Escuelas públicas: contextos políticos, sociales, económicos y culturales

Importancia de las escuelas públicas

Las escuelas públicas son una parte integral de una comunidad. Proporcionan las bases de habilidades y conocimientos. Educan y socializan a los niños, brindándoles los recursos que necesitan para crecer, prosperar y convertirse en adultos productivos. Esto significa que las escuelas se ven afectadas por factores sociales y culturales. Alternativamente, los contextos sociales, culturales, políticos y económicos de las comunidades más grandes se ven afectados por las escuelas públicas. Las escuelas públicas se financian con dólares de impuestos, por lo que también se ven afectadas por factores políticos y económicos.

Exploremos las relaciones interdependientes entre las escuelas y estos contextos externos más amplios que las rodean.

Contexto social de la escuela pública

Las escuelas públicas son inseparables del contexto social de enseñar a los estudiantes cómo funcionar y comunicarse de manera efectiva con los demás. La socialización es una responsabilidad clave de la educación porque esta es a menudo la única oportunidad que los niños pueden tener para desarrollar relaciones significativas con personas ajenas a su familia. Para tener relaciones interpersonales saludables más adelante en la vida, los niños necesitan aprender cómo entablar conversaciones con otros, comunicarse de manera efectiva, desarrollar vínculos, negociar sus intereses y llevarse bien con sus compañeros y figuras de autoridad.

Las escuelas proporcionan un entorno seguro para practicar las habilidades sociales interpersonales en un entorno realista que puede imitar la vida adulta en el trabajo y en la comunidad. Las escuelas se convierten en un microcosmos del mundo, creando en miniatura una visión de la vida de la que los niños pueden aprender. Las escuelas crean un grupo de jóvenes humanos frescos, listos para encontrar su lugar en el mundo, armados con las herramientas para navegar hacia la madurez. Los líderes escolares pueden facilitar este proceso dando un buen ejemplo, o modelando , demostrando interacciones sociales saludables.

Piense en Jane, una estudiante con ansiedad social y una vida familiar difícil que hace que sea poco probable que tenga oportunidades para practicar la interacción con los demás. Puede superar su ansiedad con sus compañeros de clase, que también tienen sus propios factores estresantes.

Contexto cultural de la escuela pública

El contexto cultural puede influir en la escolarización porque diferentes culturas pueden responder a las escuelas públicas de manera diferente. Por ejemplo, se ha demostrado que muchas pruebas estandarizadas favorecen a los estudiantes de origen de clase media alta, en comparación con las calificaciones de los estudiantes de distritos más diversos o de bajos ingresos. Algunos estudiantes pueden tener influencias culturales en su enfoque de aprendizaje que pueden estar relacionadas con su religión, nacionalidad, idioma o regiones geográficas.

Las escuelas públicas también pueden influir en la cultura de su comunidad y la sociedad en su conjunto. Las escuelas son una parte central e integral de cada comunidad y pueden ser un centro de compañerismo entre los ciudadanos de una ciudad. Las escuelas participan en eventos culturales comunitarios participando en desfiles, espectáculos, oportunidades de servicio comunitario y otras formas de cultivar una comunidad de interés compartido en la creación de una juventud integral.

Paloma proviene de una familia bilingüe. En casa, habla principalmente español, pero habla inglés en todas partes. Ella actúa como traductora entre su mamá y los maestros, dificultando la comunicación.

Contexto político de la escuela pública

Debido a que las escuelas públicas se financian con fondos públicos, están especialmente sujetas al control del gobierno. Las formas en que los contextos políticos influyen en la educación están relacionadas con la naturaleza del gobierno que tiene poder sobre las escuelas en su capacidad de promulgar y hacer cumplir la legislación pertinente.

