Longitud
1,5 a 2 horas
Objetivos de aprendizaje
Al completar esta lección, los estudiantes podrán:
- explica que es una momia
- resumir datos clave sobre las momias
- resumir el significado de las momias en el Antiguo Egipto
Estándares del plan de estudios
- CCSS.ELA-LITERACY.RI.3.1
Hacer y responder preguntas para demostrar comprensión de un texto, refiriéndose explícitamente al texto como base para las respuestas.
- CCSS.ELA-LITERACY.RI.3.2
Determinar la idea principal de un texto; contar los detalles clave y explicar cómo apoyan la idea principal.
- CCSS.ELA-LITERACY.RI.3.3
Describir la relación entre una serie de eventos históricos, ideas o conceptos científicos, o pasos en procedimientos técnicos en un texto, usando un lenguaje que pertenece al tiempo, secuencia y causa / efecto.
- CCSS.ELA-LITERACY.RI.3.7
Utilice la información obtenida de las ilustraciones (por ejemplo, mapas, fotografías) y las palabras en un texto para demostrar comprensión del texto (por ejemplo, dónde, cuándo, por qué y cómo ocurren los eventos clave).
- CCSS.ELA-LITERACY.RI.3.9
Compare y contraste los puntos más importantes y los detalles clave presentados en dos textos sobre el mismo tema.
Materiales
- Copias en papel de la lección de texto Mummy Facts: Lesson for Kids
- Copias en papel de la lección de texto Las momias del Antiguo Egipto: lección para niños
- Una hoja de trabajo creada con el cuestionario de hechos de momias y el cuestionario de momias del Antiguo Egipto de las lecciones de texto asociadas
- Papel higiénico
- Una cámara instantánea
- Papel de construcción
- Marcadores
Instrucciones
- Escriba la siguiente pregunta en la pizarra para la clase: ‘¿Qué es una momia?’.
- Indique a los estudiantes que respondan por escrito a la pregunta de la pizarra.
- Ahora pida a los estudiantes que compartan lo que han escrito sobre las momias con la clase.
- ¿En qué puntos clave estuvimos de acuerdo con respecto a las momias?
- Distribuya las copias impresas de la lección de texto Mummy Facts: Lesson for Kids, una copia por alumno.
- Pida a la clase que se turnen para leer en voz alta la introducción y «¿Qué es una momia?» sección de la lección de texto.
- ¿Cómo lo hicimos para explicar las momias?
- ¿Quién hizo las momias?
- Ahora dígale a la clase que se turne para leer en voz alta el libro ‘¿Quién hizo momias?’ sección de la lección de texto.
- ¿Alguien nombró correctamente a los antiguos egipcios como creadores de momias?
- ¿Cómo se hicieron las momias?
- Pida a la clase que se turne para leer en voz alta el resto de la lección de texto ahora.
- ¿Por qué los antiguos egipcios momificaron a sus muertos?
- Echemos un vistazo más de cerca a las Momias del Antiguo Egipto ahora.
- Distribuya las copias impresas de la lección de texto Momias del Antiguo Egipto: Lección para niños, una copia por alumno.
- Pida a la clase que se turne para leer en voz alta todo el texto de la lección en este momento.
- ¿Qué nos han enseñado las momias sobre la historia?
- Distribuya la hoja de trabajo a la clase ahora, una por alumno.
- Dígales a los estudiantes que trabajen de forma independiente para completar la hoja de trabajo.
- Revise la hoja de trabajo con la clase, explicando completamente cada pregunta y respuesta antes de continuar.
Actividad
- Divida a los estudiantes en parejas.
- Haga que las parejas se turnen para envolverse en papel higiénico con la imagen de las momias.
- Tome fotografías de cada estudiante envuelto como momias.
- Ahora haga que los estudiantes usen las fotos junto con lo que han aprendido sobre las tumbas de los antiguos egipcios para crear una representación de su propia tumba en el papel de construcción.
Extensiones
- Realice una excursión virtual a un museo que presenta las momias del Antiguo Egipto.
- Haga que los estudiantes seleccionen una momia conocida para investigar e informar.
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Continua con:
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- La Pirámide Social del Antiguo Egipto: Cómo se organizaba la sociedad faraónica
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