Investigación psicológica: factores influyentes y ejemplos

Publicado el 5 junio, 2021

Investigación psicológica

Reena es psicóloga y quiere saber si a las personas les va mejor en un examen si se sienten cómodas y felices. Ella cree que ese es el caso, pero ahora quiere investigar un poco para averiguar si es así.

La psicología es el estudio científico de los pensamientos, acciones y sentimientos humanos. Eso significa que prácticamente todo lo relacionado con la experiencia humana es parte de la psicología y se puede estudiar a través de la investigación psicológica , lo que implica diseñar estudios que utilicen el método científico para investigar un aspecto de la psicología. Por ejemplo, Reena quiere saber cómo les va a las personas en las pruebas cuando se sienten cómodas y cuando no se sienten cómodas. Su estudio utilizará el método científico para encontrar la respuesta, por lo que es parte de la investigación psicológica.

Hay muchas cosas diferentes que pueden influir en la forma en que un científico investiga. Para ayudar a Reena a planificar su estudio, echemos un vistazo a algunos de los factores que influyen en la investigación psicológica, incluidos los factores sociales, culturales, económicos y éticos.

Factores sociales y culturales

Como otras personas, Reena no existe en su propio pequeño mundo. En cambio, ella es parte de una sociedad y una cultura. Muchos aspectos de la forma en que Reena piensa y siente están relacionados con su sociedad y cultura.

Los factores sociales y culturales influyen en todos los aspectos de la investigación. Debido a que son parte de cómo el investigador ve el mundo y cómo los sujetos del estudio reaccionan a las cosas, los factores sociales y culturales inevitablemente juegan un papel en la forma en que se realiza la investigación. A menudo, esto no es malo, pero a veces puede generar sesgos. Dos sesgos principales que pueden surgir de factores sociales y culturales son los del investigador y los del diseño de la investigación .

Los sesgos del investigador pueden influir en la forma en que un investigador planifica e implementa el estudio. Por ejemplo, si Reena proviene de una sociedad en la que se cree ampliamente que las mujeres son más inteligentes que los hombres, o que las personas casadas son más felices que las solteras, podría cambiar la forma en que conduce su estudio. Por ejemplo, podría suponer que las mujeres son más inteligentes, por lo que podría hacerles una prueba más difícil. Esto podría cambiar el resultado de su estudio.

Entonces, ¿qué debería hacer Reena para reducir sus propios prejuicios sociales y culturales? Siempre debe tratar de mantener la mente abierta y mirar críticamente la investigación (tanto la suya propia como la de los demás). Además, la implementación de procedimientos ciegos , en los que el investigador no tiene toda la información, puede reducir el sesgo del investigador. Por ejemplo, Reena podía calificar la prueba sin saber si pertenecía a una mujer o un hombre, o si la persona que realizó la prueba se sentía cómoda o no cuando la tomó.

Sin embargo, además de los prejuicios personales de Reena , también podría encontrarse con prejuicios del diseño de la investigación. Esto podría incluir hacer preguntas o asignar tareas a sujetos que tengan prejuicios culturales. También podría tratar el tipo de sujetos incluidos en el estudio. Por ejemplo, los estudiantes universitarios se utilizan a menudo en estudios psicológicos, pero no todo el mundo va a la universidad. Durante muchos años, la investigación psicológica se realizó en casi todos los sujetos blancos y todos los hombres. Al hacer una investigación sobre grupos reducidos de personas como esa, el estudio podría terminar no representando a toda la población. Por ejemplo, tal vez los estudiantes universitarios sean mejores que otras personas para realizar exámenes cuando se sienten incómodos. Si Reena solo utiliza a estudiantes universitarios en su estudio, es posible que sus resultados no le digan mucho sobre los estudiantes que no son universitarios.

Para reducir los sesgos del diseño de la investigación, Reena debería intentar utilizar una variedad de sujetos que representen a toda la población. Además, debe asegurarse de que las preguntas y tareas que utiliza no tengan prejuicios culturales.

Factores económicos y éticos

Además de los factores sociales y culturales, Reena podría terminar teniendo factores económicos y éticos que influyan en su investigación. Los factores económicos pueden jugar un papel importante en el diseño del estudio. Por ejemplo, tal vez Reena utiliza solo estudiantes universitarios para sus estudios porque no puede permitirse salir al mundo y reclutar estudiantes que no son universitarios. Quizás elija una determinada prueba porque requiere muy poco tiempo y, por lo tanto, podría ahorrar dinero. Reena debería tratar de sortear los problemas económicos tanto como sea posible, pero reconocer que está investigando en el mundo real y, por lo tanto, siempre habrá algunos tipos de limitaciones en lo que puede hacer.

Los factores éticos en la investigación implican minimizar el riesgo para los sujetos (incluido el riesgo emocional) y asegurarse de que los participantes estén completamente informados y consientan voluntariamente en participar. Por ejemplo, el estudio de Reena necesitará incomodar a algunas personas para ver si les va peor en la prueba. Pero debe asegurarse de no lastimar a sus sujetos. Eso incluye daño emocional, como decir cosas malas para ver si eso les hace peor en el examen.

Además, Reena deberá dedicar tiempo a explicar lo que implica el estudio y los riesgos con anticipación. Luego, necesitará que firmen un documento que diga que comprenden los riesgos y que están dispuestos a participar. Este proceso se llama consentimiento informado y es una parte importante de la investigación psicológica.

Resumen de la lección

La investigación psicológica implica utilizar el método científico para investigar la experiencia humana. Hay muchas cosas que pueden influir en la investigación psicológica. Las influencias sociales y culturales incluyen sesgos del investigador, que deben reducirse mediante el pensamiento crítico y procedimientos ciegos ; y sesgos del estudio, que podrían incluir tareas o preguntas con sesgos culturales y el uso de sujetos que no representan a la población. Además, los factores económicos pueden influir en la investigación psicológica, especialmente porque pueden limitar lo que es práctico para un investigador. Finalmente, las preocupaciones éticas implican asegurarse de que se reduzcan los riesgos para los participantes y obtener el consentimiento informado de todos los sujetos del estudio.

5/5 - (5 votes)