Cómo elegir cómo organizar su escritura: tarea, propósito y audiencia

Rodrigo Ricardo Publicado el 16 septiembre, 2020 8 minutos y 54 segundos de lectura

¿Por qué deberíamos organizar nuestra escritura?

La mayoría de la gente no construiría una casa sin un plano, pero con demasiada frecuencia los estudiantes intentan construir un papel sin un plano. Esto lleva a pasar la noche sentado frente a un documento en blanco, tratando de luchar contra el impulso de jugar videojuegos o mirar televisión. Puede evitar este problema organizando su escritura con anticipación. Debes utilizar el proceso de escritura para ayudarte a generar, organizar, escribir y revisar ideas para tu ensayo. Además, durante un punto inicial del proceso, debe decidir qué está escribiendo y para quién lo está escribiendo.

El proceso de escritura

Por lo general, completar un proyecto de escritura de alta calidad requiere algo más que sentarse frente a una computadora durante un par de horas. Para asegurarse de que tiene suficiente tiempo para escribir un artículo sólido, debe dividir su trabajo en una serie de tareas. Estas tareas también se conocen como proceso de escritura . El proceso de escritura incluye cuatro pasos:

  1. Lluvia de ideas
  2. Delineando
  3. Redacción
  4. Revisión y edición

Lluvia de ideas significa que descubres cuál es tu tema y qué es lo que podrías querer decir al respecto. Use un documento en blanco o un bolígrafo y papel para escribir ideas para su papel. Es posible que desee programar un cronómetro y darse de cuatro a cinco minutos para escribir ideas. ¡No dejes de escribir ni de preocuparte por si tus ideas son perfectas! Simplemente deje que todas las ideas en su cabeza se derramen en el papel; algunos profesores lo llaman «vómito mental». Después de la sesión de lluvia de ideas, repase lo que escribió y resalte las ideas sobre las que está interesado en escribir. Si no encuentra un tema sobre el que escribir en su lluvia de ideas, tómese un breve descanso y luego regrese y realice otra sesión de lluvia de ideas de cuatro a cinco minutos.

Si tu instructor ya te ha asignado un tema, puedes simplemente hacer una lluvia de ideas sobre algunas de las cosas que querrás investigar o hablar. También puede hacer una lluvia de ideas sobre algunas preguntas que deberá responder sobre el tema. Por ejemplo, si su tema es «La Guerra Civil Estadounidense», puede escribir preguntas como «¿Cuáles son las principales causas de la Guerra Civil?» o ‘¿Cómo empezó la Guerra Civil?’

Esbozar un ensayo es el paso que viene después de que hagas una lluvia de ideas para encontrar ideas o un tema. En esta parte del proceso de escritura, debe organizar sus ideas en el orden en que desea presentarlas en su ensayo. Esto significa que puede utilizar algunas de las ideas que destacó en su lluvia de ideas directamente en el esquema. Si está investigando para su ensayo, también querrá incluir la información de su investigación en el esquema. Querrá utilizar un formato de esquema con el que se sienta cómodo. El esquema es un modelo para su documento, por lo que esto significa que si coloca todas sus ideas en el orden correcto, puede usar el esquema para ayudarlo a realizar un seguimiento de lo que necesita decir en el documento.

La redacción es donde realmente se escribe el ensayo. Querrá escribir un borrador completo. A veces, los estudiantes omiten partes del borrador o dejan el borrador sin terminar. Esto solo le hará más trabajo más adelante, ya que tendrá que completar el borrador y también revisar las partes del borrador que ya ha escrito al mismo tiempo. También hace que sea imposible para tu maestro o tus compañeros darte una buena retroalimentación sobre todas las partes de tu trabajo. Siempre escriba un borrador completo para que pueda obtener comentarios completos sobre su ensayo y para que pueda hacer menos trabajo en el futuro.

Una vez que haya completado un borrador, es el momento de revisarlo y editarlo. Por lo general, recibirá comentarios de un maestro, sus compañeros de estudios o ambos, que se pueden utilizar en este paso. En general, hay dos tipos de comentarios que los escritores obtienen por sus ensayos: comentarios sobre el contenido y el formato y comentarios sobre la gramática y la mecánica. Reescribir o cambiar su trabajo para reorganizar, agregar o eliminar ideas se conoce como revisión . Reescribir, o cambiar su trabajo, para mejorar la gramática o la mecánica se conoce como edición . Ambos son pasos importantes para darle a su papel el pulido final que necesita para que sea completo, claro y profesional.

Propósito y audiencia

Durante la lluvia de ideas y el bosquejo de las partes de un artículo, debes pensar en el tipo de artículo que estás escribiendo de un par de formas importantes. Todo lo que escribes se compone de dos elementos: tu escritura siempre tiene un propósito y siempre tiene un público objetivo. El propósito es la razón u objetivo que tiene para escribir sobre su tema, y ​​su audiencia son las personas específicas para las que está escribiendo.

