¿Cuáles son los niveles de competencia de ELL?

Niveles de competencia ELL

En esta lección, exploramos los diferentes niveles de competencia y discutimos cómo determinar los niveles de sus propios estudiantes de inglés ( ELL ). El acrónimo ELL es un término general que incluye acrónimos más específicos como ESL (inglés como segundo idioma) y EFL (inglés como idioma extranjero).

Seis niveles

Hay seis niveles de ELL:

El más bajo es principiante . Aquí es donde todos los estudiantes ELL comienzan su viaje. Los estudiantes de nivel principiante son aquellos que no han tenido ninguna exposición previa al inglés o tienen la capacidad de usar solo palabras aisladas, frases comunes y características básicas de pronunciación. Estos estudiantes podrán comprender, pero es posible que no puedan producir, un lenguaje simple como «sí», «no», «bueno», «malo» y, en muchos casos, los números del 1 al 10.

Intermedio bajo . Los estudiantes de este nivel tendrán suficiente vocabulario y gramática para comunicarse a un nivel básico en entornos familiares. Algunos ejemplos serían: ‘Mi nombre es …’, ‘Soy de …’ y ‘Buenos días, ¿cómo estás?’

Intermedio . En este nivel, los estudiantes ELL pueden mantener una conversación sencilla y / o ejecutar las funciones del día a día, pero solo con palabras de alta frecuencia (comunes) y en contextos familiares. Por ejemplo, estos estudiantes podrían dar direcciones en un taxi, pedir comida en un restaurante y comprender el significado general cuando vean videos en inglés.

Intermedio superior . Los estudiantes de este nivel pueden mantener una conversación fluida y coherente, pero con errores constantes de gramática, pronunciación y elección de palabras. Estos estudiantes ELL pueden brindar respuestas elaboradas a preguntas como: ¿Cómo se siente acerca de la globalización? ¿Cuáles son los pros y los contras de la tecnología?

Avanzado . Los estudiantes ELL en este nivel tienen un conjunto sólido de habilidades en todas las áreas de hablar, escribir, escuchar y leer. Pueden utilizar una variedad de palabras técnicas y profesionales y mantener la capacidad de comunicarse coherentemente incluso en áreas desconocidas. Por ejemplo, estas personas pueden llevar a cabo negociaciones comerciales internacionales, redactar un artículo que se pueda publicar y hablar en público con precisión y confianza.

Hablante nativo . Este nivel está reservado para personas que tienen el inglés como primer idioma. Es importante tener en cuenta que muchas personas crecen en entornos de idiomas bilingües o multilingües, por lo que es común ver tener estudiantes con múltiples lenguas maternas.

Ahora, a pesar de que los hablantes nativos provienen de muchos países, el término hablante nativo implica que el individuo es de uno de los países de habla inglesa más conocidos, como los Estados Unidos, el Reino Unido, Australia, Nueva Zelanda o Canadá. Desafortunadamente, muchas otras naciones que son hogar de hablantes nativos como Sudáfrica, Singapur, Nigeria y Belice no están reconocidas.

También debemos entender que existe una gran variedad de sistemas diferentes diseñados para determinar el nivel de un ELL. En los Estados Unidos, el gobierno federal otorga autonomía a cada estado para determinar los criterios para desarrollar estándares de nivel de competencia. Puede encontrar esta información visitando el sitio web del departamento de educación de un estado específico.

Además de los sistemas gubernamentales estatales, las empresas independientes también han desarrollado estándares de nivel de competencia que pueden ser adoptados por ciertas instituciones, como escuelas privadas o centros corporativos de capacitación en idiomas.

Es prudente mencionar que otros países del mundo tienen sus propios estándares de nivel de competencia definidos internamente. Sin embargo, los países que no han desarrollado sus propios estándares han adoptado sistemas de estándares reconocidos internacionalmente. Exploremos estos sistemas a continuación.

