Plan de lección de dibujos animados políticos de la guerra fría

Objetivos de aprendizaje

Al completar esta lección, los estudiantes podrán:

• explicar el propósito de las caricaturas políticas durante la Guerra Fría
• definir propaganda
• analizar caricaturas políticas de la Guerra Fría

Longitud

1 a 1,5 horas

Estándares del plan de estudios

• CCSS.ELA-LITERACY.RH.6-8.2

Determinar las ideas centrales o la información de una fuente primaria o secundaria; proporcionar un resumen preciso de la fuente distinto del conocimiento u opiniones previos.

• CCSS.ELA-LITERACY.RH.6-8.3

Identificar los pasos clave en la descripción de un texto de un proceso relacionado con la historia / estudios sociales (por ejemplo, cómo un proyecto de ley se convierte en ley, cómo suben o bajan las tasas de interés).

• CCSS.ELA-LITERACY.RH.6-8.4

Determinar el significado de palabras y frases tal como se usan en un texto, incluido el vocabulario específico de los dominios relacionados con la historia y los estudios sociales.

• CCSS.ELA-LITERACY.RH.6-8.7

Integrar información visual (por ejemplo, en cuadros, gráficos, fotografías, videos o mapas) con otra información en textos impresos y digitales.

Materiales

• Un ejemplo de caricatura política
• Copias en papel a todo color de la lección Dibujos animados políticos de la guerra fría: explicación y análisis, una para cada alumno
• Una hoja de trabajo creada con el cuestionario de la lección de texto asociada, una para cada alumno
• Surtido de caricaturas políticas de la época de la Guerra Fría
• papel blanco
• Lápices de colores

Instrucciones

• Muestre el ejemplo de la caricatura política para la clase.
  
  • ¿Cuál es el mensaje de esta caricatura?
  • ¿Qué tipo de caricatura es esta?
• Distribuya las copias de la lección de dibujos animados políticos de la guerra fría: explicación y análisis o muestre la lección en video para toda la clase.
• Indique a la clase que lea o vea la introducción y la sección “El valor de las caricaturas políticas” de la lección.
  
  • ¿Sabías que el ejemplo expuesto era una caricatura política?
  • ¿El ejemplo expuesto calificaría como propaganda? ¿Por qué o por qué no?
  • ¿Cuál es el mensaje de la caricatura política sobre Abraham Lincoln?
  • ¿Qué papel pueden jugar las caricaturas políticas en tiempos de guerra?
• Pida a la clase que lea o vea la sección “La naturaleza de las caricaturas políticas de la guerra fría” de la lección ahora.
  
  • ¿Qué se entiende por el término “ateo”?
  • ¿En qué se diferencia el capitalismo del comunismo y por qué sería este el punto focal de las caricaturas políticas de la Guerra Fría?
• Haga que la clase lea ahora el resto de la lección.
  
  • ¿Cuál parece ser el mensaje del sello soviético presentado en la lección?
  • ¿Cuáles fueron los temas de las caricaturas políticas de la Guerra Fría?
• Repase los puntos clave de la lección para la clase.
• Distribuya la hoja de trabajo y haga que los estudiantes trabajen de forma independiente para completarla.
• Cuando todos los estudiantes hayan completado la hoja de trabajo, revísela con la clase mientras los estudiantes verifican sus propias respuestas.

Actividad

• Divida a los estudiantes en grupos pequeños.
• Dé a cada grupo una caricatura política de la época de la Guerra Fría en la que centrarse.
• Haga que cada grupo trabaje en conjunto para analizar la caricatura política de la Guerra Fría asignada, pidiéndoles que presten mucha atención a la perspectiva de la caricatura (estadounidense o soviética) y al mensaje general.
• Ahora haga que los grupos se turnen para compartir sus dibujos y análisis políticos asignados con la clase.
• Cuando todos los grupos hayan terminado de presentar, distribuya el papel y los lápices de colores.
• Indique a cada alumno que cree su propia caricatura política basada en los problemas de la Guerra Fría.
• Finalmente, pida a los estudiantes que compartan sus caricaturas políticas con la clase mientras explican el mensaje deseado.

Extensiones

• Haga que los estudiantes comparen las caricaturas políticas de la época de la Guerra Fría con las de otras guerras.
• Pida a los estudiantes que recopilen caricaturas políticas recientes para analizarlas.

Lecciones relacionadas

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  ¿Qué es la propaganda? – Definición, técnicas, tipos y ejemplos
• La Guerra Fría en Estados Unidos: efectos en la vida cotidiana