Objetivos de aprendizaje
Después de esta lección, los estudiantes podrán:
- explicar el puntillismo
- describir y discutir artistas puntillistas y sus métodos
Longitud:
50 minutos para la lección, más tiempo para trabajar en pieza
Materiales
- Acceso a la lección Puntillismo: Definición, Historia y Artistas, uno para cada alumno
- Copias o imágenes de arte usando el método de puntillismo para que los estudiantes las vean
- Suministros de arte necesarios para crear puntillismo, como lienzos, pinceles y pintura. Si no está disponible, los estudiantes pueden usar marcadores, papel y lápices.
Vocabulario clave
- Puntillismo
- Postimpresionista
- Georges Seurat
- Cromoluminarismo
- Paul Signac
- Maximilian Luce
- Vincent Van Gogh
Estándares del plan de estudios
- CCSS.ELA-Alfabetización.RST.9-10.1
Citar evidencia textual específica para apoyar el análisis de textos científicos y técnicos, prestando atención a los detalles precisos de explicaciones o descripciones.
- CCSS.ELA-Alfabetización.RST.9-10.3
Siga con precisión un procedimiento complejo de varios pasos al realizar experimentos, tomar medidas o realizar tareas técnicas, atendiendo a casos especiales o excepciones definidas en el texto.
- CCSS.ELA-Alfabetización.RST.9-10.4
Determinar el significado de símbolos, términos clave y otras palabras y frases específicas de dominio tal como se usan en un contexto científico o técnico específico relevante para los textos y temas de los grados 9-10.
Instrucciones
- Involucre a los estudiantes con el tema mostrando varias obras de arte usando puntillismo y permitiéndoles observar. Pídales que compartan sus observaciones y opiniones sobre el trabajo.
- Dígales a los estudiantes que aprenderán sobre un tipo de arte llamado puntillismo. Haga que los estudiantes compartan conocimientos previos y luego obtenga una vista previa de las palabras del vocabulario.
- Acceda a la lección Puntillismo: definición, historia y artistas e indique a los estudiantes que vean o lean la primera sección ‘Puntillismo’. Discutir:
- ¿Dónde se originó la técnica del puntillismo? ¿Por qué crees que es esto?
- ¿Por qué el estilo se considera postimpresionista?
- ¿Qué impacto tiene el énfasis del color en el arte?
- Vea algunas imágenes de puntillismo, señalando la luz, el color, la forma y el movimiento como se describe en esta sección.
- A continuación, mire o lea la sección ‘Puntillistas notables’ junto con los estudiantes, haciendo una pausa para observar las obras mencionadas y discutir sobre los artistas. Permita y anime a los estudiantes a compartir opiniones sobre el trabajo.
- Haga que los estudiantes vean o lean el Resumen de la lección, luego entrégueles un cuestionario imprimible para determinar su comprensión.
Actividad
- Los estudiantes ahora crearán una pieza puntillista. Distribuya los materiales y permita que los estudiantes consideren un objeto para pintar. Ofrezca sugerencias a los estudiantes que luchan.
- Mientras los estudiantes trabajan, muestre imágenes de trabajos puntillistas en una pantalla o cuelgue imágenes para que los estudiantes las observen.
- Camine durante el tiempo de trabajo, ofreciendo orientación y sugerencias.
- Cuando los estudiantes hayan terminado, cuelgue el trabajo en los pasillos o en el aula.
Extensiones
- Organice una jornada de puertas abiertas para mostrar el trabajo de sus estudiantes. Sirve jugo y queso.
- Visita un museo para observar el trabajo puntillista. Solicite una visita guiada para brindar a los estudiantes más información sobre el estilo.
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