Limitando su tema
Logan prepara un discurso sobre un hecho histórico ocurrido entre 1960 y 2010. Decide cubrir un escándalo político. Cuando comienza a investigar su discurso, se le ocurren muchos ejemplos de escándalos políticos y mucha investigación sobre el tema. Sin embargo, Logan está abrumado por la cantidad de información que tiene. Solo tiene ocho minutos para hablar. ¿Qué puede hacer para delimitar su tema?
Bueno, esta lección te ayudará a comprender lo que puede hacer Logan. Aprenderá las diferencias entre un tema enfocado, un tema amplio y un tema limitado. También aprenderá algunas técnicas para limitar su tema y enfocarlo para cumplir con los límites de tiempo.
Tipos de temas
Logan tiene un tema muy amplio. Un tema amplio es un tema que cubre demasiada información para ser discutido dentro de los límites de tiempo del discurso. También es posible tener un tema demasiado estrecho. Un tema estrecho es un tema que no tiene suficiente información para ser discutido dentro de los límites del discurso.
Por ejemplo, si tuvieras que dar tu discurso sobre cómo crear una cuenta de correo electrónico, tendrías un discurso muy breve. Si bien es importante saber esta información, es algo que se puede cubrir en solo uno o dos minutos. Un tema mejor podría ser un discurso sobre los beneficios y usos de los programas de correo electrónico en la actualidad o los pros y los contras de diferentes cuentas de correo electrónico, que serían lo que se llama un tema específico. Un tema enfocado es un tema que cubre la cantidad y el contenido adecuados de información para los límites de un discurso.
Tenga cuidado al intentar acotar su tema. Quieres tener un tema que esté enfocado; algo que puede entrar en detalles lo suficiente como para informar o persuadir a su audiencia, pero aún así mantener su atención. La investigación que realice sobre un tema puede servir como guía para determinar si su tema es demasiado amplio o demasiado limitado. Es importante investigar siempre ya que está tratando de delimitar su tema. No se le ocurran ideas al azar; investiguelos primero!
Los temas que generan mucha investigación y tienen muchas subáreas son una buena indicación de que su tema es demasiado amplio. Un tema que genera muy poca investigación o es una pequeña sección de otro tema más grande, es una buena indicación de que su tema es demasiado estrecho. No existe un estándar de medición establecido para un tema específico o amplio, pero si comienza a sentirse abrumado por demasiada o muy poca información, entonces sabrá que no tiene un tema muy enfocado.
Usando limitadores
Una forma en que puede limitar su tema a los límites de tiempo es usar limitadores en su tema. Los siguientes limitadores pueden ayudarlo a enfocar su tema para que sea más manejable:
- Periodo de tiempo
- Lugar / ubicación
- Persona / grupo
- Aspecto / evento
Logan ya tiene un período de tiempo para su tema: debe hablar sobre un hecho ocurrido entre 1960-2010. Este es un ejemplo de cómo puede utilizar el período de tiempo para limitar el tema de su discurso.
Otra forma de limitar y enfocar su tema es identificar el lugar o ubicación de su tema. Logan podría hablar de escándalos políticos en todo el mundo, pero ese sería un tema muy amplio. Para su discurso, Logan quiere limitar su tema al escándalo político en Reino Unido.
También puede limitar su tema identificando a la persona o grupo de personas. Por ejemplo, Logan puede limitar su tema eligiendo a cierta persona que estuvo involucrada o afectada por un escándalo político o un grupo de personas que estuvo involucrado o afectado por un escándalo político. Logan decide dar su discurso sobre el escándalo político en el Reino Unido que involucra al Partido Conservador.
A menudo, limitar su tema por un cierto aspecto de ese tema o un evento que ocurrió le permitirá profundizar más y poder analizar el tema más a fondo. Logan ya está obligado a seleccionar un evento como parte de su tarea de clase. Ahora que ha delimitado su tema por tiempo, lugar y grupo, puede seleccionar un evento que cumpla con todos los criterios. Después de investigar un poco, Logan encuentra un evento que coincide con su tema: un escándalo político, la hora: 1960-2010, la ubicación: Inglaterra, y el grupo: el Partido Conservador. Logan decide dar su discurso sobre el escándalo de ‘hogares por votos’ que ocurrió en el Reino Unido en la década de 1990.
Usando enfoques
Además de usar limitadores en su tema, también puede usar los siguientes enfoques para acotar su tema:
- Teórico
- Demográfico
El amigo de Logan, Walter, está dando un discurso sobre la juventud y la tecnología de hoy. Ha decidido limitar su tema a la juventud en los Estados Unidos y quiere cubrir el aspecto de las redes sociales. Walter todavía tiene un tema amplio, aunque ha usado todos los limitadores. Su período de tiempo es el presente, su ubicación es Estados Unidos, el grupo que está cubriendo son los jóvenes de hoy y el aspecto son las redes sociales. ¿Cómo puede Walter enfocar más su tema?
Puede utilizar el enfoque teórico. Walter puede investigar diferentes teorías sobre las redes sociales y la juventud de hoy. Después de realizar algunas investigaciones, Walter encuentra varios artículos que discuten una teoría que dice que las redes sociales de hoy han aumentado el compromiso político de los jóvenes de hoy. Walter podría crear su discurso sobre la teoría del aumento del compromiso político de los jóvenes de hoy mediante el uso de las redes sociales.
Walter también podría adoptar el enfoque demográfico al enfocar su tema en un grupo demográfico particular de personas. Por ejemplo, Walter podría crear su discurso en las redes sociales y las mujeres jóvenes de hoy. O podría crear su discurso sobre los jóvenes con discapacidades y las ventajas de la tecnología.
Cuando Walter revisa la base de datos de su biblioteca, encuentra muchas investigaciones sobre cómo los jóvenes latinos mantienen a sus familias actualizadas mediante el uso de las redes sociales como fuente de noticias. Walter puede investigar más y crear su discurso sobre los jóvenes, las redes sociales y las familias latinas como un tema central. El enfoque demográfico es muy similar al limitador de personas o grupos. El uso de ambos le permite tener una perspectiva única sobre un tema determinado.
Resumen de la lección
Es fácil sentirse abrumado al seleccionar un tema para un discurso. Desea asegurarse de tener un tema enfocado en lugar de un tema que sea demasiado amplio o demasiado estrecho. Un tema enfocado es un tema que cubre la cantidad y el contenido adecuados de información para los límites de un discurso. Un tema amplio es un tema que cubre demasiada información para ser discutido dentro de los límites del discurso. Y un tema estrecho es un tema que no tiene suficiente información para ser discutido dentro de los límites del discurso.
Si siente que su tema es demasiado amplio, usar limitadores ayuda a enfocar el tema:
- Periodo de tiempo
- Lugar / ubicación
- Persona / grupo
- Aspecto / evento
Además de usar limitadores en su tema, también puede usar los siguientes enfoques para acotar su tema:
- Teórico
- Demográfico
Recuerde, si su tema proporciona mucha información con muchas subáreas, probablemente sea demasiado amplio. Si su tema genera muy poca investigación o es una pequeña sección de otro tema más grande, probablemente sea demasiado estrecho.
Los resultados del aprendizaje
Al final de esta lección, debería poder:
- Compare temas amplios, específicos y específicos
- Enumere algunos limitadores que pueden ayudarlo a acotar su tema
- Nombra dos enfoques que también pueden ayudar a limitar un tema.
- Explicar cómo usar limitadores y enfoques para crear un tema enfocado.
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