Preguntas de debate sobre la primavera silenciosa

Publicado el 30 septiembre, 2020 por Rodrigo Ricardo

Primavera silenciosa

¿Cuáles son las consecuencias del uso de pesticidas? Según Silent Spring de Rachel Carson , el daño que causan los pesticidas es mucho más terrible de lo que la mayoría de la gente cree. El libro utiliza investigaciones y datos para mostrar los efectos nocivos que las sustancias químicas como el DDT tienen en el agua, el suelo, las plantas y los animales. Además, la novela conecta los productos químicos en nuestros alimentos y el medio ambiente con el cáncer y una mayor población de insectos resistentes a los pesticidas. Los estudiantes aprenderán lo que pueden hacer para revertir el daño. Las preguntas que se presentan aquí proporcionan temas para discusiones reflexivas en el aula sobre este libro.

Capítulos 1-5

  • ¿Por qué crees que la autora decidió comenzar su libro de no ficción con una historia ficticia? ¿Qué efecto tiene esta historia en el lector? ¿Cuál es el tono de este libro? ¿Por qué crees que el autor decidió escribir este libro?
  • ¿Por qué el medio ambiente es ahora menos capaz de manejar los peligros en el medio ambiente que hace 100 años? ¿Cómo han contribuido las prácticas agrícolas a los problemas de control de plagas? ¿Por qué las agencias gubernamentales no pueden regular eficazmente los pesticidas? ¿Qué regulaciones crees que son necesarias?
  • La mayoría de las personas tienen sustancias químicas tóxicas almacenadas en sus órganos y células grasas. ¿Cómo se transfieren los productos químicos a las personas? ¿Cuáles son los riesgos para la salud asociados con los productos químicos sintéticos? ¿Por qué cree que países como Inglaterra y Australia tienen más probabilidades de prohibir los productos químicos tóxicos en comparación con los Estados Unidos?
  • ¿De qué formas se infecta el suministro de agua? ¿Por qué la contaminación del agua es particularmente peligrosa para los humanos? ¿Cuáles son algunas posibles consecuencias a largo plazo si esto continúa?
  • ¿Cómo se ve afectado el suelo por el uso de pesticidas? ¿Qué sucede cuando el suelo se contamina?

Capítulos 6-11

  • ¿Qué podemos aprender del intento del Bosque Nacional Bridger-Teton de eliminar la salvia? ¿Cuáles son algunas funciones importantes de las malas hierbas? ¿Cuáles son algunos de los beneficios y consecuencias de usar un herbicida?
  • Compare los métodos utilizados en el noreste con los métodos utilizados en el Medio Oeste para controlar los escarabajos japoneses. ¿Cómo eligió cada una de las áreas su método? ¿Cuál es la forma más efectiva? Explica tu respuesta.
  • ¿Cómo ha afectado el uso de pesticidas a las poblaciones de aves? ¿Qué otros animales se han visto afectados negativamente por la contaminación por pesticidas? ¿Qué tipo de investigación se necesita antes de utilizar la fumigación aérea? ¿Por qué?
  • ¿Cómo han infectado los pesticidas nuestro suministro de alimentos? ¿Por qué la FDA no puede proteger a los consumidores de los alimentos infectados?

Capítulos 12-17

  • ¿Cuáles son algunos de los problemas de salud en los seres humanos causados ​​por los pesticidas? ¿Cómo podrían estos productos químicos amenazar a las generaciones futuras? ¿Por qué cree que la gente es en gran medida indiferente a los peligros en nuestra comida y medio ambiente?
  • ¿Cuáles son algunas de las pruebas circunstanciales que conectan los pesticidas con el cáncer? ¿Qué investigación adicional se necesita? ¿Cuáles son sus pensamientos sobre esta conexión? ¿Cuáles son algunas implicaciones para la erradicación del cáncer en el futuro?
  • Describe el sistema de control y equilibrio del medio ambiente. ¿Por qué este sistema está amenazado? ¿Cómo conduce la selección natural a mayores problemas cuando se trata de sustancias químicas? ¿Qué tiene de irónico el intento de la humanidad de controlar la naturaleza?
  • ¿Cuáles son algunas alternativas a los pesticidas? ¿Qué puede hacer para marcar la diferencia en su comunidad?

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