‘Disculpa’ de Platón: Resumen y conceptos

A juicio por tu vida

Imagínese que es un filósofo y que está siendo juzgado en un sistema legal que considera injusto. En su juicio, hace su mejor esfuerzo para defenderse. Siente que ha estado viviendo una vida de servicio al contribuir a la búsqueda de conocimiento, pero en última instancia, se lo considera un criminal solo por practicar su oficio.

En esta lección, imaginarás cómo sería estar en la piel del filósofo griego antiguo Sócrates. Un relato del discurso de Sócrates en su juicio se registra en Apología , escrito por su seguidor Platón.

Una vida de filosofía

Dado que el nombre del texto de Platón es Apología , se podría suponer que en algún lugar del relato de su discurso, Sócrates lamenta sus acciones. Este no es el caso en absoluto. En este contexto, la palabra disculpa tiene el significado de una explicación o defensa, no una disculpa en la que confiesa tu culpa y dices que lo sientes. En cambio, Sócrates defiende la vida que ha llevado.

Entonces, ¿qué tipo de vida ha sido? Sócrates era conocido por entablar un diálogo con quienes lo rodeaban; conversaciones en las que hizo preguntas para arrojar luz sobre temas como, ‘¿Qué significa que algo sea bueno?’. Animó a la otra persona a cuestionar sus propias suposiciones al considerar estos temas. Sócrates deseaba especialmente que sus alumnos aprendieran a pensar por sí mismos. Para colmo, brindó estos servicios sin costo alguno.

Los cargos

Entonces, ¿cuáles fueron los cargos penales contra Sócrates, que dedicó mucho tiempo a estas conversaciones con quienes querían aprender de él?

Fue acusado de corromper a la juventud y de impiedad , falta de respeto a lo que se considera sagrado. En este momento de la historia griega, sus preguntas filosóficas iban contra la corriente de la sociedad. También hizo que varias personas parecieran tontas en el proceso de interrogarlas. Algunas personas no estaban contentas con esto.

Usamos aquí la Apología de Platón como una introducción al pensamiento filosófico. Esto se debe a que las acciones de Sócrates son lo que ahora consideramos algunas de las principales actividades de la filosofía, como hacer preguntas y considerar todas las posibilidades. Imagine que todos los profesores de filosofía se alinearon para ir a juicio simplemente por involucrar a sus estudiantes en conversaciones para que pensaran de manera más crítica.

Lo que es particularmente interesante de su defensa es que Sócrates usa el juicio mismo como una oportunidad para demostrar sus métodos, haciendo preguntas y entablando un diálogo con sus acusadores.

¿Quién es el más sabio?

Podrías estar pensando que Sócrates suena como si fuera una galleta bastante inteligente, al menos según la forma en que Platón eligió representarlo en sus escritos. Entonces, ¿Sócrates pensó que era más sabio que otras personas?

Discute este tema extensamente en su defensa. Años antes, un oráculo había profetizado que nadie sería más sabio que Sócrates. Esta predicción fue extraña para Sócrates porque no tenía conocimientos en varias áreas. De hecho, Sócrates pensó que era ignorante en muchos aspectos. Pero como aprendió con el tiempo, a través de conversaciones, la mayoría de las personas sabias en ciertas áreas asumen que también lo son en áreas sobre las que saben muy poco.

Sócrates notó esta tendencia en la mayoría de las personas a asumir que son más sabias de lo que son. Le sorprendió que su propia sabiduría consistiera en saber que era ignorante. Ser capaz de reconocer sus propias limitaciones y ser humilde sobre lo que no sabía podría considerarse una fortaleza. Concluye que el oráculo debe haberse referido a su conocimiento de que no sabe nada. Eso es lo que le hace sabio.

La frase

Cuando se juzga culpable a Sócrates durante el juicio, da su opinión sobre su sentencia y sugiere lo que merece por sus supuestos crímenes. Propone que en realidad se le debe una recompensa en lugar de un castigo. Sugiere comidas gratis como compensación. En cambio, Sócrates es condenado a muerte.

¿Y cuál fue su respuesta? Sócrates considera cómo se alegra de estar en la posición de haber vivido una vida de justicia. Advierte a los que lo condenan que muchos los juzgarán por su injusticia. Él estaba en lo correcto. Incluso ahora, más de 2.400 años después, ¡todavía estamos hablando de eso!

Resumen de la lección

La Apología de Platón da cuenta del juicio de Sócrates. La disculpa en este caso se refiere a una explicación o defensa. Sócrates había vivido la vida de un filósofo, entablando un diálogo con quienes lo rodeaban. En estas conversaciones, animó a la otra persona a cuestionar sus propias suposiciones. Su objetivo era que sus estudiantes aprendieran a pensar por sí mismos. Sócrates creía que uno podía ser sabio reconociendo que no lo era.

Quienes no apreciaron su acercamiento o se sintieron avergonzados por él lo acusaron de corromper a la juventud y de impiedad , una falta de respeto a lo que se considera sagrado. Sócrates utilizó sus propios métodos como parte de su defensa, haciendo preguntas a sus acusadores y cuestionando su lógica. Su enfoque es un ejemplo de investigación y discusión filosófica, incluso frente a una sentencia de muerte.

Los resultados del aprendizaje

Después de estudiar la lección, aplique sus conocimientos adquiridos para lograr los siguientes objetivos:

• Trae el tema de la disculpa de Platón
• Toma nota del estilo de conversación y compromiso de Sócrates
• Indique los cargos que enfrentó Sócrates durante su juicio.
• Discutir el resultado del juicio de Sócrates

Rodrigo Ricardo Editor y fundador