Ideas de proyectos de consumismo

Rodrigo Ricardo Publicado el 9 diciembre, 2020 3 minutos y 17 segundos de lectura

Consumismo

¿Cuáles son algunos de los símbolos de estatus de los ricos y famosos? ¿Cuáles son algunas de las cosas de las que estás orgulloso? Las cosas que compramos a menudo tienen un efecto sobre cómo nos percibimos a nosotros mismos y cómo nos perciben los demás. Estos lazos sociales y económicos están en la raíz del consumismo. Los resultados suelen ser un consumo excesivo y una producción excesiva, ya que las personas luchan por mantenerse al día continuamente con las últimas tendencias y actualizaciones. Estos proyectos ofrecen a los estudiantes de secundaria la oportunidad de aplicar lo que han aprendido sobre el consumismo, lo que incluye ofrecer soluciones a la sobreproducción, aumentar la conciencia sobre el impacto ambiental e identificar las ramificaciones sociales. Los estudiantes combinarán la investigación y la colaboración con el desarrollo de imágenes y trabajo escrito para describir su conocimiento.

Consumo colaborativo

Preguntas orientadoras :

  • ¿Qué es el consumo colaborativo?
  • ¿Cuáles son las ventajas y desventajas del consumo colaborativo?
  • ¿Qué podría persuadirlo de participar en un programa de consumo colaborativo?
  • ¿Cuáles son algunos bienes y servicios que podrían ser parte de un programa como este?
  • ¿Cuáles son algunos de los pasos que podría tomar para fomentar el consumo colaborativo en su comunidad?

Materiales:

  • computadora / internet / software de edición
  • dispositivo de grabación de video

Procedimiento:

  • Divida a los estudiantes en grupos pequeños.
  • Haga que los estudiantes investiguen programas de consumo colaborativo. Haga que los estudiantes compartan su investigación con los miembros de su grupo.
  • Haga que los estudiantes planifiquen un programa de consumo colaborativo dentro de la comunidad. Los estudiantes deben considerar qué bienes y servicios ofrecer, cómo se comprarán, almacenarán y rastrearán estos bienes y servicios, y cómo persuadir al público para que aproveche la oportunidad.
  • Los estudiantes deben crear un video comercial de 30 a 60 segundos que anuncie su programa para compartir con la clase.

Residuos electrónicos

Preguntas orientadoras :

  • ¿Qué es la basura electrónica?
  • ¿Cómo se pueden reducir los desechos electrónicos?
  • ¿Dónde se vierten los desechos electrónicos?
  • ¿Cuáles son las ramificaciones ambientales y para la salud del vertido de desechos electrónicos?
  • ¿Cuáles son algunas soluciones?

Materiales:

  • computadora / internet / impresora

Procedimiento:

  • Haga que los estudiantes investiguen los desechos electrónicos.
  • Deben reunirse en grupos pequeños para discutir lo que han aprendido. Los estudiantes deben elegir un tema relacionado específico, como el efecto de los desechos electrónicos en los países en desarrollo, la obsolescencia programada o las condiciones de salud relacionadas con la exposición a los desechos electrónicos.
  • Haga que los estudiantes intercambien ideas sobre posibles soluciones al problema de los desechos electrónicos y busquen más soluciones que se hayan probado.
  • Haga que los estudiantes creen una carta para el editor de un periódico local que explique el problema, ofrezca soluciones y utilice la investigación para justificar las conclusiones.

Efectos sociales del consumismo

Preguntas orientadoras :

  • ¿Cuál es la diferencia entre consumismo y capitalismo?
  • ¿Qué provocó el nacimiento del consumismo?
  • ¿Cuáles son las ramificaciones sociales del consumismo?
  • ¿Cuál es la relación entre la adquisición de cosas y la felicidad?

Materiales:

  • revistas
  • computadora / internet / impresora
  • cartulina
  • tijeras
  • marcadores
  • cinta adhesiva

Procedimiento:

  • Brinde a los estudiantes la oportunidad de investigar el tema.
  • Haga que los estudiantes se reúnan en grupos pequeños para discutir la diferencia entre consumismo y capitalismo y el impacto que cada uno tiene en la sociedad y las generaciones futuras.
  • Haga que los estudiantes busquen en revistas e Internet imágenes que representen el consumismo.
  • Haga que los estudiantes creen un collage en cartulina que describa las ventajas y desventajas del consumismo.
  • Brinde a los estudiantes la oportunidad de compartir su trabajo con la clase.

Explora más sobre este tema

Selecciona un tema y sigue aprendiendo...

Rodrigo Ricardo
Rodrigo Ricardo Editor y fundador