ¿Qué ave probablemente será encontrada por algún depredador? Probablemente sería el amarillo. Entonces, según Darwin, el rasgo deseable de las plumas marrones continuaría produciéndose porque ese pájaro sobrevivió para tener descendencia. Esta idea también se conoce como la supervivencia del más apto.

Darwin aplicó su teoría a los humanos en su publicación de 1871, The Descent of Man . Sus ideas fueron extremadamente controvertidas en ese momento porque hicieron de los humanos productos ordinarios de la naturaleza en lugar de seres especiales. Su trabajo fue finalmente aceptado por la comunidad científica.

En otro avance importante, los científicos Pierre y Marie Curie descubrieron que el elemento radio emitía radiación desde el interior del átomo mismo en 1898. Según esta investigación, los átomos no eran simplemente material duro sino mundos microscópicos que contienen partículas subatómicas.

Albert Einstein , que también vivió durante este período, ha sido considerado una de las grandes mentes científicas del siglo XX. Sin embargo, es posible que muchos hayan escuchado una historia popular de que fracasó en la escuela secundaria. De hecho, Einstein fue un excelente estudiante a lo largo de su carrera en la escuela secundaria. En realidad, estaba muy por delante de otros estudiantes en matemáticas. Entonces, ¿de dónde vino esta idea? Bueno, en 1895, Einstein tomó un examen de ingreso a la Escuela Politécnica Federal de Suiza. Con solo 16 años, dos años más joven que otros solicitantes, se destacó en las porciones de física y matemáticas, pero reprobó materias que no estaban relacionadas con la ciencia.

En 1905, Einstein publicó The Electro-Dynamics of Moving Bodies , que contenía su teoría de la relatividad . Según esta teoría, el espacio y el tiempo no son absolutos, sino que dependen de la percepción del observador. En otras palabras, el espacio y el tiempo no existen sin la capacidad humana de observarlos. También afirmó que la materia era simplemente otra forma de energía. Su fórmula era E = mc ^ 2 , o la energía es igual a la masa multiplicada por la velocidad de la luz al cuadrado. Es importante destacar que esta fórmula ayudó a marcar el comienzo de la era atómica al ofrecer una explicación de la energía contenida dentro de un átomo.

Realismo artístico

La ciencia no fue la única área que experimentó un cambio durante este tiempo. El mundo del arte también estaba cambiando. A partir de 1850, el realismo comenzó a surgir como el método de pintura preferido.

Este estilo se centró en representar a personas y eventos cotidianos, como agricultores cuidando sus campos o familias reunidas alrededor de una mesa. Este estilo también estuvo marcado por un intento de realismo fotográfico y un enfoque en la naturaleza.

Dos realistas influyentes fueron Gustave Courbet y Jean-Francois Millet. Las pinturas de Courbet representaban sujetos como trabajadores de fábricas y mujeres comunes. Según Courbet, “nunca he visto ángeles ni diosas, así que no me interesa pintarlos”. Millet pintó principalmente escenas rurales, como campesinos cosechando sus campos. Su obra más famosa fue ‘The Gleaners’, una representación de tres mujeres trabajando en un campo.

Filosofía

Durante este tiempo, la idea de materialismo se volvió dominante. Los adherentes al materialismo creen que todo, incluso los pensamientos y emociones humanos, es el resultado de las fuerzas y propiedades físicas. Friedrich Nietzsche, que vivió desde 1844 hasta 1900, fue uno de los filósofos más influyentes de la época.

Abogaba por lo irracional, lo que significa que creía que la razón tenía poca influencia en los acontecimientos humanos. Más bien, insistió en que la humanidad estaba a merced de fuerzas irracionales. Atacó al cristianismo, culpando a la religión de destruir la voluntad humana. Para Nietzsche, tanto Dios como el cristianismo deben ser eliminados de la sociedad para poder progresar. Sus ideas influirían en el ataque contra el cristianismo del que hablaremos a continuación.

Religión

El crecimiento del conocimiento científico provocó desafíos al cristianismo. La industrialización también tuvo consecuencias para la vida religiosa. Dado que muchas personas habían emigrado a las ciudades en busca de trabajo, se rompieron los lazos de las pequeñas iglesias comunitarias. La Iglesia cristiana no tenía un control tan fuerte sobre los trabajadores urbanos. Durante este tiempo surgió el anticlericalismo , un movimiento que se oponía a la iglesia. La nueva aceptación de la teoría evolutiva de Darwin llevó a muchos europeos a rechazar la idea de la creación divina y, en algunos casos, la iglesia por completo. A su vez, la Iglesia intentó suprimir las ideas de Darwin simplemente no enseñándolas. Además, la gente comenzó a aplicar la crítica académica a la Biblia.

La Iglesia respondió rechazando las ideas modernas y manteniendo la creencia en una interpretación literal de la Biblia. Otra respuesta fue el Modernismo religioso , un movimiento religioso que reinterpretó el cristianismo tradicional al ver la Biblia como un libro de historias útiles sobre la moral y no verdades literales. Algunos líderes de la iglesia abogaron por el compromiso. Por ejemplo, el Papa León XIII permitió que la teoría de Darwin se enseñara en las escuelas católicas como hipótesis científica.

Resumen de la lección

El período de mediados a fines del siglo XIX y principios del siglo XX fue una época de cambios en prácticamente todos los aspectos de la sociedad europea. Las ideas de individuos y organizaciones llevaron a cambios y conflictos a lo largo de este tiempo. Por ejemplo, Karl Marx y Friedrich Engels presentaron la importancia de la lucha de clases en la historia. Para ellos, el conflicto siempre existiría entre diferentes sectores de la sociedad. Eventualmente, los trabajadores derrocarían a sus empleadores y marcarían el comienzo de una sociedad sin clases donde ninguna persona o grupo poseía toda la riqueza y el poder.

Se produjeron muchos cambios en la ciencia, como la teoría de la evolución de Darwin, que ofrecía una explicación de dónde procedían las diferentes especies y por qué cambiaron con el tiempo. En 1898, los Curie descubrieron que el radio emitía radiación desde el interior del átomo mismo, lo que llevó a los científicos a cuestionar el poder contenido en las partículas subatómicas. Einstein estimuló la era atómica al publicar su teoría de la relatividad y la fórmula E = mc ^ 2.

La filosofía se centró más en las fuerzas irracionales con el trabajo de Friedrich Nietzsche, quien habló sobre la necesidad de eliminar la religión de la sociedad. Ideas como la suya dieron forma a la base de un ataque al cristianismo en forma de anticlericalismo. La respuesta de la Iglesia a este movimiento cambió la forma en que la gente pensaba sobre la religión y la Biblia.

Las formas de expresión artística no escaparon al cambio social. Un nuevo estilo, el realismo, rechazó los temas religiosos tradicionales y se centró en la gente y las tareas cotidianas. En conjunto, este período representó un cambio de las ideas de la comunidad de la pequeña aldea y un rechazo de las ideas tradicionales de religión y sociedad.

Los resultados del aprendizaje

Una vez que haya completado esta lección, debería estar listo para:

  • Describir el marxismo, el realismo, el materialismo y el modernismo.
  • Identificar a Charles Darwin, Pierre y Marie Curie, y Albert Einstein y discutir sus contribuciones a la ciencia.
  • Explicar cómo y por qué cambió la religión a finales del siglo XIX y principios del XX.

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