Mejoras en el trabajo y el hogar de la era progresista

Vistas progresivas

Alrededor de 1900-1917, los reformadores progresistas aplicaron un enfoque sistemático a los problemas que enfrentan los estadounidenses en el lugar de trabajo y en casa. Un enfoque surgió del pragmatismo , una filosofía popular a principios del siglo XX. Seguidores del pragmatismo, los pragmáticos, como se les conoció, enfatizaron que el valor de una idea se basaba en su utilidad determinada a través de la práctica y la experimentación. William James, autor de Pragmatism (1907), enfatizó que la verdad proviene de la capacidad para resolver problemas. Muchos reformadores progresistas se adhirieron a ideas pragmáticas, creyendo que los problemas sociales podían solucionarse mediante una acción inteligente y decidida.

Otro pragmático mejor conocido por su trabajo en educación fue John Dewey, autor de Democracy and Education (1916). Dewey promovió la idea de que la reforma social comienza en la escuela. Se enfatizó la escolarización como una forma de modernizar y asimilar a los inmigrantes. Se promulgaron leyes de asistencia obligatoria en muchos estados y aumentó la asistencia a la universidad.

El movimiento de eficiencia se centró en eliminar el desperdicio y desarrollar las mejores prácticas. Un líder prominente del movimiento de eficiencia fue Frederick W. Taylor, autor de Principles of Scientific Management (1911). Taylor era un ingeniero industrial que aplicó los principios de gestión científica a la organización de la planta y los estándares de eficiencia en los entornos de trabajo. Los resultados fueron una mayor productividad de los trabajadores y menores costos de producción. Un ejemplo clave del movimiento de la eficiencia es el uso a gran escala de la línea de montaje por parte de Henry Ford de la industria del automóvil.

Las profesiones de clase media se organizaron mejor y crearon estándares de práctica dentro de sus disciplinas. Las asociaciones profesionales excluyeron de sus organizaciones a las personas incompetentes y sin formación estableciendo requisitos de admisión y exámenes. Los ejemplos incluyen la Asociación Médica Estadounidense, la Asociación de Abogados Estadounidenses y la Asociación Nacional de Educación.

Mejoras en el lugar de trabajo

¿Alguna vez te has preguntado por la seguridad de las condiciones laborales en tu trabajo? Imagínese si le pagaran por hora pero se le exigiera que se quedara hasta tarde para hacer un trabajo adicional sin pago adicional. ¿O qué pasa si se lesiona en el trabajo, pero se le exige que pague sus propias facturas médicas? Nada de esto suena justo, sin embargo, estas fueron las condiciones a las que se enfrentaron muchos trabajadores a principios del siglo XX. Veamos ahora algunas de las mejoras en el lugar de trabajo durante la Era Progresista.

Las mujeres se beneficiaron del fallo en el caso de la Corte Suprema Muller v. Oregon (1908). El tribunal confirmó una ley del estado de Oregon que restringía las horas de trabajo de las trabajadoras de lavandería a 10 horas diarias. El tribunal tomó la decisión sobre la base de pruebas que demostraban que las largas jornadas eran perjudiciales para las mujeres y sus familias.

Cuando estalló el incendio de la fábrica Triangle Shirtwaist (1911) en la ciudad de Nueva York, 146 mujeres murieron porque las salidas de emergencia habían sido cerradas y las mujeres habían quedado atrapadas. Algunos saltaron a la muerte mientras que otros murieron en el fuego. En todo el país, a nivel local y estatal, se implementaron leyes de inspección de fábrica, protegiendo a los trabajadores de los riesgos de incendio y las condiciones de trabajo peligrosas. Los estándares de salud y seguridad mejoraron el saneamiento, la iluminación y la seguridad en el lugar de trabajo.

Los sindicatos crecieron considerablemente a principios del siglo XX, en particular la Federación Estadounidense del Trabajo. La Liga de Sindicatos de Mujeres, formada en 1903, emparejó a reformadoras de clase media con trabajadoras inmigrantes para mejorar las condiciones laborales y de las fábricas. El Sindicato Internacional de Trabajadoras de la Confección de Damas se fortaleció después del incidente de Triangle Shirtwaist.

Las víctimas y los familiares de lesiones y muertes relacionadas con el trabajo rara vez fueron indemnizadas. En un esfuerzo por aliviar las dificultades financieras causadas por los accidentes industriales en el trabajo, se promulgaron leyes de compensación para trabajadores para proteger a los trabajadores y sus familias en todos los estados industrializados entre 1910 y 1917. Algunos de los primeros beneficios sociales también se promulgaron para los hijos dependientes , viudas y ancianos durante este tiempo.

