Redacción Procedimental: Definición, plantilla y ejemplos

¿Qué es la escritura procedimental?

La palabra procedimiento se define como un curso o modo de acción particular. Teniendo en cuenta esta definición, es fácil entender el propósito de la redacción de procedimientos.

La escritura procedimental es una forma específica de escritura que proporciona instrucciones sobre el procedimiento necesario para lograr un objetivo. Estas tareas pueden ser complejas o algo tan simple como cómo ingresar el código para abrir una puerta de garaje. La mayoría de las personas utilizan algún tipo de escritura procedimental todos los días. Las guías prácticas para enseñar a los niños a ir al baño, las instrucciones de configuración que vienen con un televisor nuevo y la receta del elote de la abuelita son todos ejemplos de escritura procedimental. Cada uno ofrece una explicación paso a paso sobre cómo alcanzar un objetivo explícito.

Características de los textos procedimentales

Aunque el objetivo será diferente en los distintos textos de procedimiento, tienen varias características en común:

Pronombres de segunda persona

En la escritura académica, a menudo se anima a los estudiantes a escribir en tercera persona utilizando pronombres como «él», «ella» y «ellos». Esto no es así en la escritura procedimental. Dado que este tipo de escritura proporciona instrucciones al lector, se dirige directamente al lector utilizando el pronombre de segunda persona «tú».

Verbos en tiempo presente imperativo

Si recordamos que este tipo de escritura está diseñada para decirle a una persona qué hacer, no es de extrañar que utilice verbos imperativos. Se trata de palabras que ofrecen una directiva al lector. Mezclar, lavar, mover, perforar, etc. son términos que instruyen directamente al lector sobre una acción. Tenga en cuenta que también son verbos en tiempo presente imperativo. Esto tiene sentido, ya que le dicen al lector qué hacer en el momento presente.

Indicaciones secuenciales o de tiempo

Dado que la mayoría de los procedimientos dependen de que los pasos se realicen en un orden determinado, los textos procedimentales utilizan palabras clave para indicar ese orden. En tareas sencillas con solo unos pocos pasos, palabras como antes, luego y después indican el orden. Las instrucciones más complicadas suelen utilizar indicaciones de tiempo ordinales como primero, segundo y tercero. Incluso pueden recurrir a listas numeradas para garantizar que los pasos se sigan correctamente.

Diagramas o ilustraciones

A veces, las palabras no son suficientes para ofrecer una imagen detallada de los pasos a seguir. Por ejemplo, al montar una mesa auxiliar nueva, el lector tiene dificultades para determinar qué partes se conectan en qué lugares. En estos casos, los diagramas son necesarios para guiar al lector en la dirección correcta. Incluso los textos de procedimiento, como las recetas, se benefician de las ilustraciones que dan al lector la seguridad de que están en el camino correcto.

Convenciones de no ficción

Una página de índice, un glosario y un índice son partes adicionales de muchos textos procedimentales. Estas convenciones de no ficción ayudan al lector a localizar la información fácilmente. Esto es importante ya que la frustración puede dificultar el seguimiento de un plan.

Plantilla de redacción de procedimientos

No todos los textos de procedimiento incluyen las mismas secciones, pero la mayoría tienen una forma general. Esta plantilla puede ser un punto de partida para cualquiera que desee crear un manual de instrucciones u otro plan de acción. A continuación, se indican algunas secciones que se pueden incluir:

• Título: Nombre del proceso que se explica
• Propósito: Objetivo o resultado final del proceso.
• Público: Las personas a las que van dirigidas las instrucciones.
• Materiales: Cualquier elemento necesario para completar el proceso, incluidas herramientas e ingredientes.
• Pasos: Instrucciones detalladas para el proceso.

Cómo escribir procedimientos

La escritura procedimental comienza de forma muy similar a otros tipos de escritura: se considera el objetivo del texto y se recopila información. A diferencia de la escritura más creativa, el resultado suele ser la motivación para el proyecto.