IELTS

IELTSson las siglas de International English Language Testing System. IELTS es un sistema desarrollado en el Reino Unido que es reconocido por casi todas las escuelas, empleadores e instituciones técnicas de todo el mundo. IELTS utiliza un sistema de 9 bandas que va desde no usuario (Banda 1) hasta experto (Banda 9). Básicamente, podemos decir que Band 1 es alguien que no tiene ninguna habilidad en el idioma inglés, y Band 9 es un hablante nativo o ha adquirido fluidez en inglés desde un idioma diferente. El IELTS también tiene una posible banda de 0, que se asigna a las personas que se inscribieron para la prueba pero no asistieron. Pruebas IELTS en las cuatro áreas de lectura, escritura, expresión oral y comprensión auditiva. Para determinar oficialmente el nivel de competencia de un ELL, el ELL debe registrarse para un examen oficial, que es administrado por un profesional autorizado en un centro de pruebas autorizado.

TOEFL

TOEFL significa Prueba de inglés como lengua extranjera. TOEFL es un sistema desarrollado en Estados Unidos que también es muy reconocido en todo el mundo. Pruebas TOEFL en las cuatro áreas de lectura, escritura, expresión oral y comprensión auditiva, y cada área tiene puntuaciones posibles que van de 0 a 30 para una puntuación posible combinada total de 120. El TOEFL es desarrollado por el Educational Testing Service, que ofrece una variedad de otras herramientas de diagnóstico para medir el nivel de habilidad académica. Una gran ventaja de este sistema es que la prueba se puede administrar de forma remota a través de Internet.

MCER

MCER significa Marco Común Europeo de Referencia. Como su nombre lo indica, este es un sistema con base en Europa que también es ampliamente reconocido en todo el mundo. El MCER describe seis niveles de competencia lingüística que van desde A1 (básico) hasta C2 (competente). El MCER es ligeramente diferente del IELTS en que el nivel A1 puede asignarse a aquellos que tienen niveles básicos de habilidad en el idioma inglés, mientras que el Nivel 1 del IELTS se asigna a aquellos que no tienen absolutamente ninguna habilidad en el idioma inglés. El MCER también es único de IELTS y TOEFL en que reconoce la capacidad lingüística general y no se fija específicamente en las cuatro áreas de lectura, escritura, expresión oral y comprensión auditiva.

Entonces, ¿qué sistema debo usar?

A continuación, se muestran algunas recomendaciones sobre qué sistema elegir:

• Si trabaja para una escuela pública en los Estados Unidos, su escuela probablemente requiera el uso del sistema estatal. Consulte con la administración de su escuela.
• Si trabaja para una escuela privada en los Estados Unidos, su escuela puede haber adoptado el sistema estatal o puede haber adoptado un sistema de terceros, o incluso internacional. Consulte con la administración de su escuela.
• Si trabaja como profesional ELL fuera de los Estados Unidos para una institución pública o privada, es probable que se haya adoptado uno de los tres sistemas principales descritos. Consulte con la administración de su institución.
• Si trabaja como instructor de ELL independiente y usted o sus estudiantes requieren una certificación oficial de nivel de competencia, la recomendación es seguir uno de los tres sistemas principales reconocidos mundialmente que se analizan en esta lección. Tenga en cuenta que para ser nivelado oficialmente, un ELL deberá completar exámenes de diagnóstico oficiales.
• Si la certificación oficial no es necesaria, la recomendación es revisar los tres sistemas reconocidos discutidos en esta lección y luego adoptar estos datos para formular su propio sistema general.

Resumen de la lección

Hay seis niveles de ELL :

• Principiante
• Intermedio bajo
• Intermedio
• Intermedio superior
• Avanzado
• Hablante nativo

Estos niveles son generalizados y pueden aplicarse en varias situaciones diferentes. Es importante recordar que todos los niveles de estudiantes ELL pueden tener diferentes antecedentes y situaciones actuales, como el país de origen y los idiomas que se usan en casa. Además de los estándares estatales, hay tres sistemas de nivel de competencia ELL reconocidos mundialmente, que son el IELTS , TOEFL y CEFR . También puede crear un sistema general basado en estos sistemas reconocidos. El mejor sistema a utilizar es el que se adapta a sus necesidades específicas.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador