Plan de Unidad Edad Media

Resumen de la lección de la Edad Media

Cuando está educando a sus estudiantes sobre el período de aproximadamente mil años de la Edad Media, es útil enfocarse en las siguientes cuatro áreas de estudio:

• Comparaciones con la época anterior a la Edad Media y la época posterior a la Edad Media.
  • ¿Comprenden sus estudiantes en qué se diferenciaba la Edad Media de la época clásica que les precedió inmediatamente o del Renacimiento que les siguió inmediatamente?
• Comprensión
  • ¿Entienden los estudiantes la política, la religión, el amor cortés y la caballerosidad de la Edad Media?
• Definir características
  • ¿Cuáles fueron las estructuras sociales de la Edad Media? ¿En qué se diferenciaban los pobres y los ricos?
• Significado historico
  • ¿Cómo cambió la Edad Media el mundo de la forma en que era antes? ¿Cómo influyó la Edad Media en el Renacimiento y siglos posteriores?

Mientras enseña sus lecciones, intente volver a los cuatro puntos principales anteriores tan a menudo como sea posible, para reforzar esos conceptos.

Paso uno: discusión previa

Según muchos historiadores, existen muchos conceptos erróneos sobre la Edad Media, incluido el hecho de que la Edad Media o la Edad Media no fueron tan sombrías como se ha hecho creer a la gente. También puede ver este tiempo referido como el período medieval o la historia posclásica. Será útil tener una discusión de apertura para medir el nivel de conocimiento de sus estudiantes. Las siguientes preguntas le ayudarán en sus enseñanzas:

• ¿Cuándo comenzó la Edad Media, cuándo terminó y qué eventos importantes sucedieron en el ínterin?
• ¿Por qué se considera que la Edad Media es tan importante para los historiadores?
• ¿Qué iglesia tuvo mucha influencia durante ese período?
• ¿Qué era el sistema feudal y cómo controlaba la vida de los ciudadanos?
• ¿Fue la Edad Media mayoritariamente positiva o mayoritariamente negativa? ¿Por qué?
• ¿Cómo perciben los estudiosos modernos la Edad Media?
• ¿De qué manera el transporte y el comercio fueron tan desafiantes en la Edad Media?
• ¿Qué eran los gremios de comerciantes y para qué servían?

Paso dos: investigación en bibliotecas e Internet

Una vez que haya asignado la Edad Media a sus estudiantes, déjelos ir en línea o en la biblioteca de la escuela para investigar sobre este período. Querrán mantener un registro de preguntas y comentarios, para poder consultarlos más tarde. Además, divida a sus alumnos en cuatro grupos y asigne a cada grupo uno de los siguientes temas:

• Caballería y Caballería
• Feudalismo
• Castillos medievales
• La Iglesia en la Edad Media

Paso tres: discusión en clase

Una vez que sus estudiantes hayan terminado de investigar hechos de la Edad Media, permítales reunirse nuevamente en un grupo grande para discutir sus hallazgos. Puede consultar estos planes de lecciones para ayudarlo a discutir los temas que asignó en el paso anterior:

• Plan de lección de caballería
• Plan de lección de feudalismo
• Plan de lección del castillo medieval
• Plan de lección de la Iglesia en la Edad Media

El plan de lecciones de The Dark Ages también habla de muchos de estos temas, así como del período de tiempo en general.

Paso cuatro: actividades y proyectos

Otra forma de complementar su enseñanza es mediante el uso de actividades y proyectos prácticos.

• Una de las características definitorias de la Edad Media fueron los castillos ornamentados. Haga que sus alumnos se conecten a Internet para ver algunos de estos castillos y luego creen un mural en la pared con muchos de ellos.
• La Torre de Londres comenzó a construirse en el año 1077. Haga que sus estudiantes investiguen este edificio icónico y luego representen una parodia en la que están encarcelados allí.
• La catedral de Notre Dame se construyó entre los años 1163 y 1345. Permita que sus estudiantes naveguen por Internet y aprendan sobre la famosa catedral, y luego dibujen carteles de Notre Dame.

Si desea asignar a sus estudiantes un ensayo para escribir, el recurso Temas de ensayos de la Edad Media será de utilidad para usted.

Para más actividades, consulte Actividades de la Edad Media y Actividades de la Edad Media para la escuela secundaria.

Para obtener tres ideas de proyectos inteligentes, vaya a Ideas de proyectos de la Edad Media.

Ejemplos de más ideas de proyectos incluyen la creación de revistas, periódicos y presentaciones de diapositivas.

Paso cinco: evaluación y comprensión del estudiante

• En última instancia, es importante que sepa lo que sus alumnos han aprendido de estos primeros cuatro pasos. Utilice lo que ha aprendido hasta ahora para crear sus exámenes y cuestionarios.

Rodrigo Ricardo Editor y fundador