Actividades ecológicas
¿Por qué es importante que sus alumnos realicen actividades mientras aprenden sobre ecología? Bueno, las actividades dan ese aspecto práctico del aprendizaje que puede ayudar a unir conceptos escritos y verbalmente dados. Las actividades que se incluyen a continuación ayudan a presentar temas y conceptos asociados con la ecología. La ecología incluye tantos conceptos entrelazados que lo mejor que puede hacer es introducir el concepto y luego hacer que sus alumnos completen una actividad que refuerce el concepto.
Redes alimentarias
Materiales
- Papel de imprimir
- Rotuladores o lápices de colores
- Revistas
Actividad
Uno de los conceptos más básicos para comprender en ecología es una red alimentaria. Sus estudiantes aprenderán cómo funcionan las redes tróficas a medida que demuestran las redes tróficas que realmente pueden ocurrir en un ecosistema.
Esta actividad debe tomar alrededor de una hora para completar y sus estudiantes deben trabajar en parejas o grupos de tres.
Dígales a sus alumnos que van a crear una red alimentaria en papel. Indíqueles que usen lápices de colores, marcadores y recortes de revistas para demostrar una red alimentaria en el papel de la impresora. Explique que deben incluir al menos 12 organismos diferentes en la red alimentaria. Los estudiantes pueden presentar sus redes alimenticias a la clase. Haga que la clase determine si la red alimentaria es precisa o no. Si no es así, pídales que expliquen qué es inexacto en la red alimentaria. Por ejemplo, los organismos no viven en el mismo ecosistema.
Relaciones interdependientes
Materiales
- Cartulinas
- Rotuladores / lápices de colores
- Revistas de naturaleza
- Play-doh
- Palillos de dientes
- palitos de helados
Actividad
Hay otras interacciones que tienen lugar entre los organismos y el entorno en el que viven. Sus estudiantes comenzarán a comprender estas relaciones interdependientes a medida que completen esta actividad.
Esta actividad tomará aproximadamente dos horas y los estudiantes deben trabajar en parejas.
Empiece por decirles a sus alumnos que seleccionen un organismo en el que puedan centrarse. Indique a sus alumnos que digan con qué otros organismos y objetos ambientales interactúa el organismo. Esto debe incluir cosas como relaciones depredador-presa, relaciones simbióticas, dependencia del medio ambiente para protección y refugio, etc. Estas interrelaciones deben demostrarse en una caja de zapatos de plástico que represente el ecosistema. Los estudiantes pueden usar dibujos, recortes de revistas, palillos de dientes, palitos de helado y / o Play-doh.
Qué pasaría
Actividad
Otro aspecto de la ecología que sus estudiantes deben comprender es cuánto son importantes para sus ecosistemas cada organismo y el medio ambiente. Todos y cada uno de los cambios en un ecosistema provocan cambios en otras partes del ecosistema.
Esta actividad está diseñada para tomar 2 horas y los estudiantes deben trabajar en grupos de cuatro.
Dígales a sus alumnos que van a realizar una actividad que les muestre cómo funcionan los ecosistemas y qué sucede cuando hay un cambio drástico en el ecosistema. Empiece por hacer que cada grupo seleccione un ecosistema en el que centrarse. Una vez que los grupos tienen su ecosistema, deben decirte cuál eligieron. Dígale a cada grupo un desastre específico, un cambio drástico o una extinción que haya tenido lugar en su ecosistema. Indique a sus alumnos que propongan cinco cosas importantes que sucederían si ocurriera el evento que les dijo. El grupo debe escribir un breve resumen de los cambios que ocurrirán y explicar cómo el evento condujo a los cambios que describieron.
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