Plan de lección de colonias francesas en América

Publicado el 18 noviembre, 2020 por Rodrigo Ricardo

Después de esta lección, los estudiantes podrán:

  • Identificar ubicaciones geográficas exploradas y pobladas por los franceses.
  • Analice la relación comercial y de trueque entre los nativos americanos y los franceses.
  • Explique cómo Estados Unidos adquirió Luisiana de manos de los franceses.

Longitud

60 minutos

Estándares del plan de estudios

CCSS.ELA-Alfabetización.RH.11-12.4

Determinar el significado de palabras y frases a medida que se usan en un texto, incluido el análisis de cómo un autor usa y refina el significado de un término clave en el transcurso de un texto (por ejemplo, cómo Madison define facción en Federalist No. 10).

CCSS.ELA-Alfabetización.RH.11-12.5

Analice en detalle cómo se estructura una fuente primaria compleja, incluida la forma en que las oraciones clave, los párrafos y las porciones más grandes del texto contribuyen al conjunto.

CCSS.ELA-Alfabetización.RH.11-12.6

Evalúe los diferentes puntos de vista de los autores sobre el mismo evento o tema histórico evaluando las afirmaciones, el razonamiento y la evidencia de los autores.

CCSS.ELA-Alfabetización.RH.11-12.7

Integrar y evaluar múltiples fuentes de información presentadas en diversos formatos y medios (por ejemplo, visualmente, cuantitativamente, así como en palabras) con el fin de abordar una pregunta o resolver un problema.

Materiales

  • Copias impresas de la lección de exploración francesa del nuevo mundo: historia y descripción general
  • Computadoras y / o dispositivos inteligentes
  • Globos de helio azul con cuerdas
  • Marcadores

Instrucciones

  • Comience pidiendo a los estudiantes que discutan lo que saben sobre la colonización del Nuevo Mundo.
  • Luego explique que esta lección trata sobre los esfuerzos de exploración franceses en Canadá y Luisiana.
  • Distribuya la lección Exploración francesa del nuevo mundo: historia y descripción general, reproduzca el video, haga una pausa a las 0:50 y luego plantee los siguientes puntos de discusión:

    • Analice cómo la exploración francesa resultó fructífera para los colonos de Terranova y Labrador.
    • ¿Qué es el Pasaje del Noroeste?
    • Aunque el Paso del Noroeste no proporcionó las rutas de agua como se esperaba, ¿qué beneficios se derivaron de su exploración?
  • Luego reinicie el video, haga una pausa a las 02:12 y luego proporcione estas indicaciones:

    • ¿Por qué a los franceses les resultó difícil establecerse en Canadá?
    • ¿Qué son los puestos comerciales?
    • Describa cómo los franceses establecieron operaciones comerciales en lugar de centrarse en la colonización.
    • Explique la correlación entre la Compañía francesa de Mississippi y lo que ahora se conoce como Nueva Orleans.
    • ¿Cómo se convirtió Nueva Orleans en parte de los Estados Unidos?
  • Ahora reproduzca el video hasta el final y pida a los estudiantes que respondan lo siguiente:

    • Describe la relación de comercio / trueque entre los franceses y los nativos americanos.
    • Explique las exploraciones de Louis Joliet y Jacques Marquette.
  • Ahora muestre el cuestionario de la lección. Permita que los estudiantes respondan de forma independiente, en parejas o en grupos.
  • Luego revise las respuestas.

Actividad

  1. Comience preguntando a los estudiantes qué aprendieron de la lección.
  2. Ahora explique que esta actividad mejorará su comprensión de la exploración francesa.
  3. Empareje a los estudiantes y entregue a cada uno un globo de helio y marcadores.
  4. Luego pídales que sigan estas instrucciones:

    • Ata el globo a tu escritorio
    • Dibuja ligeramente un contorno de Canadá y Estados Unidos en el globo.
    • Examine la lección impresa y use la computadora o dispositivo inteligente para señalar las siguientes ubicaciones geográficas, luego anote en su mapa de globo:

      • Terranova
      • Labrador
      • Pasaje del Noroeste
      • Río San Lorenzo
      • Montreal
      • La ciudad de Quebec
      • Nueva Orleans
      • lago Michigan
      • Río Arkansas
      • río Mississippi
      • océano Pacífico
    • Decora como desees
  5. Luego, pida a cada pareja que muestre su mapa de globos.

Lecciones relacionadas


  • Exploración norteamericana y colonias fallidas de Francia e Inglaterra
  • Mapeo de las características físicas y humanas de Canadá

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