Técnicas para la enseñanza de juegos cooperativos y grupales

Rodrigo Ricardo Publicado el 8 diciembre, 2020 4 minutos y 47 segundos de lectura

¿Por qué jugar juegos cooperativos?

¿Los juegos tienen cabida en la escuela? ¿Existe un juego sin un ganador o un perdedor obvio? ¿Tiene algún beneficio incorporar juegos en la práctica de su aula? ¡La respuesta a todas estas preguntas es un sí rotundo! Los niños aprenden jugando y las personas de todas las edades pueden beneficiarse de los rompehielos y los antiestrés. Un juego cooperativo es aquel que se basa en la cooperación sobre la competencia. Jugar juegos cooperativos con sus estudiantes tiene muchos beneficios. Los juegos cooperativos pueden:

  • Alivie el estrés en el aula
  • Ayude a los estudiantes a conocerse unos a otros
  • Ayudarle a conocer a sus alumnos
  • Desarrolle un fuerte sentido de comunidad
  • Ofrezca a sus estudiantes un banco de divertidos recuerdos mutuos para aprovechar
Los juegos cooperativos pueden contribuir en gran medida a crear un sentido de comunidad en el aula.
comunidad

En esta lección, obtendrá algunas ideas sobre cómo enseñar un juego cooperativo o grupal, así como qué juegos podría querer usar con su grupo particular de estudiantes.

Cómo enseñar un juego

¡Enseñar un juego puede resultar extrañamente desafiante cuando estás acostumbrado a enseñar más contenido académico! El primer paso para enseñar un juego es asegurarse de que comprende cómo funciona. Si tienes la oportunidad, es posible que incluso desees tener una ronda de práctica con amigos o colegas. Esto le alertará sobre cualquier desafío o problema particular que pueda surgir.

Una vez que se familiarice con el juego, asegúrese de tener a mano los materiales adecuados y de tener acceso a un espacio adecuado para jugar. Los juegos más físicos generalmente funcionan mejor en un gimnasio o al aire libre, pero hay muchos juegos que puedes jugar incluso en el aula más pequeña.

Querrá explicar el juego a sus alumnos de la manera más clara y concisa posible. Evite el vocabulario complicado y las explicaciones excesivamente largas. Básicamente, jugar en el aula está destinado a ser divertido y no querrás abrumar a tus estudiantes con información. Al mismo tiempo, debes asegurarte de haber explicado claramente. Con los estudiantes mayores, es posible que también desee ser explícito sobre por qué eligió jugar este juego. Esto les ayuda a desarrollar una conciencia metacognitiva para que puedan pensar en lo que están aprendiendo a través del juego.

Si el tipo de juego lo permite, intente modelar una ronda de juego para sus alumnos o pedir a dos o tres estudiantes que modelen una ronda del juego para que pueda asegurar una comprensión clara.

Con los estudiantes alfabetizados, también puede ser útil tener un cuadro con instrucciones escritas. Los estudiantes más pequeños pueden beneficiarse de imágenes o diagramas. Proporcionar este andamio ayudará a sus estudiantes más visuales a evaluar el juego y también permitirá que los estudiantes regresen a él con el tiempo.

Finalmente, una vez que se hayan dado las instrucciones y haya incorporado las sesiones de práctica, ¡deje que sus alumnos jueguen! Debes esperar una cierta cantidad de caos al comienzo de la obra, pero no dejes que esto te disuada. Una vez que sus estudiantes se acostumbren a los juegos cooperativos, podrán jugar de manera más independiente y organizada.

Es importante crear una oportunidad para la reflexión después de un juego cooperativo. Pida a los estudiantes que escriban o hablen sobre lo que salió bien y lo que resultó más desafiante. Pueden aprovechar estos conocimientos la próxima vez.

Juegos para jugar

Internet, los libros de recursos didácticos y las revistas están llenos de ideas para el juego cooperativo, por lo que esta no es una lista exhaustiva. Sin embargo, estos juegos son buenos para empezar.

Sea creativo al elegir juegos cooperativos para sus estudiantes.
cooperativa

Juego de nombres

Empareje a sus estudiantes y pídales que se expliquen sus nombres entre sí, incluyendo de dónde vienen sus nombres y qué palabras divertidas comienzan con la misma letra. Luego, pida a los estudiantes que presenten a sus compañeros al grupo.

Juego espejo

Empareje a sus estudiantes e indíqueles que hagan movimientos físicos simples. Sus socios deben intentar reflejar esos movimientos con precisión.

Mantenga el globo arriba

Desafíe a sus estudiantes a hacer que un globo se mueva por el cielo, usando cualquier parte del cuerpo que les guste, el mayor tiempo posible. Esta también es una buena manera de hacer que sus estudiantes se muevan.

Conteo cooperativo

Pida a sus alumnos que se sienten en círculo. Cada alumno puede decir un número, pero no van en orden alrededor del círculo. El objetivo del juego es contar lo más alto posible como grupo. Sin embargo, si dos estudiantes dicen el mismo número a la vez, deben comenzar por el principio.

Alineando

Desafíe a sus alumnos a que se alineen por orden de cumpleaños. ¿Cómo es esto un juego? ¡Tienen que hacer esto sin hablar entre ellos!

Resumen de la lección

Los juegos cooperativos pueden ser una excelente manera de hacer que sus estudiantes se sientan conectados con usted y entre ellos. Al enseñar juegos cooperativos, es importante ser claro y abierto con sus alumnos. Asegúrese de estar preparado y también asegúrese de que los estudiantes tengan la oportunidad de reflexionar sobre lo que están aprendiendo a través del juego. Sea creativo y busque recursos que lo ayuden a elegir juegos que beneficiarán a su grupo particular de estudiantes. ¡Que te diviertas!

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Rodrigo Ricardo Editor y fundador