Plan de lección de política monetaria

Escuchar Texto: A

Guardar Ver mi bloc de notas

Mis Artículos Guardados

Objetivos de aprendizaje

Al completar esta lección, los estudiantes podrán:

• definir ‘política monetaria’
• describir el papel y las responsabilidades de la Reserva Federal
• crear una línea de tiempo de eventos para el colapso de la economía en la Gran Depresión

Longitud

1,5 a 2 horas

Estándares del plan de estudios

• CCSS.ELA-LITERACY.RH.11-12.2

Determinar las ideas centrales o la información de una fuente primaria o secundaria; Proporcionar un resumen preciso que aclare las relaciones entre los detalles e ideas clave.

• CCSS.ELA-LITERACY.RH.11-12.3

Evalúe varias explicaciones para acciones o eventos y determine qué explicación concuerda mejor con la evidencia textual, reconociendo dónde el texto deja los asuntos inciertos.

• CCSS.ELA-LITERACY.RH.11-12.7

Integrar y evaluar múltiples fuentes de información presentadas en diversos formatos y medios (por ejemplo, visualmente, cuantitativamente, así como en palabras) con el fin de abordar una pregunta o resolver un problema.

Materiales

• Imágenes de papel moneda en diferentes cantidades
• Imágenes de bonos del tesoro en diferentes importes
• Dinero de juego
• Papel de carnicero blanco

Vocabulario clave

• La política monetaria
• Reserva Federal
• requisito de reserva
• Política monetaria expansiva
• Política monetaria contractiva

Instrucciones

• Muestre las imágenes de los billetes para la clase.
• Pregúnteles qué ven.
• Ahora pregúnteles cuánto vale cada billete. ¿En qué se basa este valor?
• Ahora muestre a la clase las imágenes de los bonos del tesoro de Estados Unidos.
• Una vez más, pregunte a los estudiantes qué ven y cuánto vale cada uno. ¿En qué se basa este valor?
• Distribuya el dinero de juguete y pregunte a los estudiantes su valor. Discuta esto antes de continuar.
• Reproduzca la lección en video Política monetaria y el sistema de la Reserva Federal, haciendo una pausa a la 1:52.
• Revise la definición de «política monetaria» con la clase.
• Ahora pregunte a los estudiantes si pueden identificar al presidente actual de la Reserva Federal, permitiéndoles buscarlo si es necesario.
• Una vez que se haya nombrado al presidente de la Reserva Federal, repase las tres formas en que se utiliza la política monetaria como se presenta en la lección. ¿Qué significa cada uno?
• Reproduzca la lección en video nuevamente y haga una pausa a las 2:21.
• Revise la información proporcionada sobre los bonos del tesoro con la clase.
• Reproduzca la lección en video nuevamente y póngala en pausa a las 4:13.
• ¿Cuántos estudiantes tienen cuentas bancarias? ¿Sabían que su dinero no se guarda realmente en el banco? Discuta esto brevemente, repasando las ideas presentadas en la lección en video.
• Ahora haga que los estudiantes busquen el requisito de reserva actual. ¿Qué significa esto?
• Reproduzca el resto de la lección en video para la clase ahora.
• ¿Creen los estudiantes que la economía actual está operando bajo una política monetaria expansiva o una política monetaria contractiva?
• Pídales que busquen la respuesta ahora. ¿Qué indica esto sobre el estado actual de la economía?
• Antes de continuar con la actividad, pida a los estudiantes que respondan el cuestionario para asegurarse de que comprenden el material.

Preguntas de discusión

• ¿Hay una persona a cargo de la economía estadounidense?
• ¿Qué podría causar que el valor del dólar estadounidense disminuya?

Actividad

• Haga que los estudiantes trabajen en parejas para investigar los eventos que contribuyeron a la Gran Depresión en Estados Unidos.
• Una vez que cada pareja haya recopilado la información de fondo, pídales que creen una línea de tiempo usando el papel de estraza. Esta línea de tiempo debe ilustrar los eventos financieros clave que llevaron a la Gran Depresión.
• Haga que las parejas compartan sus cronogramas para la discusión en clase. ¿Cómo encaja lo que han aprendido sobre política monetaria con estos eventos clave?

Extensiones

• Haga que un analista financiero hable con la clase sobre política monetaria.
• Pida a la clase que cree una tabla para representar los cambios en las tasas de interés hipotecarias en Estados Unidos durante los últimos 25 años. ¿Qué predicciones podemos hacer sobre el estado de la economía en estos momentos?

Lecciones relacionadas

• La tasa de descuento y la política monetaria: cómo los bancos pueden pedir prestado dinero a la Reserva Federal
• ¿Qué es el Sistema de la Reserva Federal?

Continúa con:

1. Filosofía

   Tratados de derechos humanos, intervención humanitaria y mentalidad política

   Derechos humanos y soberanía estatal Conoce a Yuko. Trabaja para una organización sin fines de...

2. Ciencias Económicas

   Participación política en los Estados Unidos: influencias y participación electoral

   Participacion politica ¿Votó en las elecciones presidenciales de 2012? A pesar de los problemas populares,...

3. Historia Mundial

   Restauración política y reforma en Europa

   Restauración política Volver de las vacaciones de verano puede ser difícil para los estudiantes. No...

4. Historia

   Reconstrucción económica y política en Europa después de la Segunda Guerra Mundial

   Europa después de la Segunda Guerra Mundial Para muchos de nosotros, la guerra es algo...