Ideas de proyectos de bioma para la escuela secundaria »Wiki Ùtil

Biomas del mundo

Hay pocas cosas tan interesantes en términos generales como el estudio de diferentes animales. Afortunadamente, ¡esta es una parte importante del aprendizaje sobre los biomas! En los proyectos a continuación, los estudiantes de secundaria tendrán la oportunidad de elegir un bioma o conjunto de biomas y completar la investigación sobre el tema. Los estudiantes realizarán una investigación en profundidad sobre lo que hace que el bioma sea único y cómo se ve la vida dentro de ese bioma. El primer proyecto está destinado a ser un esfuerzo de grupo y los dos últimos proyectos se completarán individualmente.

Una nota sobre los biomas: existen diferentes enfoques con respecto a la cantidad de biomas en el mundo. Si su plan de estudios no incluye uno de los biomas enumerados en las notas a continuación, no dude en excluirlo de las opciones de los estudiantes.

Póster Todos los biomas (grupo)

En este proyecto, los grupos de estudiantes crearán un cartel que enseñe y compare los cinco biomas principales del mundo (acuático, desierto, bosque, pradera y tundra). Este proyecto debe completarse al comienzo de una unidad sobre biomas como una descripción general de lo que está por venir. Para cada bioma, los estudiantes investigarán las siguientes cosas para CADA bioma: ubicación en todo el mundo (dé a los estudiantes un mapa mundial en blanco para sombrear las regiones principales donde se encuentra su bioma), tipos de vegetación en el bioma, animales principales que viven en el bioma y tres datos interesantes sobre el bioma. Para cada bioma, los estudiantes también deben incluir dos imágenes de animales o plantas que viven allí. Los estudiantes deben usar su libro de texto o Internet para encontrar esta información.

Después de completar su investigación, los grupos responderán la siguiente pregunta en la parte posterior de su póster:

1. ¿Qué bioma recibe la menor cantidad de lluvia al año?
2. ¿En qué bioma vivimos?
3. Si su grupo pudiera elegir cualquier bioma para vivir, ¿cuál sería y por qué?

• Materiales necesarios: cartulina, mapas del mundo en blanco, libro de texto / Internet, materiales para colorear
• Duración: 1-2 horas

Diorama de bioma (individual)

Este proyecto se completará después de conocer todos los biomas. Los estudiantes elegirán un bioma de todo lo que estudió (esto es diferente de un estado a otro, pero elegirán la lista más extensa estudiada, debe estar entre 7-14 biomas) y se enfocarán en este bioma específico para sus proyectos. Anime a los estudiantes a elegir un bioma sobre el que estén interesados ​​en aprender más. Los estudiantes crearán una escena tridimensional de “Día en la vida” para su bioma dentro de una caja de zapatos. Esto debe incluir las plantas, los animales y las características geográficas de su bioma. Sería mejor crear un ejemplo para que los estudiantes lo vean y luego guardar los mejores proyectos para mostrarlos a los futuros estudiantes. Los estudiantes pueden hacer las plantas y los animales para la escena ellos mismos, usar figuras de plástico, arena / palos reales, etc. ¡Anime a los estudiantes a ser creativos!

En la parte posterior de su proyecto, los estudiantes deben escribir una explicación de una página de lo que está ocurriendo en su diorama y cómo esto representa un día típico en ese bioma.

• Materiales necesarios: caja de zapatos, suministros para manualidades, Internet
• Duración: 2-3 horas, se puede completar en casa.

Folleto de viajes del bioma (individual)

Este proyecto se completará después de conocer todos los biomas. Los estudiantes elegirán un bioma de todo lo que estudió (esto es diferente de un estado a otro, pero elegirán la lista más extensa estudiada, debe estar entre 7-14 biomas) y se enfocarán en este bioma específico para sus proyectos. Para el folleto de viaje, los estudiantes crearán un anuncio que aliente a alguien a viajar al bioma y explorar la región en una hoja de papel doblada en tercios. Deben incluir hechos relevantes, redacción e imágenes persuasivas. Puede cambiar los criterios a continuación para satisfacer las necesidades de su plan de estudios, pero un posible desglose de las seis secciones del folleto es:

1. Portada: nombre del bioma, 2 imágenes, frase pegadiza
2. Lo que vería y experimentaría en el folleto con imágenes: lugar específico al que podría viajar, animales, plantas, clima, etc.
3. Lo que vería y experimentaría en el folleto con imágenes (continuación): piense en: lugar específico al que podría viajar, animales, plantas, clima, etc.
4. Datos interesantes sobre el bioma con imágenes (mínimo de tres datos)
5. Un día de muestra de exploración del bioma (cree un itinerario para lo que harían los visitantes)
6. Redacción convincente que argumenta por qué este es el mejor bioma para visitar

• Materiales necesarios: papel de copia, materiales para colorear, Internet (investigación)
• Duración: 1,5 horas