Perennialismo
Sita está muy emocionada. Ella es maestra y su director le acaba de pedir que planifique el plan de estudios de su escuela para el próximo año escolar. Es un gran honor; ¡muestra que su director tiene fe en que Sita sabe lo que se debe enseñar!
Pero, ¿qué debería elegir Sita exactamente para el plan de estudios? Algunas personas creen que la escuela debería enseñar los clásicos, como Shakespeare y Darwin. Otros piensan que es importante mirar figuras más nuevas y menos clásicas y aprender de ellas.
El perennialismo en la educación es la idea de que los planes de estudios escolares deben centrarse en lo que es eterno. Puede recordar la palabra ‘perennialismo’ si recuerda que perenne significa que dura muchos años. Por lo tanto, el perennialismo se centra en cosas que han durado muchos años.
Veamos más de cerca el perennialismo y cómo Sita podría usarlo en la planificación de su plan de estudios.
Ideas de hoja perenne
Una de las piedras angulares del perennialismo es el concepto de ideas imperecederas o filosofías que perduran a través de muchas generaciones. Piense en el viejo dicho: «Todo vale en el amor y la guerra». Ya sea que crea que es cierto o no, ha existido durante mucho tiempo y muchas personas lo han explorado de diferentes maneras.
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Para crear un plan de estudios perennialista, Sita querrá enfocarse en ideas imperecederas y evitar modas y otras ideas nuevas. En otras palabras, querrá ceñirse a lo probado y verdadero. La forma en que un árbol de hoja perenne dura todo el año (y durante muchos, muchos años), las ideas de árbol de hoja perenne duran mucho tiempo y son aplicables a muchas personas a través de muchas generaciones.
Por ejemplo, en estudios sociales, Sita podría querer enfocarse en grandes y perennes ideas de democracia; es decir, cosas como los derechos humanos, la educación de los votantes y cosas por el estilo. Las máquinas de votación y los drones pueden ser problemas nuevos que enfrentan los humanos hoy en día, pero están vinculados a los mismos ideales que enfrentaron nuestros abuelos y bisabuelos, cosas como seguridad nacional versus privacidad o derecho al voto para todos. Entonces, en lugar de hablar de drones en estudios sociales, Sita querrá que la escuela vea cómo los padres fundadores equilibraron los derechos personales con la seguridad nacional.
Debido a que el perennialismo está tan enfocado en ideas perennes, Sita debería aprovechar al máximo el plan de estudios sobre ideas perennes. De esa manera, los estudiantes aprenden lo que aprendieron sus abuelos. La creencia es que las ideas que han resistido la prueba del tiempo han demostrado ser dignas de estudio. Los conceptos novedosos pueden agregar algo al plan de estudios, pero es posible que no. ¿Por qué no seguir con lo que Sita sabe que funcionará porque ha funcionado durante generaciones?
La gran conversación
Como ya dijimos, el perennialismo se enfoca en enseñar cosas que son aplicables a muchas generaciones. Probablemente no sorprenda, entonces, que los clásicos , o un canon de libros escritos hace mucho tiempo, sean una gran parte de un plan de estudios perennialista.
En lugar de leer a escritores y filósofos modernos, Sita querrá diseñar su plan de estudios perennialista en torno a escritores clásicos, como Homer, Shakespeare y Locke. Querrá evitar a los escritores que hayan escrito en la última generación o dos y centrarse, en cambio, en aquellos que escribieron hace cientos, o incluso miles, de años.
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¿Por qué los clásicos son una parte tan importante del perennialismo? Hay dos ideas principales sobre los clásicos del perennialismo:
1. Tienen el potencial de resolver problemas en cualquier época.
Mucha, mucha gente escribe y publica libros y ensayos cada año. Muchos de esos libros y ensayos se olvidan a medida que pasa el tiempo. Hay muchas razones por las que se puede olvidar un escrito, pero las que resisten el paso del tiempo tienden a ser capaces de responder preguntas y problemas en muchas épocas diferentes.
Tome la obra clásica de Shakespeare Macbeth. La obra trata sobre un hombre que mata para ganar poder. Como resultado, sin embargo, desencadena una cadena de eventos que conducen a su caída. La obra explora temas de poder, destino, culpa y honor. Estos son temas que todavía existen hoy en día, y hay muchos directores ejecutivos, políticos y otras personas que podrían aprender una lección o dos de Macbeth .
2. Están comprometidos en una gran conversación entre ellos.
Otra idea clave sobre los clásicos es que participan en una gran conversación o discusiones entre autores a lo largo del tiempo. Por ejemplo, Macbeth no salió de la nada: Shakespeare lo estaba escribiendo basándose en un libro de historia que leyó, y estaba usando ese libro de historia.
Y, después de Shakespeare, muchos otros escritores han comentado sobre Macbeth , usándolo en sus propios escritos como ejemplos. Es como si el autor del libro de historia, el propio Shakespeare, y los autores que le siguieron estuvieran hablando entre sí y compartiendo ideas. Están inmersos en una gran conversación.
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Debido a que los clásicos han demostrado su valía a través de generaciones, y debido a que están involucrados en una discusión profunda con otras piezas literarias, son piezas de trabajo que Sita debe incluir en su plan de estudios perennialista.
Resumen de la lección
El perennialismo en la educación es la creencia de que las escuelas deben enseñar ideas eternas. Las ideas imperecederas , que han perdurado a través de muchas generaciones, son un enfoque importante de un plan de estudios perennialista. Además, el canon de los libros conocidos como clásicos forman un componente clave de la educación perennialista, ya que tienen el potencial de resolver problemas en cualquier época y están comprometidos en una Gran Conversación entre ellos.
Los resultados del aprendizaje
Una vez que haya terminado con esta lección, debería poder:
- Definir el perennialismo en la educación
- Comprender que el perennialismo se centra en enseñar ideas perennes en el aula.
- Explica las dos principales justificaciones para estudiar los clásicos del perennialismo.
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