Plan de lección de Napoleón

Objetivos de aprendizaje

Al completar esta lección, los estudiantes podrán:

• definir ‘Complejo Napoleónico’
• describir cómo las audaces acciones de Napoleón en Rusia condujeron a su primera gran derrota
• identificar los eventos que llevaron al ascenso y caída de Napoleón
• crear una línea de tiempo de eventos en la vida de Napoleón

Longitud

45 a 60 minutos

Materiales

• Tarjetas de notas grandes

Estándares del plan de estudios

• CCSS.ELA-Alfabetización.RH.9-10.2

Determinar las ideas centrales o la información de una fuente primaria o secundaria; Proporcionar un resumen preciso de cómo se desarrollan los eventos o ideas clave a lo largo del texto.

• CCSS.ELA-Alfabetización.RH.9-10.3

Analizar en detalle una serie de eventos descritos en un texto; determinar si los eventos anteriores causaron otros posteriores o simplemente los precedieron.

Instrucciones

• Comience viendo la videolección de Estudyando.com The Rise & Fall of Napoleon Bonaparte, haciendo una pausa a las 00:40.
• Pida a los estudiantes que definan el término «Complejo Napoleónico». Para una forma divertida de ilustrar el término, pregunte a los estudiantes si creen que el Complejo de Napoleón existe en el mundo animal (es decir, un animal pequeño que domina a un animal más grande, como un chihuahua que le ladra a un pastor alemán).
• Continúe reproduciendo el video, haciendo una pausa en 1:24.
• Pida a los alumnos que describan los eventos que ocurrieron en Francia y que abrieron la puerta al ascenso al poder de Napoleón.
• Continúe reproduciendo el video, haciendo una pausa a las 4:03.
• Pida a los estudiantes que describan cómo el ejército ruso superó a Napoleón. ¿Cuáles fueron las repercusiones de perder ante los rusos?
• Termina de reproducir el video.

Actividad de la línea de tiempo

• Después de ver el video, divida la clase en dos o más grupos pequeños.
• Entregue a cada grupo 10 tarjetas y pida a los estudiantes que escriban un evento clave que condujo al ascenso o caída de Napoleón en cada tarjeta.
  • Los puntos clave que los estudiantes podrían considerar agregar a sus tarjetas incluyen:
    • Comienza la Revolución Francesa
    • La ejecución del rey Luis XVI
    • Las monarquías europeas declaran la guerra a Francia
    • Napoleón es elevado a General de División después de derrotar a un popular levantamiento realista en París
    • Napoleón gana un asiento en el primer cónsul de Francia
    • Napoleón se corona a sí mismo Emperador de Francia
    • Napoleón invade Rusia
    • Napoleón pierde decenas de miles de sus tropas en el invierno ruso
    • Napoleón es exiliado a la isla mediterránea de Elba
    • Napoleón es coronado emperador de Francia por segunda vez
    • Napoleón es derrotado en la batalla de Waterloo.
    • Napoleón es exiliado a la remota isla atlántica de Santa Elena.
• Después de barajar las tarjetas, haga que los grupos intercambien las tarjetas.
• Indique a los grupos que creen una cronología de la vida de Napoleón utilizando las tarjetas. El objeto de la actividad es ser el primer equipo en construir una cronología precisa de los principales acontecimientos de la vida de Napoleón.

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Rodrigo Ricardo Editor y fundador