Los diferentes climas políticos pueden afectar la educación pública de manera diferente. Por ejemplo, Michelle Obama trabajó para crear almuerzos escolares más saludables como parte de su campaña para acabar con la obesidad infantil. Los líderes escolares son responsables de garantizar que las escuelas cumplan con la legislación federal y estatal pertinente y de hacer las correcciones necesarias a las políticas y procedimientos.

Las escuelas públicas también tienen influencia sobre la política al hacer campañas en nombre de las necesidades de sus estudiantes. Por ejemplo, los defensores y activistas de los estudiantes deben agradecer el mayor apoyo a la aplicación federal del Título IX para proteger a los estudiantes que son víctimas de violencia de género. Las escuelas públicas educan a los estudiantes y los ayudan a convertirse en ciudadanos responsables, lo que puede tener un impacto poderoso en el clima político al generar una población votante bien informada.

Contexto económico de las escuelas públicas

Los contextos económicos que influyen en las escuelas públicas están determinados en gran medida por el nivel de ingresos de la comunidad a la que sirve la escuela. Cada escuela recibe fondos basados ​​en una parte de los impuestos a la propiedad que pagan las personas que viven en el distrito. Esto significa que una escuela en un vecindario más rico tendrá un mayor acceso a recursos y la capacidad de atraer personal calificado.

Mientras tanto, en una escuela de tamaño similar en un vecindario de clase trabajadora, el impuesto a la propiedad generará menos dólares para financiar las necesidades de su escuela. Esto significa que los estudiantes que viven en distritos escolares de bajos ingresos reciben un tipo de educación pública diferente a los que viven en vecindarios caros.

Las escuelas también pueden influir en la economía. Debido a que los fondos escolares son limitados, las familias y los maestros gastan toneladas de dinero cada año en listas de suministros cada vez más exigentes, lo que puede impulsar las ventas en las tiendas locales.

Las escuelas públicas también pueden tener un impacto en la economía al crear jóvenes con más conocimientos financieros para convertirse en la próxima generación de adultos responsables. Si bien los adolescentes están trabajando menos en estos días, todavía proporcionan recursos laborales a la economía local a través de trabajos de medio tiempo después de la escuela. Desde el principio, muchos estudiantes aprenden sobre el contexto económico del mundo al convertirse en recaudadores de fondos en nombre de la escuela, organizaciones estudiantiles o actividades extracurriculares. Los estudiantes que participan activamente en la economía pueden aprender a dar los pasos necesarios para tener éxito en el futuro.

Resumen de la lección

Muy bien, ahora que sabemos lo importante que es la escuela pública y cómo funciona dentro de los diferentes contextos de la sociedad, tomemos un momento para recapitular las cosas realmente importantes que aprendimos.

Las escuelas públicas son una parte importante de las comunidades y tienen una influencia en los contextos sociales, culturales, políticos y económicos dentro de sus comunidades y en la sociedad en su conjunto. Los estudiantes son socializados , o se les da la única oportunidad que los niños pueden tener de desarrollar relaciones significativas con personas fuera de su familia, en la escuela y aprender a interactuar con otros, practicando las habilidades sociales aprendidas al modelar , o proporcionando ejemplos prosociales, por los líderes escolares.

Cada uno tiene su propia cultura que puede afectar su desempeño o actitud hacia la escuela, ya que el contexto cultural puede influir en la escolarización porque las diferentes culturas pueden responder a las escuelas públicas de manera diferente. Las escuelas se convierten en una parte importante de la cultura de una comunidad y pueden influir en los gobiernos locales, estatales o federales, ya que la influencia del contexto político está relacionada con la naturaleza del gobierno que tiene poder sobre las escuelas en su capacidad para promulgar y hacer cumplir la legislación pertinente. Las escuelas públicas pueden tener un gran efecto en la economía y se ven muy afectadas por la propia economía, con los contextos económicosLa influencia está determinada en gran medida por el nivel de ingresos de la comunidad a la que sirve la escuela. Casi no existe una institución social importante que no esté influenciada o no sea capaz de influir en el sistema de escuelas públicas.