Rodrigo Ricardo

Aplicación práctica: evaluación de prácticas de contratación multigeneracionales

Publicado el 11 diciembre, 2020

Reclutamiento multigeneracional

Para crear una fuerza laboral sólida y asegurarse de que se abordan múltiples perspectivas, las empresas deben esforzarse por contratar empleados de diferentes ámbitos de la vida. Hay varias generaciones para reclutar y varían en sus necesidades y hábitos. Por ejemplo, los tradicionalistas (nacidos entre mediados de la década de 1920 y mediados de la de 1940) y los baby boomers (nacidos entre mediados de la década de 1940 y mediados de la de 1960) suelen buscar puestos de trabajo en periódicos y revistas. En comparación, la Generación X (nacida entre mediados de la década de 1960 y principios de la de 1980), la Generación Y (nacida entre principios de la década de 1980 y alrededor del 2000) y la Generación Z (nacida después del 2000) prefieren las ofertas de trabajo en línea.

Para obtener más información sobre cómo la cultura corporativa y las prácticas de contratación pueden llegar a diferentes generaciones, consulte la lección Evaluación de la cultura corporativa y las prácticas de contratación multigeneracionales. Cuando se sienta cómodo con los conceptos, evalúe la cultura de su empresa y las prácticas de contratación multigeneracionales utilizando la siguiente rúbrica y métrica.

Evaluación

Utilice la siguiente rúbrica para calificar cada métrica en la evaluación. A medida que califica a su empresa, piense en las fortalezas y desafíos que enfrenta su empresa.

PuntuaciónClasificaciónExplicación
4ExcepcionalLa empresa es líder en esta área, implementando con éxito múltiples prácticas e iniciativas inclusivas para múltiples generaciones.
3BuenoLa empresa está por encima del promedio en esta área, implementando con éxito algunas prácticas e iniciativas inclusivas para múltiples generaciones.
2CompetenteLa empresa es promedio en esta área, implementando o tratando de implementar una o dos prácticas e iniciativas inclusivas para múltiples generaciones.
1Necesita mejorarLa empresa podría crecer en esta área, ya que las prácticas actuales no son suficientes para reclutar e incluir a varias generaciones.

PuntuaciónMétrico
Los puestos vacantes se publican en varios lugares, tanto tradicionales (por ejemplo, periódicos y revistas) como contemporáneos (por ejemplo, foros en línea y redes sociales).
Las ofertas de empleo enumeran los beneficios y es probable que las descripciones atraigan a miembros de muchas generaciones diferentes.
Las ofertas de empleo utilizan un lenguaje que incluye candidatos de diferentes edades.
Los beneficios laborales tienen en cuenta las distintas necesidades de las distintas generaciones.
Existe un plan de marca organizacional que incluye la diversidad de edades como parte de su misión.
Las imágenes del sitio web de la organización y las cuentas de las redes sociales incluyen a personas de muchas generaciones diferentes.
El sitio web, los folletos y otras comunicaciones de la organización utilizan un lenguaje que incluye a personas de diferentes edades y de distintas generaciones.
Los líderes de la organización reconocen y hablan sobre las formas específicas en que los trabajadores de todas las edades aportan valor a la empresa.

Analizando los resultados

Una vez que haya calificado su organización utilizando las métricas anteriores, tómese un poco de tiempo para reflexionar sobre la cultura y las prácticas de contratación de su organización. Comience observando las categorías en las que su organización obtuvo una puntuación alta (3 o 4), luego:

  • Enumere las cosas que hace su empresa que contribuyen a su fortaleza en esas áreas.
  • ¿Qué prácticas o iniciativas ha adoptado?
  • ¿Qué recursos (humanos o de capital) se destinan a esa métrica?

Ahora observe las métricas en las que su organización obtuvo una puntuación baja (1 o 2).

  • ¿Por qué las puntuaciones son bajas en esas áreas?
  • ¿Qué cosas específicas puedes hacer para subir las puntuaciones?

Nuevamente, piense en las áreas en las que obtuvo una puntuación alta.

  • ¿Existen prácticas o iniciativas en esas áreas que pueda aplicar a las métricas en las que obtuvo una puntuación baja?
  • ¿Qué lecciones puede aplicar de las áreas de fortaleza de su empresa a las áreas con potencial de crecimiento?

Escriba sus reflexiones, ya sea en formato de lista o en forma de párrafo. Sea lo más específico posible al responder las preguntas y establecer metas para su organización.

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