A continuación, escribe el procedimiento. A algunas personas les resulta útil completar la tarea mientras anotan lo que hacen a medida que avanzan. Esto también puede ayudar con el paso final, que es la lista de materiales.

Al crear las instrucciones finales, preste atención a quién las usará. Utilice un vocabulario que coincida con el nivel de familiaridad de la audiencia con el tema. Una buena redacción siempre tiene en cuenta a la audiencia, y las instrucciones para estudiantes de tercer grado serán muy diferentes a las de los estudiantes de medicina.

Ejemplos de textos de procedimiento

Título: Cómo jugar al blackjack

Objetivo: Enseñar a jugar al blackjack

Público: Un grupo de voluntarios que trabajan en un evento de juego benéfico.

Materiales: Mesa con tapete de blackjack, banco de fichas de póquer, varias barajas de cartas y al menos otro jugador.

Pasos:

1. Llamada a las apuestas. Esto significa que cada persona coloca la cantidad de fichas que desea apostar en la mesa que tiene frente a sí.
2. Baraja las cartas.
3. Reparte una carta boca arriba a cada jugador, incluido tú mismo, el crupier.
4. Reparte otra carta boca arriba para cada jugador excepto para ti. Reparte tu carta boca abajo (esto significa que el número o símbolo de la carta no es visible para todos).
5. Cada jugador mira sus cartas y suma la cantidad total de puntos. Las cartas con números valen esa cantidad de puntos. Las jotas, las reinas y los reyes representan diez puntos cada uno, y los ases pueden valer un punto u once puntos.
6. Como crupier, miras a cada jugador y le preguntas si quiere pedir carta o quedarse. Pedir carta significa que recibe otra carta. Quedarse significa que no quiere otra carta. El objetivo de cada jugador es obtener más puntos que tú, el crupier. La otra regla es que pierden o se pasan si obtienen más de 21 puntos.
7. Si un jugador se pasa, toma sus cartas y devuélvelas a la pila de cartas usadas. Luego, toma sus fichas y devuélvelas al banco.
8. Continúe este proceso hasta que todos en la mesa estén satisfechos con su mano o se hayan pasado.
9. Da vuelta tu última carta y cuenta tus puntos. Como crupier, existen reglas que deciden si puedes tomar más cartas. Si tu total de puntos es inferior a 17, debes tomar otra carta. Si tienes 17 puntos o más, tienes prohibido tomar otra carta.
10. Continúa tomando más cartas hasta que tengas 17 o más puntos o hasta que hayas perdido al obtener más de 21 puntos.
11. Si te pasas, todos los que no se pasaron ganan, y si no te pasas, solo ganan los que tienen más puntos que tú.
12. Toma las fichas de los que pierden y dale a cada persona que gana fichas iguales al número de fichas que apostó inicialmente.
13. Repita este proceso para cada mano.

Resumen de la lección

La escritura procedimental es común y necesaria. Las guías prácticas, las recetas y los proyectos científicos son ejemplos de buenos textos procedimentales. Este tipo de escritura tiene como objetivo brindar instrucciones que ayuden a otros a lograr un objetivo, como hacer un pedido o conducir hasta un lugar, y utilizan pasos secuenciados para explicar una forma establecida de hacer algo.

Al escribir un texto procedimental, existe un formato que incluye el título, el propósito, la audiencia, los materiales y las instrucciones paso a paso necesarias para completar la tarea. Además, una buena redacción procedimental incluye varias características únicas. El uso del pronombre en segunda persona «tú» y los verbos en tiempo presente imperativo transmiten que el lector debe realizar los pasos. Las indicaciones de tiempo como primero, luego y último especifican el orden en que se deben realizar las acciones, y otras convenciones de no ficción como los diagramas ayudan a aclarar los pasos que pueden resultar confusos cuando se explican simplemente con palabras. En cualquier caso, la redacción procedimental puede ser fundamental para ayudar a otros a realizar tareas simples y complejas.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador