Enmiendas
La Declaración de Derechos son las primeras 10 enmiendas a la Constitución. Desde que se aprobó la Declaración de Derechos, se han agregado 17 enmiendas adicionales para mejorar y aclarar la ley. Este activo proporciona proyectos de extensión para estudiantes desde la escuela primaria hasta la secundaria al completar una unidad sobre las enmiendas a la Constitución de los Estados Unidos.
Collage de Declaración de Derechos
Nivel de grado: 3-5
Tiempo: 2-3 días
Preguntas orientadoras
- ¿Cuáles son algunos ejemplos de la Declaración de Derechos en acción?
Materiales:
- cámara
- computadora / internet / impresora
- papel de construcción
- revistas
Procedimiento:
- A los estudiantes se les asignará una de las Declaraciones de Derechos para investigar.
- Los estudiantes investigarán su enmienda asignada.
- Los estudiantes encontrarán fotografías de ciudadanos participando en su enmienda asignada. Los estudiantes deben estar preparados para justificar sus elecciones.
- Los estudiantes pegarán o pegarán las imágenes en una hoja de papel de construcción para crear un collage sobre la enmienda.
- Los estudiantes mostrarán o presentarán su collage.
Video tutorial de enmienda
Nivel de grado: 6-8
Tiempo: 3-5 días
Preguntas orientadoras
- ¿Cuál es el proceso para agregar una enmienda a la Constitución?
Materiales:
- computadora / internet / software de edición
- grabadora de vídeo
Procedimiento:
- Los estudiantes investigarán el proceso para agregar una enmienda a la Constitución de los Estados Unidos.
- Los estudiantes crearán un diagrama de flujo que explica los pasos para crear una enmienda.
- Los estudiantes seleccionarán e investigarán una enmienda que no sea parte de la Declaración de Derechos que fue ratificada.
- Los estudiantes seleccionarán e investigarán una enmienda fallida.
- Los estudiantes crearán un video de 5 a 10 minutos que explica el proceso de ratificación usando sus ejemplos investigados.
- Los estudiantes presentarán su video.
Crucigrama de Enmienda
Nivel de grado: 6-8
Tiempo: 1-2 días
Preguntas orientadoras
- ¿Cuáles son algunos hechos importantes sobre las enmiendas?
Materiales:
- Papel cuadriculado de 1 pulgada
Procedimiento:
- Los estudiantes escribirán de 10 a 15 datos sobre enmiendas.
- Los estudiantes usarán sus datos para crear un crucigrama sobre las enmiendas.
- Si el aprendizaje tiene lugar en un salón de clases, los estudiantes intercambiarán crucigramas y resolverán.
Debate de enmienda fallida
Nivel de grado: 9-12
Tiempo: 3-5 días
Preguntas orientadoras
- ¿Cuáles son las razones por las que fallan algunas enmiendas?
Materiales:
- computadora / internet
- fichas
Procedimiento:
- A los estudiantes se les asignará una enmienda fallida para investigar.
- Los estudiantes investigarán la enmienda fallida y escribirán las razones por las que algunas personas favorecieron y otras se opusieron a la enmienda.
- Los estudiantes determinarán qué lado del problema creen que es correcto.
- Los estudiantes participarán en un debate en el que utilizarán la evidencia de su investigación para respaldar su opinión.
- Los estudiantes escribirán una carta a su legislador sobre la enmienda fallida o proponiendo una enmienda que exprese la opinión del estudiante. Los estudiantes deben usar evidencia de su investigación para respaldar su opinión.
Si la enmienda no se hubiera aprobado …
Nivel de grado: 9-12
Tiempo: 3-5 días
Preguntas orientadoras:
- ¿En qué podría ser diferente Estados Unidos si no se hubiera aprobado una enmienda?
Materiales:
- computadora / internet
Procedimiento:
- Los estudiantes seleccionarán una enmienda que no sea parte de la Declaración de Derechos.
- Los estudiantes investigarán la enmienda e identificarán las formas en que la enmienda afecta a los ciudadanos estadounidenses.
- Los estudiantes imaginarán cómo sería la vida diferente si la enmienda no existiera. Los estudiantes escribirán una historia ficticia que refleje sus ideas.
- Los estudiantes compartirán su trabajo.
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