Comportamiento complejo: definición y aprendizaje

Publicado el 2 junio, 2021 por Rodrigo Ricardo

Psicología

Comprender el comportamiento complejo

Una vez vivió un ingeniero y un dibujante llamado Rube Goldberg. Durante su tiempo, fue conocido por desarrollar máquinas extrañas que abordaban las tareas más simples de la manera más compleja imaginable. Por ejemplo, una vela puede quemar una cuerda hasta que se rompa y suelte un martillo que suene como una campana. A su vez, la vibración de la campana sacude una bola por una rampa y activa una serie de fichas de dominó, la última de las cuales conduce a un interruptor de luz. La máquina de Rube Goldberg es un excelente ejemplo de los procesos involucrados en el comportamiento complejo , que es una combinación de diferentes tipos de comportamientos.

Para comprender mejor esto, tenemos que dar un paso atrás y mirar el conductismo desde un punto de vista psicológico. Todos nacemos con ciertos comportamientos, como llorar cuando tenemos hambre o fruncir el ceño cuando estamos infelices. Los psicólogos llaman a estos comportamientos innatos , que definimos como comportamientos que son el resultado de la genética. En comparación, los comportamientos aprendidos son comportamientos adquiridos a través de la observación y el refuerzo. Si bien se han escrito volúmenes sobre el conductismo, nos centraremos en algunos aspectos importantes del conductismo para brindarle una sólida comprensión del comportamiento complejo.

Condicionamiento clásico

Iniciado por el destacado fisiólogo ruso Ivan Pavlov, el condicionamiento clásico implica emparejar una respuesta innata con un estímulo externo. Pavlov usó perros para demostrar este principio. Justo antes de dar de comer a los perros, tocaba una campana. Al emparejar continuamente estos dos eventos, descubrió que los perros comenzarían a salivar tan pronto como escucharan la campana, incluso sin comida presente. Los dos, ser alimentados y escuchar una campana, se habían vinculado. Desde entonces, esto se ha denominado la respuesta pavloviana.

Si desea un ejemplo de este comportamiento en humanos, simplemente observe a una clase de estudiantes cuando suena la campana al final de la clase. Al instante, todos toman sus pertenencias y se levantan de sus asientos. ¡Libertad! Ahora, si quieres ser cruel, toca el timbre en medio de la clase. Los estudiantes pensarán que la clase ha terminado, aunque no sea el momento adecuado, y reaccionarán. Han sido condicionados clásicamente a creer que cuando escuchan la campana, la clase termina.

Condicionamiento operante

El psicólogo estadounidense BF Skinner desarrolló el concepto de condicionamiento operante , mediante el cual se producen cambios de comportamiento como resultado del castigo y el refuerzo. Realizó experimentos de condicionamiento operante colocando un animal pequeño (generalmente una rata de laboratorio o una paloma) en lo que se llama una caja de Skinner. En esta caja, el animal tiene acceso a una luz roja, una luz verde, un interruptor y un dispensador de alimentos. Si se enciende la luz verde y el animal presiona el interruptor, recibirá comida, que es un refuerzo. Sin embargo, si la luz roja se enciende y el animal presiona el interruptor, puede recibir una leve descarga de una rejilla eléctrica en el piso, lo cual es un castigo. De esta manera, el animal aprenderá cuándo presionar el interruptor y cuándo no presionar el interruptor.

Puede ver ejemplos de condicionamiento operante en entornos educativos cuando los estudiantes experimentan recompensas por buen comportamiento y consecuencias por mal comportamiento. ¿Limpias tu escritorio? ¡Consigue una estrella dorada! ¿Golpear a otro estudiante? Eso es un tiempo muerto.

Comprender mejor el comportamiento complejo

Para un conductista, cada acción tomada está influenciada por los comportamientos innatos de una persona y sus comportamientos aprendidos. El comportamiento complejo es una combinación de ambos tipos de comportamientos; El pensamiento humano y el libre albedrío también son factores, pero esos son los tipos de conceptos aterradores que mantienen despiertos a los conductistas toda la noche.

Por ahora, pensemos en su situación actual. Es posible que esté sentado en un salón de clases viendo este video en su computadora. Tus comportamientos innatos están impulsando tus acciones en este momento. ¿Tienes hambre? La respuesta innata es conseguir comida. ¿Somnoliento? Su respuesta innata le dice que tome una siesta.

Sin embargo, sus comportamientos aprendidos también dictan sus acciones. Si tienes hambre y estás en medio de la clase, no siempre puedes levantarte y buscar algo para comer; a los profesores no les gusta que los estudiantes reciban pizza en clase a menos que haya suficiente para todos. Ha desarrollado comportamientos aprendidos a través del castigo y el refuerzo, que dictan cómo satisface sus deseos innatos. Eso es lo que es el comportamiento complejo: la interacción entre los comportamientos innatos, los comportamientos aprendidos y el entorno.

Comportamiento complejo: un ejemplo

¿Recuerda nuestra máquina Rube Goldberg? Piense en cada paso del dispositivo como un comportamiento aprendido o innato y en toda la máquina como un comportamiento complejo. Puede que no te des cuenta, pero todo este proceso ocurre dentro de tu cabeza con cada acción que realizas. Una serie masiva de comportamientos, innatos y aprendidos, dictan la forma en que reaccionas a los estímulos.

Veamos un ejemplo de un niño en un salón de clases; lo llamaremos Examplo. Digamos que Examplo ve una mariposa fuera de la ventana. Las mariposas son coloridas y tienen movimientos erráticos, dos cosas que llaman la atención de Examplo de forma innata. Sin embargo, Examplo sabe que debe prestar atención al maestro. Dentro de la cabeza de Examplo, su comportamiento innato, su comportamiento aprendido y los estímulos ambientales están enzarzados en una poderosa batalla: este es un comportamiento complejo.

Resumen de la lección

El comportamiento complejo es el resultado de comportamientos innatos y aprendidos. Los comportamientos innatos están genéticamente conectados, como el hambre cuando no tienes comida o el dolor cuando te pisa el pie. Los comportamientos aprendidos son respuestas que hemos adquirido a través de la observación y el refuerzo. Los comportamientos se pueden aprender a través del condicionamiento clásico, el emparejamiento de una respuesta innata con un estímulo, o el condicionamiento operante, alterando un comportamiento mediante refuerzo o castigo.

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