La gran Depresión
Imagínese su vida sin suficiente comida para comer; sin coche para viajar; una pequeña choza para una casa; solo unos pocos pares de ropa; y nada de televisión, videojuegos o juguetes; y tener que dejar la escuela para trabajar en una fábrica o en una granja. Así fue la vida de los niños de 1929 a 1940 durante la Gran Depresión , una época en la que muchas personas estaban sin trabajo y tenían poco o ningún dinero.
Hoy, en los Estados Unidos, los niños deben asistir a la escuela comenzando con la escuela primaria, luego la secundaria y luego la secundaria. Después de aprobar todas las clases, se gradúa de la escuela secundaria y puede conseguir un trabajo o ir a la universidad. No siempre fue así como funcionaron las escuelas estadounidenses. Durante la Gran Depresión, no había reglas ni expectativas para que todos los estudiantes completaran la escuela.
Escuelas rurales
Antes de la Gran Depresión, la mayoría de los niños de las zonas rurales o rurales asistían a la escuela, pero durante la Gran Depresión, muchas escuelas cerraron, dejando a los niños sin una escuela a la que asistir. Los edificios de la escuela solían ser una sola habitación y, sin dinero para mantenerlos reparados, algunos comenzaron a desmoronarse.
Para calentar el aula en el invierno, el maestro ponía leña en una estufa de leña al comienzo de cada día. Durante los meses calurosos, tenían las ventanas abiertas para tratar de mantenerse frescos. Sin baños, tuvieron que enfrentar el frío o el calor y caminar hasta la letrina , un pequeño edificio alejado de la escuela que tenía un baño.
Debido a que las granjas estaban sufriendo mucho, muchos niños asistían a la escuela solo unos pocos meses al año. Caminaban o montaban a caballo a la escuela cuando no eran necesarios para trabajar en la granja. Muchos abandonan la escuela en octavo grado para trabajar en la granja a tiempo completo.
¿Qué son las «Escuelas de Educación Especial» en Argentina?
A los maestros se les pagaba antes de la Gran Depresión, pero en las áreas rurales durante este tiempo, a muchos maestros no se les pagaba en absoluto. La educación era más enriquecedora antes de la Gran Depresión, con clases como ciencias, historia y arte, pero ahora a los estudiantes solo se les enseñaba lectura, escritura y matemáticas. Debido a que todos los estudiantes estaban en el mismo salón, los estudiantes se sentaron en filas de acuerdo con su grado. El maestro llamaba a cada grado para enseñar su lección mientras los demás hacían su propio trabajo.
Escuelas urbanas
Las escuelas de las grandes ciudades estaban mejor que las rurales durante la Gran Depresión, pero aún tenían problemas. Las escuelas tenían menos dinero, lo que significaba menos maestros, y a los maestros se les pagaba menos. No se pudieron comprar nuevos suministros y libros para los estudiantes, y las clases como educación física, arte y música se retiraron de las escuelas. Esto significaba que las escuelas tenían que usar libros viejos y gastados, y solo se enseñaban los conceptos básicos de lectura, escritura y matemáticas. Muchas escuelas de la ciudad cerraron porque no tenían suficiente dinero para permanecer abiertas, pero las escuelas que permanecieron abiertas tenían aulas abarrotadas.
Por lo tanto, muchos estudiantes abandonan la escuela para trabajar en fábricas, lustrar zapatos o vender periódicos. Algunos estudiantes tenían ropa y zapatos tan viejos y gastados que se sentían demasiado avergonzados para ir a la escuela, por lo que no lo hicieron.
Resumen de la lección
La Gran Depresión tuvo un gran impacto en la educación de la vida de los estudiantes. Los niños que vivían tanto en la ciudad como en las zonas rurales o rurales tenían menos maestros, menos suministros y menos clases adicionales ofrecidas, y muchos niños abandonaron la escuela para trabajar en granjas o fábricas. La Gran Depresión fue dura en todos los ámbitos de la vida de las personas, y las escuelas y la educación se vieron especialmente afectadas.
Explora más sobre este tema
Selecciona un tema y sigue aprendiendo...
