Plan de lección del diagrama de Venn

Objetivos de aprendizaje

Después de esta lección, los estudiantes podrán:

• definir y explicar un diagrama de Venn
• explicar los componentes y el propósito de un diagrama de Venn
• crear correctamente un diagrama de Venn

Longitud:

• 50 minutos

Materiales

• Copia de la lección ¿Qué es un diagrama de Venn? – Lección para niños para usar como lectura compartida
• Papel
• Lapices
• Textos sobre el mismo tema para que los estudiantes creen un diagrama de Venn, como dos libros de un animal o una planta específicos, o dos artículos sobre lugares de vacaciones, etc.
• Papel de gráfico
• Marcadores

Vocabulario clave

• diagrama de Venn
• Comparar
• Contraste

Estándares del plan de estudios

• CCSS.ELA-Alfabetización.RI.3.9

Compare y contraste los puntos más importantes y los detalles clave presentados en dos textos sobre el mismo tema.

• CCSS.ELA-Alfabetización.RI.3.1

Hacer y responder preguntas para demostrar comprensión de un texto, refiriéndose explícitamente al texto como base para las respuestas.

• CCSS.ELA-Alfabetización.RI.3.2

Determinar la idea principal de un texto; contar los detalles clave y explicar cómo apoyan la idea principal.

• CCSS.ELA-Alfabetización.RI.3.3

Describir la relación entre una serie de eventos históricos, ideas o conceptos científicos, o pasos en procedimientos técnicos en un texto, usando un lenguaje que pertenece al tiempo, secuencia y causa / efecto.

• CCSS.ELA-Alfabetización.RI.3.4

Determinar el significado de palabras y frases académicas generales y de dominio específico en un texto relevante para un tema o área temática de tercer grado.

• CCSS.ELA-Alfabetización.RI.3.5

Utilice funciones de texto y herramientas de búsqueda (por ejemplo, palabras clave, barras laterales, hipervínculos) para ubicar información relevante a un tema determinado de manera eficiente.

Instrucciones

• Conecte a los estudiantes con el aprendizaje e interactúe con el tema pidiéndoles que piensen en sus dos tipos de dulces favoritos. Pídales que piensen en cómo es cada dulce y luego discuta las características con un compañero. Demuestre cómo debatir si es necesario diciendo: ‘Me gustan las Snickers y Skittles. Snickers tiene caramelo, pero Skittles tiene diferentes sabores como uva y cereza.
• Mientras los estudiantes hablan, escuche para asegurarse de que estén usando las habilidades de comparar y contrastar.
• Cuando las conversaciones se calmen, comparta algunos pensamientos que escuchó y luego pídales que compartan los desafíos de comparar y contrastar sin una herramienta de ayuda.
• Defina ‘comparar’ y ‘contrastar’ en papel de gráfico. Título de la página con las palabras «Diagrama de Venn».
• Dígales a los estudiantes que aprenderán a usar una herramienta que les ayude a organizar la información cuando comparan y contrastan.
• Muestre la lección ¿Qué es un diagrama de Venn? – Lección para niños y pida a los estudiantes que obtengan una vista previa del texto para las características clave, como ilustraciones, leyendas y subtítulos.
• Guíe a los estudiantes para que hagan predicciones sobre lo que aprenderán, luego lea la primera sección ‘¿Qué es un diagrama de Venn?’ con estudiantes. Discutir:
  • ¿Qué es un diagrama de Venn? Anota la respuesta.
  • ¿Cuándo usamos un diagrama de Venn?
  • ¿Cómo nos ayuda el uso de un diagrama de Venn?
• A continuación, lea la sección «Creación de un diagrama de Venn». Siga el artículo, cree el diagrama en su hoja de papel a medida que lee con sus alumnos y complete la información a medida que avanza. Permita que los estudiantes ayuden con la entrada y la ejecución. Pedir:
  • ¿Cuáles son las características comunes de los dos perros?
  • ¿Qué tiene de especial un caniche?
  • ¿Qué perro come mucho?
  • ¿Qué perro se mantiene pequeño?
• Haga que los estudiantes creen una pregunta usando el diagrama de Venn y se turnen para hacer una pregunta a un compañero.
• Lea la siguiente sección ‘Consejos para usar un diagrama de Venn’ con los estudiantes, luego anótelo en su hoja de papel.
• Haga que los estudiantes voten por el perro que elegirían, luego distribuya portapapeles, lápices y papel.
• Para la práctica guiada, pida a los estudiantes que creen un diagrama de Venn usando sus opciones de dulces y descripciones como temas. Mientras los estudiantes trabajan, eche un vistazo para ofrecer orientación y ayuda.
• Permita que los estudiantes compartan sus diagramas con un compañero, luego discuta la diferencia entre comparar y contrastar con y sin el diagrama.
• Lean juntos el ‘Resumen de la lección’, luego respondan el cuestionario de la lección como grupo para determinar la comprensión. Vuelva a enseñar según sea necesario.

Actividad

• Divida a los estudiantes en grupos pequeños, posiblemente determinados por los niveles de lectura.
• Asigne a cada grupo un tema basado en sus dos textos informativos de no ficción, luego distribuya copias del texto que compararán y contrastarán.
• A medida que los alumnos lean, pídales que subrayen o resalten las características e ideas clave que pueden usar para comparar y contrastar.
• Cuando los estudiantes hayan terminado de leer, pídales que trabajen juntos para crear un diagrama de Venn para comparar y contrastar los puntos y detalles más importantes presentados.
• Mientras los estudiantes trabajan, camine alrededor para apoyar y andamiar el aprendizaje.
• Permita que los estudiantes presenten sus diagramas de Venn a la clase, explicando su pensamiento.

Diferenciación

• Realice pequeños grupos guiados para los estudiantes que luchan con la aplicación del diagrama de Venn, andamiando según sea necesario. Comience con una o dos ideas clave, luego fortalezca las habilidades.
• Para los estudiantes de nivel intermedio que necesitan apoyo adicional, ayude identificando ideas clave antes de la aplicación del diagrama de Venn.
• Desafíe a los estudiantes pidiéndoles que escriban un párrafo comparando y contrastando los datos en su diagrama de Venn.

Extensiones

• Haga que los estudiantes elijan un tema que puedan investigar con sus familias para la tarea, como su lugar favorito para cenar o vacacionar. Los estudiantes trabajan para ingresar información en un diagrama de Venn en la escuela al día siguiente.
• Use el diagrama de Venn en todas las demás áreas temáticas, incluidos estudios sociales (compare y contraste ciudades / bosques), ciencia (compare y contraste mamíferos y reptiles) y matemáticas (compare y contraste cuadrados y triángulos).

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Rodrigo Ricardo Editor y fundador