¿Qué es un texto informativo?
Cada día aprendemos nueva información. A veces esto simplemente sucede, como cuando vemos un programa de noticias o aprendemos un nuevo pasatiempo. Tal vez un amigo te compartió algo que fue completamente nuevo para ti. En otras ocasiones, es posible que planeemos obtener información nueva. Esto puede suceder cuando estudias o cuando buscas nuevas ideas a través de la investigación. A menudo, la misión de encontrar nuevas ideas te lleva a textos informativos. Los textos informativos son escritos fácticos y de no ficción. Los textos informativos informan a la audiencia en un formato organizado y fácil de seguir. Los textos informativos pueden ser ensayos, artículos, libros, folletos o folletos. Los textos informativos tienen cualidades únicas que los hacen fáciles de identificar. Todos contienen características organizativas similares, como un índice, un prefacio, un índice y un glosario. También siguen estructuras y patrones similares. Dentro de estos, hay varias formas en que un autor puede conectar ideas en un texto informativo. Exploremos algunos de estos ahora.
Funciones de impresión
Una de las principales formas en que un autor puede conectar ideas en un texto informativo son las características de impresión organizativa . Estas características son ayudas que guían las ideas principales del texto. Es una buena idea obtener una vista previa de un texto antes de leerlo examinando estas funciones de impresión. Primero, el autor enumerará todos los conceptos clave en la tabla de contenido . Al hojear la tabla de contenido, puede ver cómo está organizado el artículo y en qué orden el autor le presentará las ideas principales. De esta manera, puede estar atento a esas ideas principales mientras lee el escrito. A continuación, lea el prefacio o la introducción al escrito. El prefacio le dará un adelanto del motivo del autor para escribir, los principales objetivos del artículo y la importancia detrás de las ideas clave. Al final del artículo, el autor puede incluir un glosario , que es una lista de palabras clave y definiciones utilizadas en el escrito. Aunque pueda parecer extraño, debe leer el glosario antes de comenzar a leer. Tómese unos minutos para repasar las palabras clave para tener una idea de algunas de las ideas principales importantes que se incluirán en el documento.
Ayudas organizativas
Después de obtener una vista previa del texto, es hora de leer. A medida que lee el contenido, el autor incluirá varias ayudas organizativas diferentes que ayudarán a conectar las ideas principales. Lo primero que puede notar son los títulos y subtítulos. Los títulos de un escrito representarán las ideas principales. Bajo estas ideas principales, encontrará el mayor apoyo de los títulos a través de los subtítulos. Estos títulos y subtítulos ayudan al autor a conectar los detalles primero con cada idea principal, pero también con la tesis general y el objetivo del artículo. Por ejemplo, si un autor estaba escribiendo un texto informativo sobre osos, es posible que tenga varios títulos principales que podrían incluir osos polares, osos pardos y osos panda. Bajo cada uno de estos encabezados principales, el autor puede incluir subtítulos sobre población, supervivencia y comportamiento. A continuación, un texto informativo también puede incluir diferentes fuentes para enfatizar palabras e ideas clave. Al hacer esto, podemos identificar los términos importantes y hacer la conexión con nuestra vista previa anterior del glosario. Además, el autor puede identificar estas palabras clave para explicar la importancia de la idea principal que apoyan. Hay varias formas diferentes en que un autor puede usar la fuente para palabras clave, incluida la fuente en negrita, cursiva y diferentes colores. En nuestro ejemplo anterior de osos, un autor puede usar fuente en negrita para cada uno de los títulos y luego en cursiva para los subtítulos. Además, el autor puede introducir una definición y usar negrita aquí también. Finalmente, un autor puede usar listas de la barra lateral para revisar ideas clave. El primer lugar en el que puede notarlos son los márgenes a medida que lee. Las barras laterales son una manera fácil para que el autor revise la sección o anote una idea clave por separado. Por ejemplo, al leer el ensayo del oso, es posible que encuentre una barra lateral que explique con más detalle la dieta de un oso polar. O el autor puede separar una idea clave sobre su supervivencia. Al final del capítulo o artículo, el autor también puede incluir una revisión del capítulo de las ideas clave. Esta breve reseña nos permite repasar las ideas principales del artículo y asegurarnos de que comprendemos completamente el material que leemos.
Resumen de la lección
Los textos informativos son escritos sobre hechos y no ficción que informan a la audiencia sobre un tema o se basan en una idea previamente conocida. Los textos informativos pueden ser ensayos, artículos, libros, folletos o folletos. Un texto informativo tiene características muy específicas que no solo lo hacen más fácil de identificar, sino que también facilitan la búsqueda de las ideas principales del escrito. Antes de leer un texto informativo, primero debe obtener una vista previa de la escritura. Al hacerlo, encontrará las funciones de impresión o ayudas que le ayudarán a organizar las ideas principales de la escritura. Primero, la tabla de contenido le mostrará los principales objetivos del escrito y cómo el autor organizará estas ideas. También puede encontrar un prefacio que explique el objetivo del autor para escribir y cómo pretende alcanzarlo. Finalmente, al final del texto, puede encontrar un glosario . Dedique tiempo a revisar estas palabras clave porque se presentarán como detalles principales en el documento. Mientras lee, un autor utilizará ayudas organizativas que ayudan a separar y vincular las ideas principales del ensayo. Primero, un autor dividirá el artículo en ideas principales y detalles a través de títulos y subtítulos . Dentro de estas secciones, un autor puede cambiar la fuente para que los detalles clave sean más fáciles de encontrar. Esto puede incluir fuente en negrita, cursiva o diferentes colores. Finalmente, un autor puede separar las ideas principales mediante listas de barras laterales o reseñas de capítulos . Los textos informativos pueden enseñarnos mucha información sobre un tema y en tantos estilos de escritura diferentes. Al identificar las ideas principales antes de leer y buscar la nueva conexión durante la lectura, estas nuevas ideas serán más fáciles de encontrar y comprender.
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