En 1900, cerca de dos millones de niños de entre diez y quince años trabajaban por centavos la hora. Niños de seis y siete años trabajaban en granjas, minas y fábricas. Los progresistas lucharon arduamente para detener el trabajo infantil y, para 1914, casi todos los estados habían promulgado leyes sobre trabajo infantil, estableciendo una edad mínima para el empleo y prohibiendo que los niños trabajaran en condiciones peligrosas.

Mejoras en el hogar

Los progresistas también se centraron en el bienestar de sus comunidades y la vida familiar.

Las mujeres de clase media ayudaron a las familias inmigrantes a adaptarse a la cultura estadounidense. Para 1910, 400 casas de asentamiento estaban en funcionamiento, y muchas se inspiraron en el trabajo de Hull House de Jane Addams en Chicago. A los inmigrantes se les instruyó en inglés sobre cómo cuidar adecuadamente a sus familias y se les dio a sus hijos lugares seguros para jugar. Otra reformadora influyente, Margaret Sanger, comenzó su carrera como enfermera de salud pública y abrió la primera clínica de control de la natalidad en Brooklyn, Nueva York en 1916. Su trabajo se basó en la gran cantidad de mujeres inmigrantes que se acercaron a ella para aprender cómo prevenir enfermedades no deseadas. embarazos.

Después de que un periodista narcotraficante expuso una red de prostitución que secuestraba a niñas y las obligaba a prostituirse, el Congreso tomó medidas y aprobó la Ley Mann, también conocida como Ley de Tráfico de Esclavos Blancos (1910). La Ley Mann prohibió el transporte interestatal e internacional de mujeres con fines inmorales. Casi todos los estados habían prohibido la prostitución y los burdeles en 1915.

En otra área de reforma moral, la Anti-Saloon League junto con la Women’s Christian Temperance Union continuaron citando el alcohol como una causa de pobreza, accidentes industriales, disminución de la productividad y un colapso general de la vida familiar. Para 1916, 19 estados habían aprobado leyes de prohibición, y en 1917, se propuso en el Congreso una enmienda constitucional que prohíbe la venta y el consumo de alcohol.

Un grupo de artistas y fotógrafos retrató la realidad de las malas condiciones de vida que asolaban las ciudades. Algunos de estos artistas se hicieron conocidos como la Escuela Ashcan . Los estadounidenses de clase media pudieron visualizar la dureza de la vida en viviendas y las dificultades de los trabajadores inmigrantes y sus familias. Como resultado, los progresistas presionaron por códigos de construcción y mejores servicios municipales, como recolección de basura, limpieza de calles y mejores sistemas de agua y alcantarillado. Los reformadores también trabajaron para crear parques, alumbrado público e instalaciones recreativas.

Las leyes de protección al consumidor, como la Ley de Alimentos y Medicamentos Puros (1906) y la Ley de Inspección de Carnes (1906) , ayudaron a garantizar la calidad y seguridad de los alimentos y los medicamentos. En 1912 se firmó un tratado destinado a detener el comercio de opio y la Ley de Estupefacientes (1914) regulaba las drogas adictivas. Otras iniciativas de salud pública incluyeron programas de vacunación, exámenes médicos en las escuelas y educación del público sobre la buena higiene y las enfermedades transmisibles.

Resumen de la lección

Revisemos. Desde aproximadamente 1900-1917, los reformadores de la Era Progresista aplicaron un enfoque sistemático a los problemas que enfrentan los estadounidenses en el lugar de trabajo y en el hogar. Los progresistas abordaron las normas de seguridad y eficiencia en el lugar de trabajo, el trabajo infantil, la compensación de los trabajadores, los salarios mínimos y las horas de trabajo de las mujeres. Las mejoras en el hogar incluyeron un mayor énfasis en la educación, ayudar a las familias inmigrantes, la prohibición, frenar la prostitución, la salud pública y los servicios municipales.

Resultado de aprendizaje

Después de ver la lección en video, los estudiantes deberían poder:

• Coloque la era progresiva a principios del siglo XX
• Reconocer las reformas encabezadas por los progresistas: leyes laborales, protección al consumidor, educación pública y derechos de las mujeres.
• Determinar la importancia de progresistas como William James, John Dewey, Frederick Taylor y Margaret Sanger

Rodrigo Ricardo Editor y fundador