Por ejemplo, cuando escribimos una lista de la compra, la escribimos con un propósito en mente: recordar lo que estamos planeando comprar en la tienda. También lo escribimos pensando en un público: nosotros mismos y nuestras familias. Si a su audiencia no le gusta el pan de trigo y solo comerá pan blanco, ¡eso ciertamente influye en lo que pondrá en su lista!

Por otro lado, digamos que estás escribiendo un libro de cuentos sobre un niño que descubre que es un mago y va a la escuela de magos. Ese libro de cuentos tiene un propósito y una audiencia totalmente diferente: el propósito sería entretener a una audiencia de principalmente niños y preadolescentes. En ese sentido, debe asegurarse de agregar personajes interesantes y un conjunto de detalles misteriosos y emocionantes que hacen que la historia sea entretenida y atractiva. Dado que el público es joven, tampoco usarías vocabulario difícil o escenas que sean demasiado violentas o aterradoras, y probablemente acortarías la historia para que los lectores más jóvenes no se aburran demasiado.

Al escribir un ensayo, debe pensar mucho sobre su propósito y audiencia antes de comenzar a redactar su documento. ¿Estás escribiendo para argumentar un punto? ¿Estás escribiendo para informar al lector sobre un tema? ¿Estás escribiendo para definir un término clave? ¿Estás escribiendo para contar una historia? Esto le ayudará a comprender qué tipo de detalles puede necesitar agregar a su escritura. El mejor lugar para decidir sobre su propósito y audiencia es al principio del proceso de escritura, durante las etapas de lluvia de ideas y bosquejo.

A veces, es posible que su instructor le defina el propósito o la audiencia. Por ejemplo, si su instructor le pide un determinado tipo de artículo, como un artículo persuasivo o una narrativa, sabrá el propósito de su artículo de antemano. Siempre verifique la tarea que le da su instructor para ver si ya le han dado el propósito, la audiencia o ambos. Incluso si se le da una audiencia o un propósito en la tarea, aún debe escribirlo en la parte superior de su esquema solo para recordar cuáles son esas cosas mientras organiza sus detalles para el documento.

Si no se le da un propósito o una audiencia, tendrá que decidir cuál es el propósito y la audiencia adecuados para usted. Puede hacerse algunas preguntas que le ayuden a decidir el propósito o la audiencia que debe utilizar. Pregúntese lo siguiente para determinar su audiencia:

  • «¿Mi audiencia tiene una determinada edad, nivel educativo o profesión?» Dependiendo del tipo de audiencia que tenga, es posible que deba cambiar las palabras del vocabulario que usa o presentar ideas que sean más o menos complejas según el nivel de conocimiento o el nivel de experiencia de su audiencia.
  • «¿Mi audiencia sabe mucho, solo un poco o nada en absoluto sobre el tema?» Es posible que deba explicar sus ideas más o menos según el nivel de conocimiento esperado de su audiencia sobre su tema. Si tiene algunas palabras de vocabulario o terminología específica para su tema, conocer el nivel de experiencia de su público objetivo puede ayudarlo a decidir si necesita definir esas palabras total, parcialmente o nada.

Para determinar su tema, hágase esta pregunta: ‘¿Qué quiero decir sobre el tema?’ Dependiendo de lo que quiera decir sobre su tema, su propósito podría cambiar. Por ejemplo, si su tema es el pastel, podría contar una historia sobre su primer pastel de cumpleaños que recuerde; puede dar instrucciones al lector sobre cómo hornear un pastel; se podría argumentar que la tarta debería prohibirse porque no es saludable; o podrías comparar y contrastar dos tipos diferentes de pastel. Cada vez, los detalles e ideas sobre los que necesitarías hablar sobre el pastel cambiarían.

Averiguar lo que quiere decir, cuál es su propósito al hablar sobre el tema, lo ayuda a decidir qué detalles usar. Al prestar atención al propósito y la audiencia en las etapas iniciales de planificación de nuestro artículo, puede asegurarse de recopilar la información y las ideas correctas para su ensayo y hacer que su trabajo de redacción, revisión y edición sea mucho más fácil.

Resumen de la lección

Para organizar correctamente su escritura, siempre debe tomarse el tiempo para seguir las tareas descritas en el proceso de escritura : lluvia de ideas , bosquejo , redacción y revisión o edición . Mientras prepara su trabajo siguiendo estos pasos, recuerde que debe prepararlo teniendo en cuenta una audiencia determinada y un propósito específico para su escritura, de modo que pueda tener un sentido claro de la dirección de su escritura. ¡Esto le permite darle a su escritura una organización muy necesaria y le facilita completar su proyecto de escritura!

Los resultados del aprendizaje

Al completar la lección, debe intentar:

  • Reconoce la importancia de organizar tu escritura.
  • Enumere los cuatro pasos del proceso de escritura.
  • Explique cómo conocer el propósito y la audiencia puede ayudarlo a crear un escrito más sólido.

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Rodrigo Ricardo Editor y fundador