Paula Vogel: biografía y obras de teatro

Infancia y educación

Paula Vogel nació en Washington, DC en 1951. Después de que sus padres se divorciaran cuando ella tenía trece años, su madre la trasladó a ella ya su hermano de un apartamento a otro entre Washington, DC y Baltimore, MD. Cuando tenía diecisiete años se declaró lesbiana. Comenzó su carrera universitaria en Bryn Mar, pero se trasladó a la Universidad Católica de América, donde recibió su licenciatura en 1974. De allí se fue a Cornell para la escuela de posgrado, pero se fue después de tres años sin terminar su disertación.

Después de dejar la escuela, trabajó en el American Place Theatre durante un año antes de regresar a Cornell, donde enseñó desde 1979 hasta 1982. En 1985 asumió la dirección del programa MFA en dramaturgia en la Universidad de Brown. Se convirtió en profesora adjunta en la Escuela de Drama y Dramaturgo en Residencia de Yale en el Yale Repertory Theatre en 2008. Presidió el departamento de dramaturgia en Yale hasta 2012.

Inicio de carrera y primeros éxitos

Mientras estaba en la escuela y enseñaba, escribía obras de teatro. Su primera obra, Meg , fue producida en el Kennedy Center, en Washington, DC, en 1977 cuando aún estaba en la universidad. Meg recibió el premio American College Theatre Festival Award a la mejor obra nueva. Esta obra, basada en Meg More Roper, le da a la audiencia una mirada a Sir Thomas More a través de los ojos de su hija. La siguiente obra en subir al escenario para Vogel fue Apple Brown Betty , que fue producida por el Actors Theatre de Louisville en 1979.

Cuando se produjeron estas obras, Vogel era todavía un desconocido. Todo eso cambió para ella cuando su comedia dramática, The Baltimore Waltz , una obra sobre la pandemia del SIDA, subió al escenario en 1992. Esta fue su verdadera fiesta de presentación como dramaturga, y ganó un premio OBIE a la mejor obra.

Fue How I Learned to Drive lo que causó el mayor revuelo en el mundo del teatro. Cuando se produjo en 1997, recibió numerosos premios, entre ellos un premio Pulitzer , el premio Drama Desk , los premios Outter Critics Awards , el premio New York Drama Critics Circle Award y los premios OBIE . Fue la obra más producida del país. Su siguiente gran obra, And Baby Makes Seven , no tuvo éxito con la crítica, pero sirvió para sellar su lugar como dramaturga importante en las comunidades feminista y gay.

Estilo

Vogel es una dramaturga que mantiene una fuerte voz social a través del trabajo que lleva al escenario. Con frecuencia usa un estilo brechtiano , que es un drama épico que le pide a la audiencia que use el desapego reflexivo en lugar de la participación emocional. El mejor ejemplo que se ve de esto es en Cómo aprendí a conducir, donde usa tres coros griegos: masculino, femenino y adolescente. Estos personajes comentan sobre la acción en la obra.

Tiene muchas obras en su haber, pero todas tienen una cosa en común: intentan llevar temas sociales controvertidos al escenario para involucrar al público y profundizar la conversación sobre temas que se han considerado tabú. Le gusta escribir personajes que animarán a la audiencia; no siempre son personajes halagadores, pero te harán pensar.

Una mirada más cercana

En The Baltimore Waltz , se presenta a la audiencia a Anna, una maestra de escuela que tiene ATD, enfermedad del baño adquirida. Debido a que se enfrenta a esta enfermedad fatal, ella y su hermano Carl deciden viajar por Europa en busca de una cura. Esta es una obra de teatro sobre las hazañas sexuales de Anna mientras viaja con su hermano. Durante una presentación de diapositivas de su viaje, la audiencia recibe un indicio de que las cosas pueden no ser lo que parecen, cuando cada toma se parece a Baltimore. Se revela que la obra es una fantasía sobre mantener vivo a su hermano.

Desdemona, a Play About a Handkerchief es un recuento de Otelo desde el punto de vista de este trágico personaje. En la versión de Vogel, ella es cualquier cosa menos una víctima. De hecho, es taimada y mezquina, y trabaja en el burdel cuando su hermano no está. Solo hay tres personajes en esta obra: Desdemona, su doncella, Emily y Bianca. La audiencia tiene la oportunidad de repensar esta obra y verla como un ejemplo de abuso doméstico en lugar de una tragedia.

Cómo aprendí a conducir es una historia sobre una mujer Lil ‘Bit, que es abusada sexualmente por su tío Peck hasta los dieciocho años. Esta obra sirve como una oportunidad para ver qué sucede a lo largo de la vida de un niño abusado. El público es testigo de su personalidad cambiante, su pérdida de sexualidad y su tendencia hacia lo masculino. El resultado del abuso es que Lil ‘Bit puede aprender a protegerse a sí misma, pero tampoco puede formar relaciones duraderas.

Resumen de la lección

Paula Vogel es una dramaturga feminista que ha utilizado su oficio para mostrar al público las realidades del SIDA, el abuso doméstico y el abuso sexual. A través de su trabajo, alienta al espectador a considerar el impacto de estos temas en nuestra sociedad. Vogel ha recibido muchos premios por su trabajo comprometido y con visión de futuro.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador