Explicación y análisis de procesos de la vida en biología: problemas de práctica

Publicado el 11 septiembre, 2020 por Rodrigo Ricardo

Ahora que ha completado las lecciones de este curso, utilice los ejercicios que se muestran aquí para practicar la aplicación de sus nuevos conocimientos. Esta no es una parte obligatoria de su trabajo de curso, pero es una práctica útil.

Biología

La biología no es un tema fácil de aprender porque existen muchas interrelaciones intrincadas entre los procesos biológicos. La biología se parece mucho al efecto mariposa en el sentido de que un cambio menor en un sistema puede repercutir en todo un organismo o incluso en varios organismos. Depende de los biólogos averiguar cómo y por qué ocurren estos cambios.

En general, esta es la razón por la que la biología se aprende mejor no a través de una serie de preguntas específicas de opción múltiple que prueben su memorización de hechos, sino a través de preguntas que lo hagan pensar en el panorama general. Si puede comprender un proceso biológico como un todo, no tendrá que memorizar muchos pequeños detalles. Más bien, todos deberían encajar en su lugar.

¡Así que vayamos a algunas de estas preguntas que te harán pensar! No todas las preguntas que está a punto de leer tienen una respuesta definitiva. Siéntase libre de utilizar recursos externos para ayudarlo a responderlas, pero primero intente formular una hipótesis propia antes de ver lo que algunos científicos creen que es la respuesta correcta.

Historia de la vida en la Tierra

Utilizando lo que sabe sobre los procesos biológicos, plantee la hipótesis de por qué algunos científicos creen que un aumento en la cantidad de oxígeno en la atmósfera de la Tierra condujo a un aumento en la cantidad de organismos en la tierra o, al menos, a su tamaño aumentado en tiempos prehistóricos.

Los principios de la evolución

Utilizando su conocimiento sobre los principales principios de la evolución, describa por qué los humanos tienen las características que tienen. Debes elegir al menos 5 funciones.

Puede concentrarse en cosas como por qué tenemos poco vello corporal en comparación con otros animales. O, por qué utilizamos la glucosa para obtener energía. O, quizás, por qué nuestros ojos miran hacia adelante, por qué nuestro apéndice es tan pequeño o por qué caminamos sobre dos piernas. Hay muchas cosas que puede elegir.

Al final, para cada característica, debe describir cómo los procesos evolutivos pueden haber afectado o moldeado nuestras características morfológicas o fisiológicas.

Clasificación de organismos

Cree un diagrama de Venn o un gráfico que compare y contraste claramente las principales distinciones entre seis reinos diferentes de los seres vivos. ¿Cómo cree que estas diferencias han ayudado o no a que los miembros de cada reino sobrevivan, se reproduzcan o incluso dominen nuestro planeta?

La formación y el crecimiento de ecosistemas

Dado lo que ha aprendido sobre los ecosistemas, imagine que un ecosistema a la par con la selva amazónica ha experimentado de repente años o décadas de inmensa sequía. ¿Qué cambios espera que ocurran en este ecosistema? ¿Qué organismos vivos crees que morirán y cuáles sobrevivirán? ¿Qué organismos pueden moverse desde otras áreas? ¿Por qué? Describe cómo ocurriría este proceso y cuánto tiempo crees que tomaría.

Alternativamente, elija cualquier ecosistema de su elección en cualquier parte del mundo. Luego, introduzca cualquier especie invasora de su elección en este ecosistema. Debe ser uno que tenga la oportunidad de sobrevivir y reproducirse. Por ejemplo, la introducción de un gato en medio del océano Atlántico no cuenta. Una vez que haya hecho esto, explique en detalle cómo cree que esta especie invasora alteraría el ecosistema.

Genética y herencia

Dados los millones de años de evolución que han experimentado nuestras especies y ancestros, ¿por qué tenemos genes recesivos? ¿Por qué tenemos genes que causan enfermedades? Explique por qué cree que tenemos tales genes y por qué continúan transmitiéndose a nuestra descendencia.

Articulos relacionados