Cómo crear una carpeta de trabajos de escritura

Publicado el 6 septiembre, 2020 por Rodrigo Ricardo

¿Qué es una cartera?

Imagínese por un momento que John Lennon todavía estuviera vivo hoy. Está solicitando admisión a la escuela de música y necesita mostrar su mejor trabajo. Lo más probable es que comience revisando todas las canciones que había escrito y todas sus obras de arte que había terminado. Puede mostrar algunas de las canciones en etapas anteriores, algunos de los bocetos que dibujó más tarde en la vida, y definitivamente incluiría Imagine como una de sus mejores obras.

O para una imagen diferente, imagina que Albert Einstein todavía estaba vivo hoy. Está solicitando un doctorado en física. Con su aplicación, incluiría algunas de sus teorías, especialmente su teoría de la relatividad general.

En ambos ejemplos, los dos hombres están reuniendo una colección de obras o un portafolio . En las clases de escritura, un portafolio es una colección de los escritos de un estudiante. Se utiliza para demostrar cómo el estudiante se ha desarrollado como escritor durante el curso.

En esta lección, discutiremos qué se incluye en un portafolio, cómo completar uno y por qué es importante un portafolio.

¿Qué incluye una cartera?

Conozcamos a Allie. Allie es una estudiante de composición universitaria y se le ha asignado la tarea de mantener un portafolio en su clase. Exploremos los pasos que tomará para organizar su portafolio.

Un portafolio de escritura realmente comienza al comienzo del curso de escritura. Todos los escritores deben conservar todas las partes de cada tarea. Esto significa que Allie debe guardar todos los borradores (incluso aquellos que incluyen comentarios), revisiones por pares, revisiones, ediciones y borradores finales. Todo este trabajo luego pasará a formar parte del portafolio y mostrará cómo ha crecido durante el curso. Al final del semestre, Allie reunirá y organizará todo el trabajo que guardó durante el curso.

La primera página del portafolio es la carta de presentación o declaración escrita. Esta declaración explicará y reflexionará sobre el trabajo incluido en el portafolio. Esta declaración es una de las partes más importantes de la cartera. Recuerde que el objetivo del portafolio es mostrar cómo el escritor ha crecido y cambiado durante el curso. Esta declaración lo explicará.

Comience la carta de presentación explicando qué es el portafolio. Presente cada trabajo y comparta su propósito. Allie compartirá con su instructor cómo se desarrolló el ensayo, qué proceso se utilizó y cuál fue el objetivo de cada ensayo. Después de ofrecer la reflexión de cada ensayo, debe reflexionar sobre sus fortalezas y debilidades como escritora. Ella debe discutir cómo ha cambiado su escritura, qué nuevas técnicas se han desarrollado, qué problemas se encontraron y cómo se resolvieron los problemas, y las habilidades generales que tiene como escritora.

A continuación de la carta de presentación, el portafolio debe contener los borradores terminados de los trabajos realizados a lo largo del curso. Estos serán revisados ​​por el instructor y deben representar el mejor trabajo de Allie.

Después de los borradores finales, Allie debe mostrar todo el trabajo previo a los borradores terminados publicados. Para cada ensayo, ella compartirá las estrategias de pre-escritura utilizadas, los bosquejos, todos los borradores en cada etapa y todos los comentarios y retroalimentación que se le dieron. Esto mostrará el proceso que utilizó antes de la etapa final.

Finalmente, Allie podría incluir cualquier otro escrito realizado en la clase. Esto puede incluir revistas, escritura libre, respuestas de los lectores o reflexiones personales.

Al final del portafolio, Allie debería tener una compilación de muchos patrones diferentes en su planificación, redacción y escritos terminados.

¿Por qué es importante una cartera?

Cuando un estudiante como Allie toma un curso de escritura, debe experimentar cambios y crecimiento como escritor. Aunque la clase puede durar solo un semestre, los estudiantes deben poder reconocer las mejoras y las nuevas estrategias de escritura que han desarrollado.

Al crear un portafolio, Allie puede rastrear su trabajo a lo largo de toda la clase. Al hacer esto, Allie y otros:

  • Puede analizar la escritura a lo largo del tiempo. El portafolio debe generar preguntas. Estas preguntas pueden llevar al pensamiento crítico y al análisis de la escritura. Cuando Allie puede analizar su escritura, existe la oportunidad de aprender más y reflexionar sobre los cambios.
  • Tomar decisiones sobre futuros escritos. Allie puede analizar su éxito como escritora y decidir qué habilidades puede usar en otros cursos y otras asignaciones.
  • Administre el tiempo con asignaciones futuras. Al visitar trabajos antiguos, Allie puede ver qué etapas de la escritura pueden necesitar más trabajo y qué tiempo se debe dedicar a estas etapas en el futuro.

Recuerde, aunque esta es la historia de Allie, todos los estudiantes pueden aprender y beneficiarse de un portafolio de la misma manera.

Resumen de la lección

Un portafolio es una colección de trabajos. En un curso de redacción, un estudiante puede mantener un portafolio para mostrar su crecimiento como escritor. A partir del inicio del curso, el estudiante debe conservar todos sus escritos, incluidos la redacción previa, el bosquejo, la redacción, las revisiones y los borradores finales.

Para crear un portafolio, comience con una carta de presentación. Esta carta de presentación explicará y reflejará los escritos del portafolio. Presente cada trabajo y su propósito. El estudiante debe revisar cada ensayo, explicar el proceso utilizado y proporcionar el objetivo del ensayo. Además, el estudiante debe reflexionar sobre sus habilidades de escritura, incluidas las fortalezas y debilidades.

Después de la carta de presentación, el portafolio debe contener todos los borradores terminados de los ensayos escritos en el curso. El estudiante debe incluir todas las etapas del proceso de escritura después de los borradores finales. Por último, el alumno también puede incluir otros escritos del curso, incluidos diarios o escritura libre.

El objetivo de un portafolio es mostrar crecimiento como escritor. Al mantener un portafolio, el estudiante puede rastrear este crecimiento y reflexionar sobre él mucho después de que se haya completado el curso. Al revisar la escritura, el estudiante también puede analizar su escritura, tomar decisiones sobre futuros escritos y aprender a administrar el tiempo para futuros escritos.

Descripción general del portafolio de escritura

escribiendo portafolios

Inclusiones Explicaciones
Carta de presentación explica que es la cartera
Cuerpo contiene los borradores terminados de los trabajos realizados a lo largo del curso
Trabajo adicional agregar diarios, escritura libre, respuestas, etc.
Propósito muestra crecimiento a lo largo de una clase o período de tiempo

Los resultados del aprendizaje

Una vez que los alumnos terminen esta lección, deben estar preparados para alcanzar las siguientes metas:

  • Describir el propósito de un portafolio de escritura.
  • Enumere lo que debe incluirse en la cartera

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